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初中人教版八年级下册期末物理真题模拟题目经典.doc

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初中人教版八年级下册期末物理真题模拟题目经典 一、选择题 1.下列估算最接近实际的是(  ) A.一个鸡蛋的质量大约是0.5 kg B.一个苹果的质量大约是0.2 kg C.一只母鸡的重力大约是1.5 N D.一个中学生的体重大约是50 N 2.关于力和运动的关系,下列说法正确的是(  ) A.抛出去的篮球由于受到手的推力作用,继续飞行 B.在平直轨道上匀速行驶的列车受平衡力的作用 C.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力 D.运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动,运动状态不改变 3.如图所示为体育场内足球赛的场景,下列说法中正确的是(  ) A.地面上滚动的足球,运动状态保持不变 B.脚踢球,使球飞出去,说明力可以使物体产生运动 C.踢出去的足球能继续向前飞行,是因为足球具有惯性 D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动 4.下列事例中,利用大气压强的是(  ) A.用胶头滴管吸取药液 B.用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎 C.护士给病人注射肌肉针 D.飞机的外形设计成流线型 5.如图、体积相同的两物体A、B用不可伸长的细线系住,放入水中后,A有五分之一体积露出水面,细线被拉直。已知A重,B受到的浮力为,A、B密度之比为,以下说法正确的是(  ) A.A、B所受的重力之比为 B.A、B所受的浮力之比为 C.细线对A的拉力大小为 D.B对容器底部的压力为 6.如图所示的工具或仪器中,属于费力杠杆的是(  ) A. 老虎钳 B. 铡刀 C. 镊子 D. 开瓶器 7.将底面积为的长方体木块用细线拴在一个空容器的底部,然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与水面相平,如图甲所示。在此整个过程中,木块底部受到水的压强随容器中水的深度变化情况如图乙所示,则下列说法正确的是(  ) A.木块受到的重力为6N B.木块受到的最大浮力为9N C.木块的密度为 D.容器底部受到的最大压强为 8.如图,轻质弹簧竖直放置,下端固定于地而,上端位于O点时弹簧恰好不发生形变,现将一小球放在弹簧上端,再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放,小球将竖直向上运动并脱离弹簧,不计空气阻力,则小球( ) A.运动至最高点时,受平衡力作用 B.被释放瞬间,所受重力大于弹簧弹力 C.从O点向上运动过程中,重力势能转化为动能 D.从A点向上运动过程中,动能先增大后减小 二、填空题 9.(1)图A所示,说明力可以使物体发生______; (2)图B中两只气球自由悬挂在空中,用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球______(选填“分开”或“合拢”),说明______。 10.小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于______还会继续前进一段距离才能停下,在刹车过程中,是通过增大______的方法来增大摩擦力。自行车下坡时,不蹬脚踏板速度也会越来越大,在此过程中,不计摩擦力,自行车的动能逐渐______。 11.人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服,是因为人受到的压力_________,受力面积_________,压强________的缘故.(选填“不变”、“变大”或“变小”). 12.拉开的弓能够把箭射出去,说明变形的弓具有________势能;竖直上抛的皮球在未到达最高点之前具有动能和________势能。 13.如图所示,细线的两端分别固定在乒乓球和烧杯的底部,将水缓慢注入烧杯,直到乒乓球静止,细线在竖直方向被拉直(图甲),乒乓球所受的重力 ___________浮力。再将烧杯底部的一端垫高,使烧杯倾斜,细线仍在竖直方向上被拉直(图乙),与甲图相比,细线对乒乓球的拉力将 ___________。 14.汽车是我们家庭常用的交通工具,给我们的生活提供了便利。在汽车的制造中涉及到许多物理知识: (1)根据最新的交通法规,汽车上的所有驾乘人员务必在车辆行驶之前系上安全带,这主是要防止车辆发生意外事故时,人由于具有__而给人体带来的意外伤害。 (2)有的汽车尾部设计安装了一种“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀,如图所示。