资源描述
人教版七7年级下册数学期末复习题(及答案)
一、选择题
1.“49的平方根是”的表达式正确的是()
A. B. C. D.
2.下列现象中是平移的是( )
A.翻开书中的每一页纸张 B.飞碟的快速转动
C.将一张纸沿它的中线折叠 D.电梯的上下移动
3.若点在轴上,则点所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.给出下列命题:①等边三角形是等腰三角形;②三角形的重心是三角形三条中线的交点;③三角形的外角等于两个内角的和;④三角形的角平分线是射线;⑤三角形相邻两边组成的角叫三角形的内角;⑥三角形的高所在的直线交于一点,这一点不在三角形内就在三角形外.其中正确命题的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如图,直线,,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.小雪在作业本上做了四道题目:①=﹣3;②±=4;③=9;④=-6,她做对了的题目有( )
A.1道 B.2道 C.3道 D.4道
7.如图,直线,三角板的直角顶点在直线上,,则( )
A.26° B.54° C.64° D.66°
8.如图,,,,,…按此规律,点的坐标为( )
A. B.
C. D.
九、填空题
9.如果,的平方根是,则__________.
十、填空题
10.已知点的坐标是,且点关于轴对称的点的坐标是,则__________.
十一、填空题
11.已知点A(3a+5,a﹣3)在二、四象限的角平分线上,则a=__________.
十二、填空题
12.如图,,直角三角板直角顶点在直线上.已知,则的度数为______°.
十三、填空题
13.图,直线,直线l与直线AB,CD相交于点E、F,点P是射线EA上的一个动点(不包括端点E),将沿PF折叠,使顶点E落在点Q处.若∠PEF=75°,2∠CFQ=∠PFC,则________.
十四、填空题
14.观察下列等式:1﹣=,2﹣=,3﹣=,4﹣=,…,根据你发现的规律,则第20个等式为_____.
十五、填空题
15.P(2m-4,1-2m)在y轴上,则m=__________.
十六、填空题
16.在平面直角坐标系中,对于点,我们把点叫做点的和谐点.已知点的和谐点为,点的和谐点为,点的和谐点为,……,这样依次得到点,,,…,.若点的坐标为,则点的坐标为______.
十七、解答题
17.计算下列各式的值:
(1)
(2)
十八、解答题
18.求下列各式中x的值.
(1)4x2﹣25=0;
(2)(2x﹣1)3=﹣64.
十九、解答题
19.填充证明过程和理由.
如图,已知∠B+∠BCD=180°,∠B=∠D.求证:∠E=∠DFE.
证明:∵∠B+∠BCD=180°(已知),
∴AB∥CD( ).
∴∠B= ( ).
又∵∠B=∠D(已知),
∴∠D=∠ .
∴AD∥BE( ).
∴∠E=∠DFE( ).
二十、解答题
20.在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立如图所示平面直角坐标系,原点O及△ABC的顶点都在格点上.
(1)将△ ABC先向下平移2个单位长度,再向右平移5个单位长度得到△ A1B1C1,画出△ A1B1C1.
(2)求△ A1B1C1的面积.
二十一、解答题
21.阅读下面的文字,解答问题.
大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,但是由于1<<2,所以的整数部分为1,将减去其整数部分1,差就是小数部分为(-1).解答下列问题:
(1)的整数部分是 ,小数部分是 ;
(2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求a+b−的值;
(3)已知12+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x-y的相反数.
二十二、解答题
22.如图,阴影部分(正方形)的四个顶点在5×5的网格格点上.
(1)请求出图中阴影部分(正方形)的面积和边长
(2)若边长的整数部分为,小数部分为,求的值.
二十三、解答题
23.已知,.点在上,点在 上.
(1)如图1中,、、的数量关系为: ;(不需要证明);如图2中,、、的数量关系为: ;(不需要证明)
(2)如图 3中,平分,平分,且,求的度数;
(3)如图4中,,平分,平分,且,则的大小是否发生变化,若变化,请说明理由,若不变化,求出么的度数.
