初中人教版八年级下册期末物理必备知识点试题经典套题答案.doc

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初中人教版八年级下册期末物理必备知识点试题经典套题答案一、选择题 1．下列估算最接近实际的是（　　） A．一个鸡蛋的质量大约是0.5 kg B．一个苹果的质量大约是0.2 kg C．一只母鸡的重力大约是1.5 N D．一个中学生的体重大约是50 N 2．关于物理知识的应用，下列说法错误的是（　　） A．抽油烟机能将油烟抽走，是因为空气流速越大的位置压强越小 B．骑自行车时为了减速捏刹车闸是为了减小惯性 C．三峡船闸是连通器的应用 D．人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力 3．如图所示，小伙伴们在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。下列说法正确的是（　　） A．人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 B．蹬地时，地面对脚的摩擦力方向是向前的 C．停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持 D．车在滑行过程中所受的力突然全部消失，车将立即停下来 4．同学们，植树的场景还记得吗？下列现象与物理知识联系错误的是（　　） A．“移栽树苗”手紧握树苗干——增大压力，增大摩擦 B．“水桶提水”手握提手粗大部位——增大受力面积，增大压强 C．“铲子撒土”——利用了惯性 D．标有“植树信息”的木签插入土中——减小受力面积，增大压强 5．小梦用铅笔，细铁丝制作了一支简易密度计。小梦先后将密度计分别放在盛有不同液体的甲、乙两个相同容器中。当密度计静止时，两容器中液面恰好相平，如图所示。以下说法正确的是（） A．甲容器中液体的密度较小 B．乙容器对水平桌面的压强较大 C．密度计在甲液体中受到的浮力较小 D．密度计排开甲、乙液体的重力相等 6．如图所示是探究“杠杆平衡条件”的实验，下列说法中正确的是（　　） A．若实验前杠杆如图甲所示，则应该将杠杆上的平衡螺母向右调节，才能使杠杆水平平衡 B．本实验要做多次，目的是求平均值减小误差 C．乙图中保持杠杆水平位置平衡，B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中，示数会变大 D．乙图中保持杠杆水平位置平衡，B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中，示数会变小 7．完全相同的甲、乙两烧杯内分别装有密度不同的液体，如图所示。A、B是两烧杯中距离杯底相同高度的两点，且A、B两点液体压强相等，此时烧杯甲、乙对桌面的压强为、；若将两个体积相等的实心球M、N分别轻轻地放入甲、乙烧杯中，发现M漂浮在甲液面上，N悬浮在乙液体中，两烧杯中液体均未溢出。则下列分析正确的是（　　） A．大于 B．M球的密度大于N球的密度 C．放入小球后，液体对烧杯底的压强增加量小于 D．放入小球后，烧杯底对桌面的压力增加量等于 8．如图所示，小明用不同的力F1、F2，在相同时间内分别把物体A直接匀速拉升h高度，和沿粗糙斜面匀速拉升h高度。F1做功为W1，功率为P1；F2做功为W2，功率为P2。则（　　） A．W1>W2 B．W1=W2 C．P1<P2 D．P1=P2 二、填空题 9．力是物体对物体的 ______，用手把气球压瘪，气球形状的改变叫做 ______；气球力图恢复其原来的形状，会对手产生力，这种力称为 ______。 10．如图所示，一密闭的玻璃管放在平板车上，玻璃管中装有水，管中留有一个小气泡。如图甲所示，当车向右启动时，气泡向______运动；如图乙所示，当向右做匀速直线运动的车碰到障碍物时，气泡向______运动。就水和气泡运动状态的变化情况进行分析，产生这种现象的根本原因是______具有惯性。 11．质量为45千克的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积是300平方厘米，则他对地面的压强p1=______帕斯卡。若他走路时对地面的压强是p2，则有p1______ p2（填“＜” “>”或=）。（取g=10N/kg） 12．