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物理初中人教版八年级下册期末试卷经典及解析.doc

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资源描述

1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末试卷经典及解析一、选择题1下列物体所受的重力约为500N的是()A一支毛笔B一本物理书C一名中学生D一辆大货车2关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A只要物体运动状态发生改变,一定是受到了力的作用B停止蹬车,车会慢慢停下来,说明物体的运动需要力来维持C静止在水平地面上的物体,对地面的压力和物体受到的支持力是一对平衡力D物体不受外力的作用,一定处于静止状态3如图所示为体育场内足球赛的场景,下列说法中正确的是()A地面上滚动的足球,运动状态保持不变B脚踢球,使球飞出去,说明力可以使物体产生运动C踢出去的足球能继续向前飞行,是因为足球具有惯性D空中飞行的足球

2、,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动4自行车已成为我们绿色出行常用的交通工具,下列措施为了减小摩擦的是()A给链条加润滑油B车座做得宽大C轮胎上刻有花纹D用力捏刹车把手5下列器材中,利用连通器原理工作的是()A用吸管吸饮料B密度计C水位计D气垫船6如图所示,用力F向下拉杠杆,从而达到提升重物G的目的。关于该杠杆,下列说法正确的是()A若以F为动力,则该杠杆为省力杠杆B若以F为动力,则物体的重力G就是该杠杆的阻力C若要使杠杆平衡,则施加的最小力不是图示作用在A点的FD若F的方向保持竖直向下不变,则杠杆匀速转动过程中F变大7在水平桌面上,有两个相同圆柱形容器,内盛相等质量的盐水。

3、将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时如图所示。鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底部压强分别为p1和p2,则()AF1F2 p1p 2BF1=F2 p1p2CF1F2 p1=p2DF1=F2 p1=p28“蹦极”是运动员将一端固定的长弹性绳绑在躁关节处,从高处竖直跳下的一种极限运动。某运动员做蹦极运动时,其所受绳子的拉力F大小随时间t变化的图像如图所示,由此可知运动员()Ato时刻重力势能最小B从起跳到to弹性绳的弹性势能一直变大C所受拉力F对运动员始终做功Dto到tn过程中动能不变二、填空题9网球运动员击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的_,又可以改变

4、物体的_;网球对球拍的压力是由于_(选填“网球”或“球拍”)发生弹性形变而产生的。10玩滑板车是小朋友们喜爱的一项运动。小朋友一只脚踏在滑板车上对车的压强比双脚站立时 _(选填“大”或“小”);小朋友用力蹬地后双脚离地,滑板车和人会向前滑行一段距离,这是利用了物体间 _;双脚离地后,由于 _,滑板车将继续向右滑行。11如图所示,这是我国99A主战坦克,宽大的履带是为了 _对地面的压强;该坦克质量为52t,每条履带与地面的接触面积为2m2,该坦克静止在水平地面上时,对地面的压强为 _Pa。12将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压(如图),放手后笔会向上弹起一定高度。向下按笔的过程中,笔的重力势能_,笔

5、向上弹起的过程中,弹簧的弹性势能_。(选填“增大”或“减小”或“不变”)13如图所示,长方体物体A平放在水平桌面上,物体A的各面粗糙程度相同,系A的轻绳通过定滑轮悬挂一托盘,绳AB段水平。当盘和盘内钩码总重2N时,物体A做匀速直线运动,则物体A受到的摩擦力为 _N;若在盘中增加1N的钩码,物体A在运动的过程中受到的摩擦力将 _(选填“变大”、“变小”或“不变”);将物体A竖立放在同一桌面上运动时受到的摩擦力 _(选填“大于”、“小于”或“等于”)平放时运动受到的摩擦力。14家用小轿车多呈流线型,外形如图所示。在快速行驶中,小汽车上方的流速 _下方气流流速,从而使汽车上方压强 _下方压强(选填“

6、大于”或“小于”),产生升力,同时也使汽车对地面压力变小,从而使摩擦力变小。15如图所示,一根粗细材料都均匀的金属棒AB置于水平地面上。保持A端不动,用弹簧测力计竖直向上将棒的B端缓慢拉起0.2m,此时弹簧测力计的读数为2N。则整个过程弹簧测力计对棒所做的功为 _J;若A端与地面的接触面积为0.5104m2,则棒A端对地面的压强为 _Pa。16某运动员在某次射击比赛中,使用的气枪的枪膛长30cm,高压空气在枪膛内对子弹的推力是100N,子弹离开枪膛后前进了50m在枪膛内高压空气对子弹所做的功是_J。子弹射出了枪膛后,由于_,还能继续向前飞行,在这个过程中,高压空气对子弹做的功是_J。三、解答题