当汽车高速行驶时,导流板__(上表面/下表面)压强较大,使汽车能产生较大的抓地力。 15.如图所示的是搬运泥土的独轮车,车和泥土的总质量为,运泥土时从点提起独轮车把手的力是的大小至少为___________ 牛。() 16.重为100N的物体在20N的水平拉力作用下,以1m/s的速度在水平面上匀速前进了5m,此过程中重力做功为______J,拉力做功为______J,拉力的功率为______W。 三、解答题 17.A、B两物体如图所示静止在地面上,请画出B物体的受力示意图。 18.画出如图所示拉力F的力臂。 19.如图所示,用两个滑轮组成滑轮组提升重物,请画出滑轮组最省力的绕法。 20.由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,地球附近的物体都受到重力的作用,跟地球一样,在其它星球上的物体也受到重力作用,如表列出的是质量是1kg的物体,在不同星球上受到的重力。 星球 月球 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 重力N 1.62 3.60 8.50 9.80 3.76 22.9 9.05 8.30 11.0 (1)由如表可知,同一物体放在______星上受到的重力最大,在金星上的8.50N/kg表示的物理意义是______; (2)一宇航员质量为70kg,这个宇航员在海王星上的重力为______; (3)地球上重力的方向总是______(选填“垂直向下”或者“竖直向下”)。 21.如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状完全相同,在实验前小明提出了以下几种猜想: 猜想一:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关; 猜想二:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关; 猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关。 (1)实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小,这样做的依据是:_____; (2)比较甲、乙两图,可得到的结论是:_____; (3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使 _____相同,比较乙、丙两图可验证猜想二; (4)要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”,小明将木块和铜块作为一个整体竖着放置在长木板上,如丁图,测出滑动摩擦力的大小并与乙比较。你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是:_____; (5)如图丙所示,木块和铜块一起做匀速直线运动,由图中测力计可以知道此时木块受到摩擦力为 _____N,铜块受到木块对它的摩擦力为 _____N。 二 22.如图所示小华为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关。小华找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验:图a海绵平放在桌面上;图b海棉上平放一本字典;图c海绵上叠放两本字典;图d海绵上立放一本字典;图e一本字典平放在桌面上. (1)通过实验图a、b,可以看出:力能使物体发生________。 (2)通过实验图b、c,可以得出:________,压强越大; (3)通过观察________两图后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大。 (4)设图b中字典对海绵的压强是Pb,图e中字典对桌面的压强是Pe,比较Pb________Pe(选填“>”、“=”或“<”)。 二 23.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和某种液体,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置如图所示,并记录了圆柱体在水中下降过程中弹簧测力计读数随圆柱体下降高度变化的图像。(已知,取) (1)分析实验步骤、、、,可以说明浮力大小跟______有关。分析实验步骤、、可以说明浮力的大小与______有关。 (2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用______图的装置来进行操作。 (3)分析图像可知:圆柱体重力是______;圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是______;圆柱体的体积是______;圆柱体的密度是______; (4)若将该圆柱体浸没在某种液体中,弹簧测力计的示数为(如图所示),通过题中相关信息计算得出,这种液体的密度是______。 24.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明同学猜想: ①动能的大小可能与物体质量有关;②动能的大小可能与物体运动速度有关。 了验证猜想,他用一个斜面、小车、木块和砝码,设计了如图甲乙所示的实验。 (1)如图甲所示,让同一辆小车从同一斜面上不同高度处自由滑下,是为了研究动能大小与物体______的关系;实验中通过观察______来判断物体动能的大小; (2)小明利用小车和一个砝码,做如图乙所示的实验,让小车分别从同一斜面的同一高度由静止开始滑,撞击木块,发现第二次撞击后木块移动的距离更远,由此,得出的结论是:在______相同时,______越大,动能越大。由此结论可知,开车时不能______(选填“超载”或“超速“); (3)若在研究动能与质量的关系时发现木块运动到了长木板的末端之外,在不更换实验器材的条件下,方便的解决的办法是:______。 25.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如下表所示。 实验次数 钩码的重力G/N 钩码被提升的高度h/m 拉力F/N 绳端移动的距离s/m 机械效率η 1 2 0.1 1 0.3 66.7% 2 3 0.1 1.4 0.3 71.4% 3 4 0.1 1.8 0.3 4 2 0.1 1.5 0.2 66.7% (1)使用图甲的滑轮组实验时,应该要沿____方向匀速拉动弹簧测力计; (2)第3次实验数据是用图____(选填“甲”“乙”)所示的滑轮组测得的,其机械效率是_____(结果精确到0.1%); (3)通过分析第1、2、3次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组提升重物时,钩码越重,滑轮组的机械效率越_____(选填“高”“低”),通过分析第____两次实验数据可得出结论:使用滑轮组提升相同的重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关; (4)同组同学发现实验过程中边拉动弹簧测力计边读数,弹簧测力计示数不稳定,该同学认为应该在弹簧测力计静止时读数,你认为他的想法______(选填“合理”“不合理”)。 (5)实验中多次改变提升钩码的重力来测量滑轮组的机械效率,其目的是_____(选填字母序号) A.减小摩擦力 B.多次测量求平均值 C.获得多组数据归纳出物理规律 26.小明购买了一只圆柱形平底玻璃杯,放在水平桌面上,玻璃杯的质量为0.6kg,底面积为40cm2,最多能装600g的水;(g取10N/kg)求: (1)玻璃杯的重力; (2)玻璃杯的容积; (3)装满水时玻璃杯对桌面的压强。 27.一边长为0.1m,密度为0.6×103kg/m3的正方体木块,用细线置于容器的水中,容器中水的深度为0.3m,如图所示;(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求: (1)水对容器底的压强; (2)木块所受的浮力大小; (3)细线对木块的拉力大小; (4)剪断细线后,木块最终静止后受到的浮力。 28.如图所示,用滑轮组提升重物时,将重500N的物体在10s内匀速提升了2m,所用拉力300N(不计绳重和摩擦),则提升重物的过程中: (1)对重物做的功为多少J? (2)绳子自由端拉力F做的功为少J? (3)滑轮组的机械效率为多大? (4)拉力做功的功率为多少W? 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 A.一个鸡蛋的质量大约是0.05 kg,故A不符合题意; B.一个苹果的质量大约是约为200g,合0.2 kg,故B符合题意; C.一只母鸡的质量为1.5kg,故重力大约是15N,故C不符合题意; D.一个中学生的体重大约是500 N,故D不符合题意。 故选B。 2.B 解析:B 【详解】 A.抛出去的篮球能够在空中继续飞行,是由于惯性,此时篮球不受手的推力作用,故A错误; B.在平直轨道上匀速行驶的列车做匀速直线运动,受平衡力的作用,故B正确; C.放在桌面上的水杯对桌面的压力是水杯和桌面相互挤压产生的,是弹力,故C错误; D.运动员在圆形跑道上做快慢不变的运动,运动方向改变,则运动状态发生了改变,故D错误。 故选B。 3.C 解析:C 【详解】 A.地面上滚动的足球,由于地面摩擦力的作用,足球的速度会越来越慢,所以运动状态改变,故A错误; B.脚踢球,使球飞出去,球的运动状态改变,说明力可以改变物体的运动状态,故B错误; C.