禅城道路上常见有雾炮车喷雾降尘抑温，当雾炮车匀速行驶在水平道路上喷雾工作时，它的动能是 ______的。交通安全是人们十分关注的问题，汽车的超速、超载容易引发交通事故，这是因为速度越大，______越大；质量越大，______越大。 13．如图，小华用3.6N拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进，物块受到的滑动摩擦力的大小为 ______N；当速度增加到4m/s时，物块受到的滑动摩擦力的大小为 ______N。 14．牵引车将停放在机库的战斗机拖出的过程中，说明力可以改变物体的___________；战斗机机翼下平上凸，目的是使战机飞行时机翼下方空气的流速___________机翼上方空气的流速，从而使机翼下方空气的压强___________机翼上方空气的压强（以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”）；战斗机在进入战斗前抛掉副油箱的目的是___________战斗机的惯性（选填“增大”或“减小”），从而增强战斗机机动性。 15．如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是________N。若保持F的方向始终与杠杆垂直，则将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 16．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示，4～6s内推力F做功的功率为______W；2~4s内物体所受合力为______N。三、解答题 17．如图所示，将一实心铁球从a处由静止释放，小球在水中下沉至b点（未碰底）时，请在图中画出到达b点小球的受力示意图。 18．如图所示，标出杠杆的阻力作用点及方向，并画出动力臂、阻力臂。（_______） 19．小爱站在地上用最省力的方式提升重物，请你在图中为她画出滑轮组的绕线方式。 20．有关弹簧的实验（1）如图所示，用同样大小的力压和拉弹簧，说明力能改变物体的___________；还说明力的___________可以影响力的作用效果；撤去力之后，弹簧会恢复原状，说明弹簧具有___________。（2）利用弹簧和刻度尺进行组合可以制成弹簧测力计，用弹簧测力计可以测量重力的大小。某同学用质量已知的不同物体进行实验，获得实验数据如下表，其中第2次测得的重力大小应为___________。请你按照补充后的表格数据绘制G-m关系图像___________。实验次数质量重力 1 0.15 1.5 2 0.2 3 0.5 5 21．某实验小组在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，组装了如图所示的实验装置，他们的主要实验步骤如下： ①将带滑轮的长木板放在水平桌面上，将细线的一端系在物体A的挂钩上，另一端绕过滑轮系在弹簧测力计的挂钩上，竖直向上________拉动弹簧测力计，使物体在水平力作用下沿水平木板做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数为F1并记录； ②取一块棉布铺在长木板上，将物体A放在上面，仿照步骤（1），读出弹簧测力计的示数为F2并记录； ③比较F2与F1，发现F2________F1（选填“=”或“≠”）。 ④此实验说明：滑动摩擦力的大小与________有关。二 22．如图所示小华为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关。小华找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验:图a海绵平放在桌面上；图b海棉上平放一本字典；图c海绵上叠放两本字典；图d海绵上立放一本字典；图e一本字典平放在桌面上. （1）通过实验图a、b，可以看出:力能使物体发生________。（2）通过实验图b、c，可以得出:________，压强越大；（3）通过观察________两图后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大。（4）设图b中字典对海绵的压强是Pb，图e中字典对桌面的压强是Pe，比较Pb________Pe（选填“>”、“=”或“<”）。