二十四、解答题
24.已知:三角形ABC和三角形DEF位于直线MN的两侧中,直线MN经过点C,且,其中,,,点E、F均落在直线MN上.
(1)如图1,当点C与点E重合时,求证:;聪明的小丽过点C作,并利用这条辅助线解决了问题.请你根据小丽的思考,写出解决这一问题的过程.
(2)将三角形DEF沿着NM的方向平移,如图2,求证:;
(3)将三角形DEF沿着NM的方向平移,使得点E移动到点,画出平移后的三角形DEF,并回答问题,若,则________.(用含的代数式表示)
二十五、解答题
25.已知,如图1,直线l2⊥l1,垂足为A,点B在A点下方,点C在射线AM上,点B、C不与点A重合,点D在直线11上,点A的右侧,过D作l3⊥l1,点E在直线l3上,点D的下方.
(1)l2与l3的位置关系是 ;
(2)如图1,若CE平分∠BCD,且∠BCD=70°,则∠CED= °,∠ADC= °;
(3)如图2,若CD⊥BD于D,作∠BCD的角平分线,交BD于F,交AD于G.试说明:∠DGF=∠DFG;
(4)如图3,若∠DBE=∠DEB,点C在射线AM上运动,∠BDC的角平分线交EB的延长线于点N,在点C的运动过程中,探索∠N:∠BCD的值是否变化,若变化,请说明理由;若不变化,请直接写出比值.
【参考答案】
一、选择题
1.A
解析:A
【分析】
根据平方根的表示方法,即可得到答案.
【详解】
解:“49的平方根是”表示为:.
故选A.
【点睛】
本题主要考查平方根的表示法,掌握正数a的平方根表示为,是解题的关键.
2.D
【分析】
判断是否是平移现象,要根据平移的性质进行,即图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化.
【详解】
解:A:翻开书中的每一页纸张,这是翻折现象;
B:飞碟的快速转动,这是旋转现
解析:D
【分析】
判断是否是平移现象,要根据平移的性质进行,即图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化.
【详解】
解:A:翻开书中的每一页纸张,这是翻折现象;
B:飞碟的快速转动,这是旋转现象;
C:将一张纸沿它的中线折叠,这是轴对称现象;
D:电梯的上下移动这是平移现象.
故选:D.
【点睛】
本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转而误选.
3.D
【分析】
根据点在轴上,求得,从而求得点的坐标,进而判断所在的象限.
【详解】
在轴上,
,
,
在第四象限,
故选D.
【点睛】
本题考查了直角坐标系中坐标和象限的知识;解题的关键是熟练掌握直角坐标系中坐标和象限的性质,从而完成求解.
4.B
【分析】
根据等边三角形的性质可以判断①,根据三角形重心的定义可判断②,根据三角形内角和定理可判断③,根据三角形角平分线的定义可以判断④,根据三角形的内角的定义可以判断⑤,根据三角形的高的定义以及直角三角形的高可以判断⑥.
【详解】
①等边三角形是等腰三角形,①正确;
②三角形的重心是三角形三条中线的交点,②正确;
③三角形的外角等于不相邻的两个内角的和,故③不正确;
④三角形的角平分线是线段,故④不正确;
⑤三角形相邻两边组成的角且位于三角形内部的角,叫三角形的内角,⑤错误;
⑥三角形的高所在的直线交于一点,这一点可以在三角形内或在三角形外或者在三角形的边上.
正确的有①②,共计2个,
故选B
【点睛】
本题考查了命题的判断,等边三角形的性质,三角形的重心,三角形的内角和定理,三角形的角平分线,三角形的内角的定义,三角形垂心的位置,掌握相关性质定理是解题的关键.