7、17如图,木块在2N的水平拉力F作用下沿水平桌面向右匀速直线运动,作出木块所受摩擦力的示意图。18如图所示是小明钓鱼时的情景,他从水里拉出一条大鱼静止在空中。请以O为支点在图中大致位置画出动力F1和阻力F2及其力臂L2的示意图。19如图所示,人站在地上用滑轮组重物提升,请用细线代替绳画出正确的绕法。20小华在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中,得到数据如下表所示:m/kg0.10.30.50.70.9G/N0.982.944.906.86(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_方向调零。(2)如图所示,利用测力计测量码重力时,使测力计弹簧伸长的力是_。A

8、钩码的重力 B钩码和测力计的总重力C钩码对弹簧的拉力 D弹簧对钩码的拉力(3)分析表中数据可知:物体的质量为0.9kg时,它受到的重力是_N。(4)在如图所示的四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是_。A BC D21在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中;(1)如图甲所示用弹簧测力计 _拉动木块A,使它沿长木板做直线运动;可测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小;弹簧测力计的示数F1F2F3,图中F3为 _N;(2)比较 _两幅图,可得出:压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大;(3)丙图中,若增大弹簧测力计的拉力,此时木块A所受滑动摩擦力 _(选填“变大”“变小

9、”或“不变”),木块A上面的砝码 _(选填“受”或“不受”)摩擦力。二22小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压的值。(1)实验中,分析研究的对象是大气对_(选填“针筒”或“活塞”)的压力;(2)当活塞相对于针筒开始滑动时,可以近似看成研究对象在水平方向所受拉力F与所受的大气压力是一对_(选填“平衡力”或“相互作用力”),记下此时弹簧测力计的示数为8.2N;(3)如图,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为_cm,计算得到大气压强的数值为_Pa;(4)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,有的偏大,有的偏小。请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出一条)_;(5)实验室有甲、

10、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2,若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用_(选填“甲”或“乙”)注射器,理由是_。二23小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和某种液体,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置如图所示,并记录了圆柱体在水中下降过程中弹簧测力计读数随圆柱体下降高度变化的图像。(已知,取)(1)分析实验步骤、,可以说明浮力大小跟_有关。分析实验步骤、可以说明浮力的大小与_有关。(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用_图的装置来进行操作。(3)分析图像可知:圆柱体重力是_;圆柱体浸没在水中时,受到的浮

11、力是_;圆柱体的体积是_;圆柱体的密度是_;(4)若将该圆柱体浸没在某种液体中,弹簧测力计的示数为(如图所示),通过题中相关信息计算得出,这种液体的密度是_。24如图所示是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图;(1)该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体 _的关系(物体A、B的质量不变);(2)该实验中所探究物体的动能是指物体 _(选填“A”或“B”)的动能;(3)该实验中物体动能的大小是通过 _来反映的;该实验采用的是 _(选填“转换法”或“控制变量法”);(4)该实验中物体的速度是指物体A从 _的速度;(5)实验表明,同一物体A从斜面高处滚下,高度越高,物体B被撞得越远,

12、可得出结论:_。25在“测量滑轮组机械效率”的实验中,实验小组用如图所示的装置进行了实验。实验数据记录如表,第3次实验时的拉力如图所示。实验次数钩码所受的重力G/N钩码上升的高度h/cm拉力F/N绳自由端移动的距离s/cm机械效率12100.83024101.530361030(1)实验中应竖直向上 _拉动弹簧测力计使钩码上升。(2)表格中编号的数据应为 _;编号的数据应为 _,编号的数据应为 _。(后两空结果均保留到0.1%)(3)比较实验数据可得出:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越 _。(4)若忽略绳重和摩擦,由第1次实验数据可得动滑轮的重力为 _N。26水平桌面上放有如

13、图所示的薄壁容器,容器内装有水,容器底面积为0.01m2,根据图中信息,求:(1)A点受到水的压强;(2)容器底面受到水的压力。(水1.0103kg/m3,g10N/kg)27如图是一个用圆柱体浮筒、灯泡和收放线装置A制作的航标灯示意图,细线下端固定在航标站底部,航标灯总质量为80kg。当水位上升时,A放线;水位下降时,A收线,从而使细线的拉力保持不变。航标灯静止时浸入水中的深度h始终为2m,排开水的体积始终为0.1m3。当航标灯静止时,求:(1)航标灯受到的重力。(2)航标灯下表面受到水的压强。(3)若剪断细线,航标灯再次静止时浸入水中的深度比未剪断前改变了多少。28工人用滑轮组提升水中物体