二 23．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：猜想A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；猜想B：可能与液体的密度有关；猜想C：可能与物体浸在液体中的体积有关。为了验证上述猜想，同学们利用一个实心物体、弹簧测力计、水、某种液体和细线，依次把物体缓缓地浸人水或液体中不同位置，实验步骤如图所示.请根据他们的实验，完成下列问题：（1）物体受到的重力为______N，物体完全浸没在水中受到的浮力为______N；（2）从实验步骤②→③的过程中，可以验证猜想______（选填猜想序号）是正确的；（3）利用实验步骤①③④，可以说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）；（4）利用实验步骤①②⑤，能不能验证猜想B？请判断（如果不能请写出理由）：______；（5）如图中正确反映浮力F与物体下表面在水中的深度关系的图象是______； A．B．C．D．（6）根据图中的数据，可以计算出物体的密度为______kg/m3，液体的密度为______kg/m3。（g取10N/kg） 24．小明为研究动能大小与哪些因素有关，设计了如图实验，让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和水平面平滑相接，请结合实验回答下列问题： (1)实验中通过 ______ 反映小球动能的大小；实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下，当高度 ______ （选填“越大”或“越小”）时，观察到弹簧被压缩得越短，说明小球动能大小与速度有关。 (2)为了研究动能大小是否和物体质量有关，应该让不同质量的小球从斜面上相同的高度滚下，这样做的目的是 ______ 。 (3)实验中小明发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上，为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关，小明分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面（含斜面和平面）上，进行实验，而保证小球质量和高度 ______ （选填“相同”或“不同”），发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大，在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小，因此小明认为小球被弹回的高度与接触面粗糙程度有关。 (4)小明在(3)实验所得结论基础上进行推理，接触面越光滑小球被弹回的越高，如果接触面光滑到没有摩擦，那么小球将 ______ A．沿着斜面匀速直线运动 B．不能上升到初始高度，最终静止在平面上 C．上升到初始高度后静止 D．能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动 (5)小明在(4)中用到一种科学方法，下面哪个定律或原理的得出用到了同一种方法 ______ A．阿基米德原理 B．杠杆原理 C．牛顿第一定律。 25．如图所示，是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置。（1）实验前，杠杆右端偏高，应向___________端调节平衡螺母使杠杆在___________位置平衡，这样做的目的是___________。（2）杠杆平衡后，在左侧A点挂两个钩码，每个钩码重1N，在右侧B点竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，如图所示，此时弹簧测力计的示数F1=___________N。（3）当弹簧测力计处于图中的斜拉位置时，则弹簧测力计的示数将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），若要使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数仍等于F1，应将左侧的钩码向___________（选填“左”、“右”）移动适当的距离。