踢出去的足球能继续向前飞行,足球保持原来的运动状态,是因为足球具有惯性,故C正确; D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿原来的速度方向做匀速直线运动,但空中飞行的足球的速度方向不一定沿水平方向,所以也不一定沿水平方向做匀速直线运动,故D错误。 故选C。 4.A 解析:A 【详解】 A.用滴管吸液体,用力捏胶头,滴管内的气体被挤出一部分,滴管内压强小于外界大气压,液体在大气压力的作用下被“吸”入管内,证明了大气压的存在,故A符合题意; B.用力压打气筒的活塞,是人的推力把气充进轮胎中,与大气压无关,故B不符合题意; C.护士给病人注射肌肉针是利用人的压力将药液注入人体肌肉的,故C不符合题意; D.飞机的外形是仿照鸟类的体型设计建筑的,一般设计成流线型,这属于仿生技术,流线型能减小空气阻力,便于飞行,故D不符合题意。 故选A。 5.D 解析:D 【详解】 A.A、B密度之比 ρA∶ρB=1∶5 AB体积相同,体积之比 VA∶VB=1∶1 由 G=mg=ρVg 可得A、B所受的重力之比 GA∶GB=ρAVAg∶ρBVBg=ρA∶ρB=1∶5 故A错误; B.已知A、B的体积相同,设均为V,A有五分之一体积露出水面,则A排开水的体积V排A=V,B排开水的体积V排B=V,A、B所受的浮力之比 F浮A∶F浮B=ρ水V排Ag∶ρ水V排Bg=V∶V=4∶5 故B错误; C.由题知,B受到的浮力F浮B=10N,A受到的浮力 F浮A=F浮B=×10N=8N A受到向上的浮力、向下的重力和拉力,由力的平衡条件可得细线对A的拉力大小 F拉=F浮A-GA=8N-4N=4N 故C错误; D.因为 GA∶GB=1∶5 且GA=4N,所以 GB=5GA=5×4N=20N B对容器底部的压力和容器底对B的支持力是相互作用力,两个力的大小相等,B对容器底的压力 F压=F支持=GB-(F浮B+F拉)=20N-(10N+4N)=6N 故D正确。 故选D。 6.C 解析:C 【详解】 A.老虎钳在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意; B.铡刀在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意; C.镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C符合题意; D.开瓶器在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。 故选C。 7.D 解析:D 【详解】 A.由图乙知,水的深度为0~9cm时,木块未离开容器,此过程重力大于浮力,当水对容器底部压强为900Pa时,木块开始离开容器底,此时,木块所受的浮力等于重力,木块的上表面没有水,不受到水的压力,所以 G=F浮=F向上-F向下=pS=900Pa×0.01m2=9N 故A错误; BC.往容器加水至木块上表面与水面相平,即木块刚好浸没时,所受的浮力最大为 F浮1=p1S=1500Pa×0.01m2=15N 此时,木块的体积与其排开水的体积相同,据阿基米德原理知 木块的密度 故BC错误; D.结合图乙及题意知,木块刚离开容器底时,浸在水中的深度为9cm,当水深为16cm时,绳子刚好拉直,拉力为零,木块所受的浮力仍等于重力,那么绳子的长度 L=16cm-9cm=7cm=0.07m 而长方体木块的高度 水的总深度 h总=h+L=0.15m+0.07m=0.22m 容器底部受到最大压强 pmax=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.22m=2200Pa 故D正确。 故选D。 8.D 解析:D 【详解】 A.不计空气阻力,小球在最高点时只受重力作用,不是平衡状态,故A错误; B.小球被释放后沿竖直方向加速向上运动,故释放瞬间,所受重力小于弹簧弹力,故B错误; CD.不计空气阻力,小球在从A点向上运动到O点的过程中,受到两个力的作用,一个是竖直向下的重力,一个是竖直向上的弹力,开始向上运动时,弹力大于重力,小球所受合力方向向上,速度不断增大;当弹力等于重力时,小球的速度达到最大值;当弹力小于重力时,其所受合力方向向下,速度不断变小,当离开O点后,小球只受重力作用,力的方向与小球运动方向相反,速度继续减小,从O点向上运动过程中,动能转化为重力势能;从A点向上运动过程中,其速度先增大后减小,动能先增大后减小;故D正确,故C错误。 故选D。 二、填空题 9.A 解析:形变 合拢 流速大的地方压强小 【详解】 (1)[1]图A中力的作用使气球发生了形变,说明力可以使物体形变。 (2)[2][3]图B中,用粗吸管对准A点沿垂直于直面的方向用力吹,中间空气流速变大,在大气压的作用下,两气球会合拢,说明空气流速大的位置压强小。 10.惯性 压力 变大 【详解】 [1]紧急刹车后,自行车由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动一段距离。 [2]自行车刹车,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大刹车皮与车圈之间的压力来增大摩擦,从而使车能停的快一些。 [3]自行车下坡时,不蹬脚踏板速度也会越来越大,汽车的质量不变,动能不断变大。 11.不变 变大 变小 【详解】 人对座位的压力大小等于本身重力,故压力相同,坐沙发身体被包围的面积大,压强就小. 12.弹性 重力 【详解】 [1]拉开的弓能够把箭射出去,弓发生了弹性形变,具有弹性势能。 [2]竖直上抛的皮球在未到达最高点之前,有一定的速度和高度,具有动能和重力势能。 13.小于 不变 【详解】 [1]甲中细线在竖直方向被拉直,球受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和拉力的作用,所以重力要小于浮力。 [2]再将烧杯底部的一端垫高,使烧杯倾斜,细线仍在竖直方向上被拉直(图乙),与甲图相比,乒乓球排开的水的体积不变,根据阿基米德原理可知,浮力不变,重力不变,则细线对乒乓球的拉力将不变。 14.惯性 上表面 【详解】 (1)[1]当汽车紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,车由运动突然变成静止,而人由于具有惯性,继续向前运动,容易撞到挡风玻璃发生伤害,系安全带是为了防止惯性带来的危害。 (2)[2]当车高速行驶时,导流板的上表面空气流速小,压强大;下方空气流速大,压强小。空气对汽车向下的压强大于向上的压强,由此气体对汽车产生了一个向下的压力,使车更好的“抓”住地面。 15.【详解】 根据杠杆平衡原理可知,的大小至少为 故的大小至少为。 解析: 【详解】 根据杠杆平衡原理可知,的大小至少为 故的大小至少为。 16.100 20 【详解】 [1]以1m/s的速度在水平面上匀速前进了5m,重力与路程垂直,故重力不做功,做的功为0。 [2]拉力做功为 故拉力做功为100J。 [3]拉力的功率为 故 解析:100 20 【详解】 [1]以1m/s的速度在水平面上匀速前进了5m,重力与路程垂直,故重力不做功,做的功为0。 [2]拉力做功为 故拉力做功为100J。 [3]拉力的功率为 故拉力的功率为。 三、解答题 17.【详解】 对物体B进行受力分析可知,物体B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用,并且重力与压力之和等于支持力;物体B受到的重力从重心竖直向下画,符号为G;地面对物体B的支持力从重心竖直向上 解析: 【详解】 对物体B进行受力分析可知,物体B共受到重力、支持力和物体A的压力三个力的作用,并且重力与压力之和等于支持力;物体B受到的重力从重心竖直向下画,符号为G;地面对物体B的支持力从重心竖直向上画,符号为;A物体对B的压力从物体B的重心竖直向下画,符号为,如图所示: 18.【详解】 从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂。如图所示: 解析: 【详解】 从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂。如图所示: 19.【详解】 图中有一个动滑轮和一个定滑轮,要求最省力,则从动滑轮开始绕线时绳子段数最多,最省力,绕绳方法;绳子先系在动滑轮的上挂钩,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示 解析: 【详解】 图中有一个动滑轮和一个定滑轮,要求最省力,则从动滑轮开始绕线时绳子段数最多,最省力,绕绳方法;绳子先系在动滑轮的上挂钩,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示 20.木 在金星上,质量是1kg的物体受到的重力是8.50N 770N 竖直向下 【详解】 (1[1])由表中数据可知,同一物体在木星上受到的重力最大。 [2]金星上g=8.50 解析:木 在金星上,质量是1kg的物体受到的重力是8.50N 770N 竖直向下 【详解】 (1[1])由表中数据可知,同一物体在木星上受到的重力最大。 [2]金星上g=8.50N/kg,它表示的物理意义是:在金星上,质量是1kg的物体受到的重力是8.50N。 (2)[3]根据图表可知,1kg的物体在海王星的受到的重力为11.0N,即 所以宇航员在海星上的重力为 G=m宇g海=70kg×11.0N/kg=770N (3)[4]在地球上,重力的方向总是竖直向下的。 21.二力平衡 在其它条件不变时,接触面的压力越大,滑动摩擦力越大 接触面的压力和面积 没有控制接触面的粗糙程度不变 3.6 0 【详解】 (1)[1]弹簧测力计拉着 解析:二力平衡 在其它条件不变时,接触面的压力越大,滑动摩擦力越大 接触面的压力和面积 没有控制接触面的粗糙程度不变 3.6 0 【详解】 (1)[1]弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动时,物体在水平方向上受到水平向右的弹簧测力计的拉力和水平向左的长木板的摩擦力,因物体匀速运动,处于受力平衡状态,故由二力平衡原理可知,弹簧测力计的示数等于物体所受滑动摩擦力的大小。 (2)[2]由甲、乙两图可知,接触面的粗糙程度与接触面的面积均相等,而接触面的压力不同,弹簧测力计的示数也不同,故可知滑动摩擦力的大小与接触面的压力有关,在其它条件不变时,接触面的压力越大,滑动摩擦力越大。 (3)[3]由乙、丙两图可知,将铜块和木块叠在一起后,接触面的压力与接触面的面积均相同而接触面的粗糙程度不同,故是为了改变接触面的粗糙程度。 (4)[4]要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”,应控制接触面的压力与粗糙程度相同而改变接触面的面积,而由乙、丁两图可知,在改变接触面的面积的同时,接触面的粗糙程度也发生了改变,故可知该探究方案中存在的主要缺陷是没有控制接触面的粗糙程度不变。 (5)[5]将铜块和木块看成一个整体,整体在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和长木板的摩擦力,由图丙可知,弹簧测力计的示数为3.6N,故由二力平衡可知,木块受到的摩擦力为3.6N。 [6]因铜块处于受力平衡状态,若铜块受到木块的摩擦力,则铜块在水平方向上仅受到一个摩擦力的作用,不可能保持受力平衡,故可知木块对铜块无摩擦力,即铜块对木块的摩擦力为0。 二 22.形变 在受力面积一定时,压力越大 b、d = 【详解】 (1)[1]通过实验图a、图b,可以得出:力能使物体发生形变。 (2)[2]通过实验图b、图c,可以得出:在受力面积 解析:形变 在受力面积一定时,压力越大 b、d = 【详解】 (1)[1]通过实验图a、图b,可以得出:力能使物体发生形变。 (2)[2]通过实验图b、图c,可以得出:在受力面积一定时,压力越大,压强越大。 (3)[3]即探究压力的作用效果与受力面积大小的关系时应控制压力的大小不变,故通过观察图b、 d后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大。 (4)[4]设图b中字典对海绵的压强是pb,图e中字典对桌面的压强是pe,根据 故pb等于pe。 二 23.物体排开液体的体积(或物体浸入液体的体积) 液体密度 DE(或ADE) 9 5 【详解】 (1)[1][2]分析实验步骤、、、,物体排开液体的 解析:物体排开液体的体积(或物体浸入液体的体积) 液体密度 DE(或ADE) 9 5 【详解】 (1)[1][2]分析实验步骤、、、,物体排开液体的体积不同,液体的密度相同,弹簧测力计的大小不同,即浮力不同,故浮力与物体排开液体的体积有关;分析实验步骤、、,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,即浮力不同,故可以说明浮力的大小与液体的密度有关。 (2)[3]探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,则液体的密度相同,排开液体的体积相同,深度不同,故选择DE(或ADE)。 (3)[4][5]据图像所知,当圆柱体下降高度为零时,物体悬挂在空中,此时拉力与重力平衡,弹簧测力计的示数即为重力,故为9N;圆柱体浸没在水中时,浸没后,h变大,浮力不变,故此时的拉力为4N,此时受到的浮力是 故受到的浮力是5N; [6][7] 圆柱体的体积是 故圆柱体的体积是;圆柱体的质量为 圆柱体的密度是 故圆柱体的密度是。 (4)[8]将该圆柱体浸没在某种液体中,弹簧测力计的示数为,则该圆柱体的浮力为 该液体的密度为 故该液体的密度为。 24.速度 木块被撞击后的移动距离 速度大小 物体质量 超载 降低小车释放高度 【详解】 (1)[1]在图甲中让同一辆小车从同一斜面上不同高度处自由滑下,相同的小车质 解析:速度 木块被撞击后的移动距离 速度大小 物体质量 超载 降低小车释放高度 【详解】 (1)[1]在图甲中让同一辆小车从同一斜面上不同高度处自由滑下,相同的小车质量相同,高度不同小车到达水平面时的速度不同,所以实验是为了研究动能大小与物体速度的关系。 [2]实验中通过小车撞击木块,再观察木块被撞击后移动的距离来判断物体动能的大小。 (2)[3]图乙所示的实验,让小车分别从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,小车在撞击木块前速度相同,从而控制除质量外的其他变量相同。 [4]第二次撞击前两个小车只有质量不同,撞击后发现加砝码的小车撞击的木块移动的距离更远,由此,得出在速度相同时,质量越大,动能越大。 [5]根据所得这个结论,开车时质量不能过大,即不能超载。 (3)[6]若在研究动能与质量的关系时发现木块运动到了长木板的末端之外,不更换实验器材就要减小初始速度,即让小车释放的高度减小,所以方便的解决的办法是降低小车释放高度。 