5.B
【分析】
记∠1顶点为A,∠2顶点为B,∠3顶点为C,过点B作BD∥l1,由平行线的性质可得∠3+∠DBC=180°,∠ABD+(180°-∠1)=180°,由此得到∠3+∠2+(180°-∠1)=360°,再结合已知条件即可求出结果.
【详解】
如图,过点B作BD∥l1,
∵,
∴BD∥l1∥l2,
∴∠3+∠DBC=180°,∠ABD+(180°-∠1)=180°,
∴∠3+∠DBC+∠ABD+(180°-∠1)=360°,即∠3+∠2+(180°-∠1)=360°,
又∵∠2+∠3=216°,
∴216°+(180°-∠1)=360°,
∴∠1=36°.
故选:B.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,正确作出辅助线,熟练掌握平行线性质是解题的关键.
6.A
【分析】
依据立方根、平方根算术平方根的定义求解即可
【详解】
①=-3,故①正确;②±=±4,故②错误;
=3,故③错误;④=6,故④错误.
故选:A.
【点睛】
此题考查立方根,算术平方根和平方根,掌握运算法则是解题关键
7.C
【分析】
根据平角等于180°列式计算得到∠3,根据两直线平行,同位角相等可得∠3=∠2.
【详解】
解:如图,
∵∠1=26°,∠ACB=90°,
∴∠3=90°-∠1=64°,
∵直线a∥b,
∴∠2=∠3=64°,
故选:C.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,平角的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键.
8.C
【分析】
经观察分析所有点,除A1外,其它所有点按一定的规律分布在四个象限,且每个象限的点满足:角标÷4=循环次数+余数,余数0,1,2,3确定相应的象限,由此确定点A2022在第一象限;第一象
解析:C
【分析】
经观察分析所有点,除A1外,其它所有点按一定的规律分布在四个象限,且每个象限的点满足:角标÷4=循环次数+余数,余数0,1,2,3确定相应的象限,由此确定点A2022在第一象限;第一象限的点A2(1,1),A6(2,2),A10(3,3)…观察易得到点的坐标=.
【详解】
解:由题可知
第一象限的点:A2,A6,A10…角标除以4余数为2;
第二象限的点:A3,A7,A11…角标除以4余数为3;
第三象限的点:A4,A8,A12…角标除以4余数为0;
第四象限的点:A5,A9,A13…角标除以4余数为1;
由上规律可知:2022÷4=505…2
∴点A2022在第一象限.
观察图形,可知:点A2的坐标为(1,1),点A6的坐标为(2,2),点A10的坐标为(3,3),…,
∴第一象限点的横纵坐标数字隐含规律:点的坐标=(n为角标)
∴点A4n-2的坐标为(,)(n为正整数),
∴点A2022的坐标为(506,506).
故选C.
【点睛】
本题考查了点的坐标正方形为单位格点变化规律,反应出点的坐标变化从特殊到一般再到特殊规律计算方法,同时也体现出第一象限点的横纵坐标数字隐含规律:点的坐标=(n为角标)求解.
九、填空题
9.-4
【分析】
根据题意先求出 ,再代入,即可.
【详解】
解:∵的平方根是,
∴ ,
∴ ,
∴,
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了平方根、算术平方根、立方根的定义,解题的关键求出的值.
解析:-4
【分析】
根据题意先求出 ,再代入,即可.
【详解】
解:∵的平方根是,
∴ ,
∴ ,
∴,
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了平方根、算术平方根、立方根的定义,解题的关键求出的值.
十、填空题
10.-3 1
【分析】
平面内关于x轴对称的两个点的坐标:横坐标不变,纵坐标互为相反数.
【详解】
∵已知点的坐标是,且点关于轴对称的点的坐标是,
∴m=−3;n=1,
故答案为−3;1
解析:-3 1
【分析】
平面内关于x轴对称的两个点的坐标:横坐标不变,纵坐标互为相反数.