（4）若要将弹簧测力计竖直挂在C点，并且使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数F2=___________N，方向为___________。 26．如图所示，一个质量为0.2kg，底面积为0.01m2的容器中盛有0.6kg的水，水深5cm，（ρ水=1.0×103kg/m3），求：（1）容器和水的重力；（2）容器对水平桌面的压强；（3）水对容器底的压力。 27．如图所示，装有水的柱形容器中放有边长为10cm的正方体A，其下端由细线连接到容器底部，容器底面积为200cm2，A上表面恰好与水面齐平，已知A重为6N，求：（1）物体A受到的浮力？（2）细线受到的拉力大小？（3）若将细线剪断，容器底部受到水的压强变化量？ 28．如图所示，用滑轮组提升重物时，将重500N的物体在10s内匀速提升了2m，所用拉力300N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中：（1）对重物做的功为多少J？（2）绳子自由端拉力F做的功为少J？（3）滑轮组的机械效率为多大？（4）拉力做功的功率为多少W？【参考答案】一、选择题 1．B 解析：B 【详解】 A．一个鸡蛋的质量大约是0.05 kg，故A不符合题意； B．一个苹果的质量大约是约为200g，合0.2 kg，故B符合题意； C．一只母鸡的质量为1.5kg，故重力大约是15N，故C不符合题意； D．一个中学生的体重大约是500 N，故D不符合题意。故选B。 2．B 解析：B 【详解】 A．抽油烟机能将油烟排到室外，由于流体流速越大的位置压强越小，故 A 正确，不符合题意； B．骑自行车时为了减速，捏刹车闸是为了防止惯性造成伤害，惯性的大小只与质量有关，与其它因素无关，故B错误，符合题意； C．船闸的闸室与上、下游构成上端开口，下部连通的容器，是利用了连通器原理，故C正确，不符合题意； D．人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，处于平衡状态，说明受到的是平衡力，即车受到的推力与摩擦力是一对平衡力，故 D正确，不符合题意。故选B。 3．B 解析：B 【详解】 A．人对车的压力和车对人的支持力是两个物体之间的相互作用，二力是一对相互作用力，不是一对平衡力，故A错误； B．脚向后蹬地，由于力的作用是相互的，所以地面也给脚一下向前的反作用力，这个力就是脚底受到的摩擦力，其方向是向前的，故B正确； C．停止蹬地后，车最终会停下来的原因是车受到阻力的作用，说明力可以改变物体的运动状态，而物体的运动不需要力来维持，故C错误； D．车在滑行过程中所受的力突然消失，根据牛顿第一定律可知，人和车将做匀速直线运动，故D错误。故选B。 4．B 解析：B 【详解】 A．“移栽树苗”手紧握树苗干，树苗因为受到摩擦力可以握在手中，为不使树苗脱落，则需增大压力，增大摩擦，故A正确，A不符合题意； B．“水桶提水”手握提手粗大部位是通过增大受力面积减小压强，故B错误，B符合题意； C．“铲子撒土”，土由于惯性而被撒出去，故C正确，C不符合题意； D．标有“植树信息”的木签插入土中，木签顶部较尖，通过减小受力面积增大压强，故D正确，D不符合题意。故选B。 5．D 解析：D 【详解】 A．因密度计漂浮于液面上，所以密度计所受的浮力等于密度的重力，即根据阿基米德原理，则有即由甲、乙两图知故故A错误； B．因两图的液体深度相同，故两液体的体积相同，根据可知，故两容器对桌面的压力，因两容器相同，则，由可得故B错误； C．因密度计漂浮于液面上，所以密度计所受的浮力等于密度的重力，所以密度计在两液体中所受的浮力相等，故C错误； D．根据阿基米德原理知：密度计排开甲、乙液体的重力相等，故D正确。故选D。 6．D 解析：D 【详解】 A．若实验前杠杆如图甲所示，杠杆向右偏，则应该将杠杆上的平衡螺母向左调节，才能使杠杆水平平衡，故A错误； B．本实验要做多次，目的是得到普通规律，故B错误； CD．乙图中保持杠杆水平位置平衡，B点弹簧测力计向虚线方向转动过程中，阻力和阻力臂不变，动力臂变大，根据杠杆平衡条件可知，动力变小，即弹簧测力计的示数会变小，故C错误，D正确。故选D。 7．C 解析：C 【详解】 A．