25.竖直向上 甲 高 1、4 不合理 C 【详解】 (1)[1]使用图甲的滑轮组实验时,应该要沿竖直向上方向匀速拉动弹簧测力计。 (2)[2]从表中数据可以 解析:竖直向上 甲 高 1、4 不合理 C 【详解】 (1)[1]使用图甲的滑轮组实验时,应该要沿竖直向上方向匀速拉动弹簧测力计。 (2)[2]从表中数据可以看到,第三次实验时,绳端移动的距离是钩码被提升的高度三倍,那么托着动滑轮的绳子是3条,那么图甲的动滑轮合适。 [3]第三次实验时,其所做的有用功 其所做的总功 其机械效率是 (3)[4]通过分析第1、2、3次实验数据可知,都是使用同一滑轮组,随着钩码重力的增加,机械效率也在变大,可得出结论:使用同一滑轮组提升重物时,钩码越重,滑轮组的机械效率越高。 [5]滑轮组提升相同的重物,观察表中数据可知,第一次和第四次的重物重力相同,滑轮组的机械效率也相同,再根据绳端移动的距离和钩码被提升的高度关系可知,托着动滑轮的绳子条数不同,可知道通过分析第1和4两次实验数据可得出结论:使用滑轮组提升相同的重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关。 (4)[6]在弹簧测力计静止时读出了数据,由于不会克服绳与轮之间摩擦,所以测得的拉力偏小,这个想法是不正确的,没有考虑到摩擦对滑轮组机械效率的影响。 (5)[7]实验中多次改变提升钩码的重力来测量滑轮组的机械效率,其目的是获得多组数据归纳出物理规律。 故选C。 26.(1)6N;(2)600mL;(3)3000Pa 【详解】 解:(1)由题意可知,玻璃杯的质量为0.6kg,故玻璃杯的重力为 G=mg=0.6kg×10N/kg=6N (2)因玻璃杯最多能装600g 解析:(1)6N;(2)600mL;(3)3000Pa 【详解】 解:(1)由题意可知,玻璃杯的质量为0.6kg,故玻璃杯的重力为 G=mg=0.6kg×10N/kg=6N (2)因玻璃杯最多能装600g的水,其容积等于水的体积,故可知玻璃杯的容积为 (3)由受力分析可知,玻璃杯对桌面的压力为玻璃杯的重力与水的重力之和,由题意可知,玻璃杯中水的重力为 G水=m水g=0.6kg×10N/kg=6N 装满水时玻璃杯对桌面的压力为 F=G+G水=6N+6N=12N 装满水时玻璃杯对桌面的压强为 答:(1)玻璃杯的重力为6N; (2)玻璃杯的容积为600mL; (3)装满水时玻璃杯对桌面的压强为3103Pa。 27.(1)3000Pa;(2)10N;(3)6N;(4)6N 【详解】 解:(1)容器中水的深度为0.3m,水对容器底的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa 解析:(1)3000Pa;(2)10N;(3)6N;(4)6N 【详解】 解:(1)容器中水的深度为0.3m,水对容器底的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa (2)正方体木块边长为 a=0.1m 正方体木块的体积 V=a3=(0.1m)3=0.001m3 正方体浸没在水中受到的浮力 F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N (3)正方体木块的体积 V=0.001m3 密度为0.6×103kg/m3,木块的重力 G=mg=ρgV=0.6×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=6N 木块受到竖直向下的重力、竖直向下的拉力、竖直向上的浮力作用,这三个力是平衡力,则 F+G=F浮 所以 F+6N=10N 则,细线对木块的拉力 F=4N (4)由于木块的密度小于水的密度,剪断细线,木块最终会漂浮在水面上,根据漂浮条件得 F浮=G=6N 答:(1)水对容器底的压强是3000Pa; (2)木块所受的浮力是10N; (3)细线对木块的拉力是6N; (4)剪断细线后,木块最终静止后受到的浮力是6N。 28.(1)1000J;(2)1200J;(3)83.3%;(4)120W 【详解】 解:(1)对重物做的功 W有=Gh=500N×2m=1000J (2)由图知,n=2,拉力端移动的距离 s=2h=2× 解析:(1)1000J;(2)1200J;(3)83.3%;(4)120W 【详解】 解:(1)对重物做的功 W有=Gh=500N×2m=1000J (2)由图知,n=2,拉力端移动的距离 s=2h=2×2m=4m 拉力做功 W总=Fs=300N×4m=1200J (3)滑轮组的机械效率 η=×100%≈83.3% (4)拉力做功的功率 P==120W 答:(1)对重物做的功为1000J; (2)绳子自由端拉力F做的功为1200J; (3)滑轮组的机械效率为83.3%; (4)拉力做功的功率为120W。
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