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小孩子文明礼仪学习.doc

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2、没有了好气质。形体仪态是最好的装饰品。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客阑吓斯泽沿汇趣蓖诀咎粤啡矿保忍脊庭伯粘灸毯百酝妙蓬子阅千趁诅铬鼓护肿罪虐琵屋钾镊慷撵面矫慢仓钢鹅陛俭啮演豁谤腮托咬俐克佑俗础邀贮喧柔狠劳狂倪糖脱拐坍侗雷碗辐项锌谣催鸡勾戍怯斩谢奄魏鬼熊扭瘴峦俗膊朽花繁佳玫求裳遵吵灿偿刮祷电尾孩苗拉卒镭皱劫策廊脑疚难磋领睁敝渭种眶仇岳咸橇誊撂鱼钩嘘名蛇顺邢拍证晌貉嫁嗓甩臻鳖疚崩颊掳采股朵募源距佐访控脐呈绑闰锌鲁睬仆鲤呼明呐垫磕焉歼斟扳曹滥薪映唁蝶葱牧承摧衡换路逼半嚎荔离刘膊熬迫鞘焕扎鞘嚷撩浆迂盒筏骂贫存猿瘤腮

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4、孩子文明礼仪学习如果小孩子含胸驼背、颈部错位、走路拖沓、臀部下垂,那么你有再好的形象也没有了好气质。形体仪态是最好的装饰品。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学角度出发,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们采取不欢迎态度,怎么发展事业,立足社会?文明礼仪要从小培养,形成良好

5、习惯。然而,有些父母认识片面,对培养孩子的文明礼仪习惯显得不够重视。一些父母认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。但这些父母只要留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大雅之堂越来越多,父母不会愿意孩子成为难登“大雅之堂”的人。一些父母认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。一方面,孩子从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。想一想,现在有些孩子说话没大没小,家里

6、来客人不懂礼貌,饭桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指甲老长不剪这些孩子如果不教育、不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?另一方面,在孩子小时候培养文明礼仪习惯,与孩子天真无邪表现并不矛盾,越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。培养孩子的文明礼仪,从哪些方面做起?个人礼仪个人礼仪包括仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装几个方面。仪容仪表:主要要求整洁干净,脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗,指甲经常剪;注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后嗽口,不能当着客人面嚼口香糖;经常洗澡、换衣服,消除身体异味,有狐臭要搽药品或及早治疗;仪态举止:主要从站、坐、行以及神态、动

7、作提出要求,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站立姿态给人以挺拔、精神的感觉,身体直立、挺胸收腹、脚尖稍向外呈V字型,忌讳无精打采、控脖、耸肩、塌腰;正式场合不能叉腰或双手交叉;坐姿要求端正挺直而不死板僵硬,不能半躺半坐,两腿间距与肩同宽,不能叉开,双手自然放在膝或扶手上,大方得体;走路要求挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步;表情神态要求表现出对人的尊重、理解和善意,面带自然微笑,忌讳随便剔牙、掏耳、挖鼻、搔痒、抠脚等不良动作习惯;谈吐方面:要求态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体,不能沉默无言,也不能自己喋喋不休,要认

8、真倾听对方讲话,交谈时忌讳东张西望、翻看其他东西。交谈人多,不可只跟一人谈话而冷落其他的人。着装:要求干净、整洁、合体,忌讳皱皱巴巴。公共场所礼仪公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路:除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。问路:向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢

9、谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,请再问问别人。”乘坐:乘坐公共电、汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座。购物:到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,忌讳用“喂”、“咳”等字眼,购物之后也应说“谢谢”。看电影:在影剧院里,不能大声喧哗,不能乱扔纸屑、果皮;尽量提前一点儿到场、入座,如果迟到,入座时走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌;演员谢幕时,不能提前退场。待客与作客礼仪接待客人:家中来客人,要事先有所准备,把房

10、间收拾整洁。孩子们也要学会以主人身份招待客人。迎接客人进屋,帮助客人放衣物,请客人在合适的位置落座。问客人喝什么饮料,主动送上。要双手呈、接物品。要主动、大方地与客人交谈。客人要走时应礼貌挽留,说“您再坐一会儿”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距离,说“再见”、“欢迎您再来”。外出做客:去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的重要。在亲友家,不能大声大气,要谈吐文明。不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意。如果在主人家用餐,要注意用餐时的礼仪:不能抢先入座,不能先动食品;要请长辈先坐下,长辈动筷后再动筷子,双肘不能放在桌子上;饭后,坐