由图知，A、B所处的深度关系为hA>hB，因A、B两点压强相等，即pA=pB，所以，由可知，两液体的密度关系为；因圆柱形容器内液体对容器底部的压力和液体的重力相等，由可知，A点和B点液面以上两液体的重力相等，又因A、B两点距离杯底同一高度，所以A点和B点液面以下两液体的体积相等，由 G=mg= 可知，A点液面以下液体的重力小于B点液面以下液体的重力，综上可知，甲容器内液体的重力小于乙容器内液体的重力，因水平面上物体对水平面的压力和自身的重力相等甲、乙两烧杯对桌面的压强关系为 p甲<p乙，故A错误； B．将两个体积相等的实心物体M、N分别轻轻地放入甲、乙两容器中，发现M漂浮在甲液面上，N悬浮在乙液体中；因物体的密度小于液体的密度时漂浮，物体密度等于液体密度时悬浮，所以故B错误； C．因实心物体M、N的体积相等，M漂浮在甲液面上时排开甲液体的体积小于N悬浮在乙液体中排开液体的体积，所以，由可知，放入M、N两物体后，乙烧杯内液面上升的高度较大，由可知，乙烧杯内的液体密度大，上升的高度大，则乙容器底增加的压强大，即，故C正确； D．因乙液体的密度大，N排开液体的体积大所以，由可知，M受到的浮力小于N受到的浮力，因物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等，所以，实心物体的重力关系为，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以由可知，容器对桌面增加的压力为，故D错误。故选C。 8．C 解析：C 【详解】 AB．用F1提升物体A时，因为是竖直向上提升物体，因此F1做功等于克服物体重力做的功；用F2沿粗糙斜面匀速拉物体A升h高度时，F2做的功等于克服物体重力做的功与克服斜面摩擦力做的功之和，故F2做功大于F1做功，即 W1<W2 故A、B不符合题意； CD．因为是在相同的时间提升相同的高度，由P=可知，时间相同时，功越大，功率越大，故 P1<P2 故C符合题意，D不符合题意。故选C。二、填空题 9．作用形变弹力【详解】 [1]力是两个物体之间的相互作用。 [2]力可以改变物体的形状，用手把气球压瘪，气球形状发生变化，简称形变。 [3]手对气球有压力，气球由于发生弹性形变产生试图恢复原状的力，叫做弹力。 10．右左水【详解】 [1]惯性是物体固有的属性，一切物体在任何情况下都有惯性；运输车内的水有质量，所以会有惯性，即有保持原来的运动状态的性质，液体中的气泡因此会由于水的运动而运动。如图甲所示，当车向右启动时，由于惯性水要保持原来的静止状态，所以水相对车向左运动，则会将气泡挤向右方，即气泡向右运动。 [2]如图乙所示，车和水一起向右运动，当运动的车碰到障碍物时，由于惯性水要保持原来的向右状态，则会将气泡挤向左方，即气泡向左运动。 [3]由于运输车内的水有质量，而气泡质量相对于水而言忽略不计，所以产生上面这种现象的原因是水具有惯性。 11．G 解析：5×104 ＜【详解】 [1]该同学的重力 G＝mg＝45kg×10N/kg＝450N 对地面压力 F＝G＝450 N 受力面积为 S＝300cm2=0.03 m2 站立时对地面的压强 p11.5×104 Pa [2]由于该同学站在水平地面上对地面的压力等于他走路时对地面的压力，该同学站在水平地面上两脚与地面的接触面积为300cm2，当他走路时是一只脚着地，一只脚与地面的接触面积为150cm2，小于站在水平地面上两脚与地面的接触面积，由p=可知，该同学站在水平地面上对地面的压强 p1小于他走路时对地面的压强p2。 12．减小动能惯性【详解】 [1]当雾炮车匀速行驶在水平道路上喷雾工作时，它的质量变小，速度不变，动能减小。 [2][3]惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与速度无关；汽车的质量不变，速度越大，汽车具有的动能越大，汽车的速度不变，质量越大，汽车具有的动能越大；所以，速度越大，动能越大；质量越大，惯性和动能越大。 13．6 3.6 【详解】 [1]当拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进时，由图示知，弹簧秤的分度值为0.2N，读数为3.6N；物块受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，所以摩擦力为3.6N。 [2]当速度增加到4m/s时，压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以物块受到的滑动摩擦力的大小不变，仍为3.6N。 14．运动状态大于大于减小【详解】 [1]牵引车将停放在机库的战斗机拖出的过程中，运动速度发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。 [2][3]机翼上方的空气流速比机翼下方的流速快，因此机翼下方气体压强大于机翼上方气体压强，从而产生了升力。 [4]由于惯性的大小只与物体的质量有关，故战斗机进入战斗状态前要扔掉副油箱，这是为了减小惯性，以提高战斗机的灵活性。 15．变小【详解】 [1]由图可知，动力臂大小为杠杆OA的长度，阻力臂大小为杠杆OA的长度一半，设杠杆长度为L，由杠杆平衡条件可知所以 [2]保持F的方向始终与杠杆垂直，则动力臂的大小保持解析：变小【详解】 [1]由图可知，动力臂大小为杠杆OA的长度，阻力臂大小为杠杆OA的长度一半，设杠杆长度为L，由杠杆平衡条件可知所以 [2]保持F的方向始终与杠杆垂直，则动力臂的大小保持不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，阻力大小不变，阻力臂不断变小，由杠杆平衡条件可知，力F将变小。 16．1 【详解】 [1]由力与时间关系图像可知，4～6s内推力的大小为2N；由速度与时间关系图像可知，在4～6s内物体的速度为4m/s，则推力的功率为 [2]由速度与时间关系图像可知，前4～解析：1 【详解】 [1]由力与时间关系图像可知，4～6s内推力的大小为2N；由速度与时间关系图像可知，在4～6s内物体的速度为4m/s，则推力的功率为 [2]由速度与时间关系图像可知，前4～6s内物体做匀速运动，受到的力为平衡力。由力与时间关系图像可知，在4～6s内推力为2N，可知，物体受到的摩擦阻力为2N，且因为压力和接触面的粗糙程度不变，这个摩擦力是不变的。在2～4s内，推力为3N，摩擦力是2N，二者方向相反，则物体受到的合力为1N。【点睛】三、解答题 17．【详解】根据题意知道，将一实心铁球从a处由静止释放，小球在水中下沉至b点（未碰底）时，受到两个力的作用，一个是竖直向下的重力，一个是竖直向上的浮力，且重力大于浮力，过小球的球心，即重心，分别沿两解析：【详解】根据题意知道，将一实心铁球从a处由静止释放，小球在水中下沉至b点（未碰底）时，受到两个力的作用，一个是竖直向下的重力，一个是竖直向上的浮力，且重力大于浮力，过小球的球心，即重心，分别沿两个力的方向画一条有向线段，并分别用G和F 浮表示，如下图 18．【详解】阻力是物体对杠杆的拉力，其作用点在绳子和杠杆的接触点上，从支点O分别向动力和阻力作用线做垂线，垂线段即为动力臂和阻力臂，如图所示：解析：【详解】阻力是物体对杠杆的拉力，其作用点在绳子和杠杆的接触点上，从支点O分别向动力和阻力作用线做垂线，垂线段即为动力臂和阻力臂，如图所示： 19．【详解】要滑轮组最省力，则需要使承担物重的绳子段数最多，由图可知，应从动滑轮绕起，依次绕过各滑轮，最后与人手相连，如图所示解析：【详解】要滑轮组最省力，则需要使承担物重的绳子段数最多，由图可知，应从动滑轮绕起，依次绕过各滑轮，最后与人手相连，如图所示 20．形状方向弹性 2 【详解】（1）[1]用力压弹簧和用力拉弹簧，施加的力的方向是不同的。压弹簧，弹簧就缩短；拉弹簧，弹簧会伸长，说明力能使弹簧发生形变，且力的作解析：形状方向弹性 2 【详解】（1）[1]用力压弹簧和用力拉弹簧，施加的力的方向是不同的。压弹簧，弹簧就缩短；拉弹簧，弹簧会伸长，说明力能使弹簧发生形变，且力的作用效果是不同的。 [2]力的作用效果不同是由于力的方向不同造成的，说明力的作用效果跟力的方向有关。 [3]受力发生形变，撤去外力后能自动恢复原状的性质叫弹性。（2）[4]根据表格数据知道，重力与质量的比值为由此可知，第2次测得的重力大小应为2N。 [5]根据表格数据采用描点连线法得到G-m关系图像如下 21．