【详解】
∵已知点的坐标是,且点关于轴对称的点的坐标是,
∴m=−3;n=1,
故答案为−3;1.
【点睛】
解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:
(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;
(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;
(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
十一、填空题
11.﹣
【详解】
∵点A(3a+5,a-3)在二、四象限的角平分线上,且二、四象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标之和为0,
∴3a+5+a-3=0,
∴a=﹣.
故答案是:﹣.
解析:﹣
【详解】
∵点A(3a+5,a-3)在二、四象限的角平分线上,且二、四象限的角平分线上的点的横坐标与纵坐标之和为0,
∴3a+5+a-3=0,
∴a=﹣.
故答案是:﹣.
十二、填空题
12.40
【分析】
根据a∥b,可以得到∠1=∠DAE,∠2=∠CAB,再根据∠DAC=90°,即可求解.
【详解】
解:如图所示
∵a∥b
∴∠1=∠DAE,∠2=∠CAB
∵∠DAC=90°
∴∠D
解析:40
【分析】
根据a∥b,可以得到∠1=∠DAE,∠2=∠CAB,再根据∠DAC=90°,即可求解.
【详解】
解:如图所示
∵a∥b
∴∠1=∠DAE,∠2=∠CAB
∵∠DAC=90°
∴∠DAE+∠CAB=180°-∠DAC=90°
∴∠1+∠2=90°
∴∠2=90°-∠1=40°
故答案为:40.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的性质.
十三、填空题
13.或
【分析】
分两种情形:①当点Q在平行线AB,CD之间时.②当点Q在CD下方时,分别构建方程即可解决问题.
【详解】
解:①当点Q在平行线AB,CD之间时,如图1.
∵AB//CD
∴∠PEF+
解析:或
【分析】
分两种情形:①当点Q在平行线AB,CD之间时.②当点Q在CD下方时,分别构建方程即可解决问题.
【详解】
解:①当点Q在平行线AB,CD之间时,如图1.
∵AB//CD
∴∠PEF+∠CFE=180°
设∠PFQ=x,由折叠可知∠EFP=x,
∵2∠CFQ=∠CFP,
∴∠PFQ=∠CFQ=x,
∴75°+3x=180°,
∴x=35°,
∴∠EFP=35°.
②当点Q在CD下方时,如图2
设∠PFQ=x,由折叠可知∠EFP=x,
∵2∠CFQ=∠CFP,
∴∠PFC=x,
∴75°+x+x=180°,
解得x=63°,
∴∠EFP=63°.
故答案为:或
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质以及翻折问题的综合应用,正确掌握平行线的性质和轴对称的性质是解题的关键.
十四、填空题
14.20﹣.
【分析】
观察已知等式,找出等式左边和右边的规律,再归纳总结出一般规律,由此即可得出答案.
【详解】
观察已知等式,等式左边的第一个数的规律为,第二个数的规律为:分子为,分母为
等式右边的
解析:20﹣.
【分析】
观察已知等式,找出等式左边和右边的规律,再归纳总结出一般规律,由此即可得出答案.
【详解】
观察已知等式,等式左边的第一个数的规律为,第二个数的规律为:分子为,分母为
等式右边的规律为:分子为,分母为
归纳类推得:第n个等式为(n为正整数)
当时,这个等式为,即
故答案为:.
【点睛】
本题考查了实数运算的规律型问题,从已知等式中归纳类推出一般规律是解题关键.
十五、填空题
15.2
【分析】
根据y轴上的点的横坐标是0列式计算即可得到m的值.
【详解】
∵点P(2m-4,1-2m)在y轴上,
∴2m-4=0,
解得m=2.
故答案为:2.
【点睛】
此题考查点的坐标,熟记y
解析:2
【分析】
根据y轴上的点的横坐标是0列式计算即可得到m的值.
【详解】
∵点P(2m-4,1-2m)在y轴上,
∴2m-4=0,
解得m=2.
故答案为:2.