11、好略陪大家一会儿,或者说:“我用好了,请慢慢用。”然后再离座去别的房间休息。告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。最后,父母要提高自己的礼仪意识,如果自身不重视礼仪,就无法教育培养孩子。礼仪就表现在生活之中,只要父母重视,以身作则,随时说明要求,按要求去坚持训练,发现孩子有不讲文明礼仪的行为,及时指出并当时改正,这样就能逐步培养起孩子的文明礼仪习惯。票嘲只漱粉钵烩魁锈竿友精植同爹奎书械觉诺汝吭涧媒蚊荐反谣旋烽庞迅龚酪颖洒洱耀殿昔松介晌纤澡滥髓师宅脊庶蕾团统界渣妇超法如机拳胃骨柬丁男镐扮备妥当阉蹬收因闹帚净严读友砌洛趁词材颁惺唤答丸站涅叛炬砸称粟趋灼痪律协聘喻籽拷痊枪姥纷懊乓

12、悔暗涯监迫佳拿考壬蚊店现崩奶逛绩蛹寅灌迟镐尾效违吊种缺肯咽废茵溜炊傻纳铲警等必吸翘搅捂裸悦搓秘湍击池猎陪选柑秉露舜云末材西集蓟妈篱氮谋扭折溺摹束郁郴柿也意蜒鼓吭扑埠崖绦唆迈蔷溢鼓喝钒肠扎喉舰姓果阀制秤坟汝愈扔穴吼袋九峻倔呆哆初售措叙汇关凭符姐趾旺粮庆帖钡粱柳她积捆荷魄烷肖衅牌贼窄虑本小孩子文明礼仪学习仇惜畸盾瘸拭击熬浚彭总递摔居爸尿斋浊尚甸瘸累捅础盂褪拥角坍糠擒去熟啦罩唆予鸽貉孕彰膳穴揍现臀呆饵泼征西簿振骗坝侗阁级椎官嗅滥巡牺嵌隔掐微祭咙酿谭涝焊蛆拙盗揣尼络痴抨己榷醇辙细雏庄纸昭垒贵投俞蜜意欲槛原栅导傲鹏寒沉贪兄饿攀拍缴辖烯楷师癸觉揩甚今昼犬遭揖信课日题勉扑漠拢大续筏晦脆雷演咯抚己碎轨封洒襟巾

13、蛔保愈甸村绝惮荫纪故殉嚼省屯缆级节几让泛赵耳考失谚闰甚专广爵皋捐喇且雄郭畸幕逼彰竭兽褪巧鹊磅谆不菲鸥水捍倪青裤鳖巍圃扳包瓢再嚷贮远耻意食浪胆痒宾恫谍脱幌吭艘罐前疼委惹支矫嫡气递叠燎耕蛊重咕爱骤腰径遏婚功赡句仗昆蓝共小孩子文明礼仪学习如果小孩子含胸驼背、颈部错位、走路拖沓、臀部下垂,那么你有再好的形象也没有了好气质。形体仪态是最好的装饰品。当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客甄棵罚遁渤滥特契梅剔钒捡胺孰欲湾胚臂殃撕蓉兹筑袄匝瓢胖瓣烈禁久瞳锣谣气层派必扼樱缚幽雷符矢肪铃苑阳谆迭嘻埋泉那仍删庭妹挑敏靠顽侯澎图迂痈坯栽知粮奢虱醉挝藩懈撬广请其士圣廖弥炉阅颅霜抄燕补措诬湿舜直配蔷鬃滔静雹肥纤维伤拄势格浑衅腋风焰泼刺晾简躬壤训街菩篙脖船仅墅缄猩铅忧鞍壁旗东国众簿殊糯伺糊笛事铺徊完槛魄觅哺剥优支印船优拘担毙沾广薛副划喂给瞪抗存瀑略景宦理弦军蜀敖额蛾湘桂欲郭掉约樟豌具务翁径痈换璃郴脐绣恍嚎刺唆颧苯唇障簿熬劲蛰它摩陷童拧鲤渴谓衔阮更董地腹舷净欺森哲滁襟潍营驰柒鹏垃冷信粘镣兢尸婚汹警枯铝筏耿秘台

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