匀速 ≠ 接触面的粗糙程度【详解】 ①[1]在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，是利用物体作匀速直线运动时，根据二力平衡，可得拉力与滑动摩擦力相等，从而间接测量滑解析：匀速 ≠ 接触面的粗糙程度【详解】 ①[1]在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，是利用物体作匀速直线运动时，根据二力平衡，可得拉力与滑动摩擦力相等，从而间接测量滑动摩擦力的原理，因此在实验过程中，需控制匀速拉动物体。 ③[2]测F1时，物体A在长木板上匀速直线运动，测F2时，物体A在棉布上匀速度直线运动，两次实验，物体A对接触面的压力相同，而接触面粗糙程度不同，因此 ④[3]两次实验过程中，物体A对接触面的压力相同，改变了接触面粗糙程度，根据结果可知滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。二 22．形变在受力面积一定时，压力越大 b、d = 【详解】 (1)[1]通过实验图a、图b，可以得出：力能使物体发生形变。 (2)[2]通过实验图b、图c，可以得出：在受力面积解析：形变在受力面积一定时，压力越大 b、d = 【详解】 (1)[1]通过实验图a、图b，可以得出：力能使物体发生形变。 (2)[2]通过实验图b、图c，可以得出：在受力面积一定时，压力越大，压强越大。 (3)[3]即探究压力的作用效果与受力面积大小的关系时应控制压力的大小不变，故通过观察图b、 d后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大。 (4)[4]设图b中字典对海绵的压强是pb，图e中字典对桌面的压强是pe，根据故pb等于pe。二 23．2 1 C 无关不能，物体排开液体的体积不同 C 3.2×103 1.1×103 【详解】（1）[1][2]称重法测重力，图①中弹簧测力计的示数解析：2 1 C 无关不能，物体排开液体的体积不同 C 3.2×103 1.1×103 【详解】（1）[1][2]称重法测重力，图①中弹簧测力计的示数即为重力，弹簧测力计的分度值为0.2N，故读数为3.2N；物体完全浸没在水中受到的浮力为故物体完全浸没在水中受到的浮力为1N。（2）[3]从实验步骤②→③的过程中，液体密度不变，排开液体的体积变大，浮力也变大，说明浮力与排开液体的体积有关，故选C。（3）[4]利用实验步骤①③④，深度变化了，浮力不变，故浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。（4）[5]利用实验步骤①②⑤，有两个变量，排开液体的体积不同，液体的密度也不同，故无法得出结论，要得出浮力与液体密度的关系，需要控制物体排开液体的体积相同。（5）[6]正确反映浮力F与物体下表面在水中的深度关系，从刚接触到浸没，深度变大，排开液体的体积变大，浮力变大，浸没后，深度变大，浮力不变，故选C。（6）[7][8]物体的质量为物体的体积为物体的密度为故物体的密度为；物体浸没在盐水中的浮力为则盐水的密度为故盐水的密度为。 24．弹簧被压缩的程度越大使小球到达水平面时速度相同相同 D C 【详解】 (1)[1]小球压缩弹簧，对弹簧做功，做功的多少反映了小球动能的多少，弹簧被压缩的程解析：弹簧被压缩的程度越大使小球到达水平面时速度相同相同 D C 【详解】 (1)[1]小球压缩弹簧，对弹簧做功，做功的多少反映了小球动能的多少，弹簧被压缩的程度越大，说明小球的动能越大。所以，可以通过弹簧被压缩的程度来反映小球动能的多少。 [2]实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下，当高度越小时，小球达到水平面上的速度越小，弹簧被压缩得越短，说明小球动能大小与速度有关。 (2)[3]要研究动能大小与质量的关系，由控制变量法的应用可知：就要控制速度不变，让质量变化；速度是通过起始点的高度来控制的，所以要控制两球从同一高度滚下。 (3)[4]斜面实验中，小球从同一斜面的同一高度滚下，可以让小球到达水平面上时保持相同的初速度。 (4)[5]接触面越光滑小球被弹回的越高，由此推理，如果接触面光滑到没有摩擦，只有动能和势能相互转化，机械能保持不变，那么小球将能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动。 (5)[6]牛顿第一定律：水平面越光滑，对小车的阻力越小，小车运动得越远，小车的速度减小得越慢；由此推理，当水平面绝对光滑时，运动的小车受到的阻力为0，即小车在水平方向上不受力的作用时，小车将匀速直线运动下去；牛顿第一定律也是在实验和科学推理相结合的基础上得出的。 