【点睛】
此题考查点的坐标,熟记y轴上的点的横坐标为0是解题的关键.
十六、填空题
16.【分析】
根据“和谐点”的定义依次求出各点,不难发现,每4个点为一个循环组依次循环,用2021除以4,根据商和余数的情况确定点A2021的坐标即可.
【详解】
解:∵A1的坐标为(2,4),
∴A
解析:
【分析】
根据“和谐点”的定义依次求出各点,不难发现,每4个点为一个循环组依次循环,用2021除以4,根据商和余数的情况确定点A2021的坐标即可.
【详解】
解:∵A1的坐标为(2,4),
∴A2(−3,3),A3(−2,−2),A4(3,−1),A5(2,4),
…,
依此类推,每4个点为一个循环组依次循环,
∵2021÷4=505•••1,
∴点A2021的坐标与A1的坐标相同,为(2,4).
故答案为:.
【点睛】
本题是对点的变化规律的考查,读懂题目信息,理解“和谐点”的定义并求出每4个点为一个循环组依次循环是解题的关键.
十七、解答题
17.(1);(2)
【分析】
(1)先求绝对值,同时利用计算,再合并即可;
(2)利用乘法的分配率先进行乘法运算,同时求解的立方根,再合并即可.
【详解】
解:(1)
(2)
【点睛】
本题考
解析:(1);(2)
【分析】
(1)先求绝对值,同时利用计算,再合并即可;
(2)利用乘法的分配率先进行乘法运算,同时求解的立方根,再合并即可.
【详解】
解:(1)
(2)
【点睛】
本题考查的是实数的运算,考查,求一个数的立方根,绝对值的运算,掌握以上知识是解题的关键.
十八、解答题
18.(1)x=;(2)x=.
【分析】
(1)利用平方根的定义求解;
(2)利用立方根的定义求解.
【详解】
解:(1)4x2﹣25=0,
4x2=25,
x2=,
x=;
(2)(2x﹣1)3=﹣64
解析:(1)x=;(2)x=.
【分析】
(1)利用平方根的定义求解;
(2)利用立方根的定义求解.
【详解】
解:(1)4x2﹣25=0,
4x2=25,
x2=,
x=;
(2)(2x﹣1)3=﹣64,
2x﹣1=﹣4,
2x=﹣3,
x=.
【点睛】
本题考查了利用平方根和立方根的定义解方程,熟练掌握平方根和立方根的定义是解答本题的关键.
十九、解答题
19.同旁内角互补,两直线平行;∠DCE;两直线平行,同位角相等;DCE;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等
【分析】
根据平行线的判定得出AB∥CD,根据平行线的性质得出∠B=∠DCE,求出
解析:同旁内角互补,两直线平行;∠DCE;两直线平行,同位角相等;DCE;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等
【分析】
根据平行线的判定得出AB∥CD,根据平行线的性质得出∠B=∠DCE,求出∠DCE=∠D,根据平行线的判定得出AD∥BE,根据平行线的性质得出即可.
【详解】
证明:∵∠B+∠BCD=180°( 已知 ),
∴AB∥CD (同旁内角互补,两直线平行),
∴∠B=∠DCE(两直线平行,同位角相等),
又∵∠B=∠D(已知 ),
∴∠D=∠DCE(等量代换),
∴AD∥BE(内错角相等,两直线平行),
∴∠E=∠DFE(两直线平行,内错角相等).
故答案为:同旁内角互补,两直线平行;∠DCE;两直线平行,同位角相等;DCE;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等.
【点睛】
本题主要考查平行线的判定和性质,掌握同旁内角互补,两直线平行;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等是解题的关键.
二十、解答题
20.(1)见解析;(2)
【分析】
(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;
(2)依据割补法进行计算,即可得到三角形ABC的面积.
【详解】
解:(1)如图所示,三角形A1B1C1即为所求
解析:(1)见解析;(2)
【分析】
(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;
(2)依据割补法进行计算,即可得到三角形ABC的面积.