25．右水平便于测量力臂 3 变大右 1.5 竖直向上【详解】（1）[1][2][3]实验前，杠杆右端偏高，应将两端的平衡螺母向右调节，使杠杆在解析：右水平便于测量力臂 3 变大右 1.5 竖直向上【详解】（1）[1][2][3]实验前，杠杆右端偏高，应将两端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡；这样便于测量力臂。（2）[4]在B点竖直向下拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，由图知 OB∶OA=2∶3 根据杠杆的平衡条件可得 F1×OB=G×OA 则弹簧测力计的示数（3）[5]若钩码的数量和位置不变，即阻力和阻力臂一定，斜向下拉时，动力臂变小，动力F变大，即测力计的示数将大于3N。 [6]要保持F1大小不变，此时的动力臂减小、阻力G不变，根据杠杆的平衡条件可知，就得减小阻力臂，即应将钩码向右移动适当的距离。（4）[7][8]在C点竖直向上拉着弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡，由图知 OC∶OA=4∶3 根据杠杆的平衡条件可得 F×OC=G×OA 则弹簧测力计的示数 26．（1）8N；（2）500Pa；（3）5N 【详解】解：（1）容器和水的重力 G总=(m容+m水)g=(0.2kg+0.6kg)×10N/kg=8N （2）容器对水平桌面的压力 F=G总=8N 容器解析：（1）8N；（2）500Pa；（3）5N 【详解】解：（1）容器和水的重力 G总=(m容+m水)g=(0.2kg+0.6kg)×10N/kg=8N （2）容器对水平桌面的压力 F=G总=8N 容器对水平桌面的压强（3）容器内水深 h=5cm=0.05m 水对容器底的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa 水对容器底的压力 F1=pS=500Pa×0.01m2=5N 答:（1）水对容器底的压强为500Pa；（2）容器对水平桌面的压力为5N。 27．（1）10N；（2）4N；（3）200Pa 【详解】解：（1）正方体A的体积 V=L3=(10cm)3=1000cm3=1×10-3m3 正方体A完全浸没在水中，则 V排=V=1×10-3m3 则解析：（1）10N；（2）4N；（3）200Pa 【详解】解：（1）正方体A的体积 V=L3=(10cm)3=1000cm3=1×10-3m3 正方体A完全浸没在水中，则 V排=V=1×10-3m3 则正方体A受到的浮力 F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3＝10N （2）由力的平衡条件可得，正方体A受到的拉力为 F拉= F浮-G=10N-6N=4N 因为物体间力的作用是相互的，所以细线受到的拉力大小也为4N；（3）因为 F浮>G 若将细线剪断，A将上浮，待A静止后漂浮，则此时所受浮力 F浮′=G=6N 由F浮=ρ水gV排可得，A漂浮时排开水的体积水面下降的深度为则水对容器底的压强变化量答：（1）物体A受到的浮力为10N；（2）细线受到的拉力大小为4N；（3）若将细线剪断，容器底部受到水的压强变化量为200Pa。 28．（1）1000J；（2）1200J；（3）83.3%；（4）120W 【详解】解：（1）对重物做的功 W有＝Gh＝500N×2m＝1000J （2）由图知，n＝2，拉力端移动的距离 s＝2h＝2× 解析：（1）1000J；（2）1200J；（3）83.3%；（4）120W 【详解】解：（1）对重物做的功 W有＝Gh＝500N×2m＝1000J （2）由图知，n＝2，拉力端移动的距离 s＝2h＝2×2m＝4m 拉力做功 W总＝Fs＝300N×4m＝1200J （3）滑轮组的机械效率 η＝×100%≈83.3% （4）拉力做功的功率 P＝＝120W 答：（1）对重物做的功为1000J；（2）绳子自由端拉力F做的功为1200J；（3）滑轮组的机械效率为83.3%；（4）拉力做功的功率为120W。

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