【详解】
解:(1)如图所示,三角形A1B1C1即为所求;
(2)如图所示,△A1B1C1的面积==.
【点睛】
本题考查了根据平移变换作图,解答本题的关键是根据网格结构作出对应点的位置,然后顺次连接.
二十一、解答题
21.(1)3,-3;(2)1;(3)−14
【分析】
(1)根据的大小,即可求解;
(2)分别求得a、b,即可求得代数式的值;
(3)求得12+的整数部分x,小数部分y,即可求解.
【详解】
解:(1)
解析:(1)3,-3;(2)1;(3)−14
【分析】
(1)根据的大小,即可求解;
(2)分别求得a、b,即可求得代数式的值;
(3)求得12+的整数部分x,小数部分y,即可求解.
【详解】
解:(1)∵
∴的整数部分是3,小数部分是-3;
(2)∵2<<3,3<<4
∴a=−2,b=3
∴a+b−=−2+3−=1;
(3)∵1<<2,∴13<12+<14,
∴x=13,y=−1
∴x-y=13−(−1)=14−
∴x-y的相反数是−14.
【点睛】
此题主要考查了无理数大小的估算,正确确定无理数的整数部分和小数部分是解题的关键.
二十二、解答题
22.(1)S=13,边长为 ;(2)6
【详解】
分析:(1)、利用正方形的面积减去四个直角三角形的面积得出阴影部分的面积,从而得出正方形的边长;(2)、根据无理数的估算得出a和b的值,然后得出答案.
解析:(1)S=13,边长为 ;(2)6
【详解】
分析:(1)、利用正方形的面积减去四个直角三角形的面积得出阴影部分的面积,从而得出正方形的边长;(2)、根据无理数的估算得出a和b的值,然后得出答案.
详解:解:(1)S=25-12=13, 边长为 ,
(2)a=3,b= -3 原式=9+-3-=6.
点睛:本题主要考查的就是无理数的估算,属于中等难度的题型.解决这个问题的关键就是根据正方形的面积得出边长.
二十三、解答题
23.(1)∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)120°(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.
【分析】
(1)过E作EHAB,易得EHABCD,根据平行线的性质
解析:(1)∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.(2)120°(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.
【分析】
(1)过E作EHAB,易得EHABCD,根据平行线的性质可求解;过F作FHAB,易得FHABCD,根据平行线的性质可求解;
(2)根据(1)的结论及角平分线的定义可得2(∠BME+∠END)+∠BMF−∠FND=180°,可求解∠BMF=60°,进而可求解;
(3)根据平行线的性质及角平分线的定义可推知∠FEQ=∠BME,进而可求解.
【详解】
解:(1)过E作EHAB,如图1,
∴∠BME=∠MEH,
∵ABCD,
∴HECD,
∴∠END=∠HEN,
∴∠MEN=∠MEH+∠HEN=∠BME+∠END,
即∠BME=∠MEN−∠END.
如图2,过F作FHAB,
∴∠BMF=∠MFK,
∵ABCD,
∴FHCD,
∴∠FND=∠KFN,
∴∠MFN=∠MFK−∠KFN=∠BMF−∠FND,
即:∠BMF=∠MFN+∠FND.
故答案为∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.
(2)由(1)得∠BME=∠MEN−∠END;∠BMF=∠MFN+∠FND.
∵NE平分∠FND,MB平分∠FME,
∴∠FME=∠BME+∠BMF,∠FND=∠FNE+∠END,
∵2∠MEN+∠MFN=180°,
∴2(∠BME+∠END)+∠BMF−∠FND=180°,
∴2∠BME+2∠END+∠BMF−∠FND=180°,
即2∠BMF+∠FND+∠BMF−∠FND=180°,
解得∠BMF=60°,
∴∠FME=2∠BMF=120°;
(3)∠FEQ的大小没发生变化,∠FEQ=30°.
由(1)知:∠MEN=∠BME+∠END,
∵EF平分∠MEN,NP平分∠END,
∴∠FEN=∠MEN=(∠BME+∠END),∠ENP=∠END,
∵EQNP,
∴∠NEQ=∠ENP,
∴∠FEQ=∠FEN−∠NEQ=(∠BME+∠END)−∠END=∠BME,
∵∠BME=60°,
∴∠FEQ=×60°=30°.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质及角平分线的定义,作辅助线是解题的关键.
二十四、解答题
24.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;.
【分析】
(1)过点C作,得到,再根据,,得到,进而得到,最后证明;
(2)先证明,再证明,得到,问题得证;
(3)根据题意得到,根据(2)结论得到∠D
解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;.
【分析】
(1)过点C作,得到,再根据,,得到,进而得到,最后证明;
(2)先证明,再证明,得到,问题得证;
(3)根据题意得到,根据(2)结论得到∠DEF=∠ECA=,进而得到,根据三角形内角和即可求解.
【详解】
解:(1)过点C作,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
(2)解:,,
又,
,
,
,
,
,
;
(3)如图三角形DEF即为所求作三角形.
∵,
∴,
由(2)得,DE∥AC,
∴∠DEF=∠ECA=,
∵,
∴∠ACB=,
∴ ,
∴∠A=180°-=.
故答案为为:.
【点睛】
本题考查了平行线的判定,三角形的内角和等知识,综合性较强,熟练掌握相关知识,根据题意画出图形是解题关键.
二十五、解答题
25.(1)互相平行;(2)35,20;(3)见解析;(4)不变,
【分析】
(1)根据平行线的判定定理即可得到结论;
(2)根据角平分线的定义和平行线的性质即可得到结论;
(3)根据角平分线的定义和平行
解析:(1)互相平行;(2)35,20;(3)见解析;(4)不变,
【分析】
(1)根据平行线的判定定理即可得到结论;
(2)根据角平分线的定义和平行线的性质即可得到结论;
(3)根据角平分线的定义和平行线的性质即可得到结论;
(4)根据角平分线的定义,平行线的性质,三角形外角的性质即可得到结论.
【详解】
解:(1)直线l2⊥l1,l3⊥l1,
∴l2∥l3,
即l2与l3的位置关系是互相平行,
故答案为:互相平行;
(2)∵CE平分∠BCD,
∴∠BCE=∠DCE=BCD,
∵∠BCD=70°,
∴∠DCE=35°,
∵l2∥l3,
∴∠CED=∠DCE=35°,
∵l2⊥l1,
∴∠CAD=90°,
∴∠ADC=90°﹣70°=20°;
故答案为:35,20;
(3)∵CF平分∠BCD,
∴∠BCF=∠DCF,
∵l2⊥l1,
∴∠CAD=90°,
∴∠BCF+∠AGC=90°,
∵CD⊥BD,
∴∠DCF+∠CFD=90°,
∴∠AGC=∠CFD,
∵∠AGC=∠DGF,
∴∠DGF=∠DFG;
(4)∠N:∠BCD的值不会变化,等于;理由如下:
∵l2∥l3,
∴∠BED=∠EBH,
∵∠DBE=∠DEB,
∴∠DBE=∠EBH,
∴∠DBH=2∠DBE,
∵∠BCD+∠BDC=∠DBH,
∴∠BCD+∠BDC=2∠DBE,
∵∠N+∠BDN=∠DBE,
∴∠BCD+∠BDC=2∠N+2∠BDN,
∵DN平分∠BDC,
∴∠BDC=2∠BDN,
∴∠BCD=2∠N,
∴∠N:∠BCD=.
【点睛】
本题考查了三角形的综合题,三角形的内角和定理,三角形外角的性质,平行线的判定和性质,角平分线的定义,正确的识别图形进行推理是解题的关键.
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