14、A,如图所示,当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中,工人对绳子竖直向下的拉力为220N。当物体A完全打捞出水面后被匀速提升的过程中,工人对绳子竖直向下的拉力为F。已知:物体A所受重力为1000N,体积为8.010-2m3,水的密度为水=1.0103kg/m3。滑轮与轴的摩擦、水的阻力以及绳重不计。求:(1)物体A完全在水面下时受到的浮力;(2)物体A完全在水面下时受到绳子的拉力;(3)工人对绳子竖直向下的拉力F。【参考答案】一、选择题1C解析:C【详解】A一支毛笔的重力约0.1N,故A不符合题意;B一本物理书的重力约2N,故B不符合题意;C一名中学生的重力约500N,故C符合题意;D一辆大货

15、车的重力约30000N,故D不符合题意。故选C。2A解析:A【详解】A因为力是改变物体运动状态的原因,因此当物体运动状态发生改变时,一定受到力的作用,故A正确;B停止蹬车,车会慢慢停下来,是因为车受到了阻力的作用,力改变了车的运动状态,物体的运动不需要力来维持,故B错误;C静止在水平地面上的物体,对地面的压力和物体受到的支持力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故C错误;D如果物体不受到外力的作用可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态,故D错误。故选A。3C解析:C【详解】A地面上滚动的足球,由于地面摩擦力的作用,足球的速度会越来越慢,所以运动状态改变,故A错误;B脚踢球,使球飞出去

16、,球的运动状态改变,说明力可以改变物体的运动状态,故B错误;C踢出去的足球能继续向前飞行,足球保持原来的运动状态,是因为足球具有惯性,故C正确;D空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿原来的速度方向做匀速直线运动,但空中飞行的足球的速度方向不一定沿水平方向,所以也不一定沿水平方向做匀速直线运动,故D错误。故选C。4A解析:A【详解】A给车轴加润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦的,故A正确;B车座做得宽大,是在压力一定时,增大受力面积,减小压强,故B错误;C轮胎表面制有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C错误;D刹车时用力捏闸,是在接触面粗糙程度一定

17、时,通过增大压力来增大摩擦,故D错误。故选A。5C解析:C【详解】A用吸管吸饮料是利用了大气压,用吸管吸饮料时,吸管内的气压小于外界大气压,在大气压的作用下,饮料被压进嘴中,不是利用连通器原理工作,A项不合题意;B密度计利用的是阿基米德原理,B项不合题意;C水位计玻璃管和锅炉组成连通器,利用了连通器原理,选项C符合题意;D气垫船原理是使接触面脱离来减小摩擦力,与连通器无关,D项不合题意。故选C。6C解析:C【详解】A若以F为动力,则OA为动力臂,OB为阻力臂,由于OAOB,所以该杠杆为费力杠杆,故A选项错误;B阻力是杠杆受到的力,物体的重力是物体受到的力,所以这两个力不是一个力,故B错误;C要

18、使杠杆平衡,则施加的最小力时,动力臂应该最长,动力作用点应该在B点且动力的方向竖直向上,所以最小力不是图示作用在A点的F,故C正确;D杠杆匀速转动过程中,杠杆始终处于平衡状态,F的方向保持竖直向下不变,转动过程中动力臂与阻力臂的比值不变,由杠杆的平衡条件可知F不变,故D错误。故选C。7D解析:D【详解】鸡蛋悬浮在甲杯中,受到盐水的浮力等于鸡蛋重力;鸡蛋漂浮在乙杯中,受到盐水的浮力也等于鸡蛋重力;所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等,即F1=F2由于容器是圆柱形容器,则鸡蛋在甲杯盐水中悬浮,盐水对容器底的压力F甲=G鸡蛋+G盐水鸡蛋在乙杯盐水中漂浮,盐水对容器底的压力F乙=G鸡蛋+G盐水所以F

19、甲=F乙因为容器相同、容器底面积相同,由压强公式可知,盐水对容器底部的压强相等,即p1=p2ABC不符合题意, D符合题意。故选D。8A解析:A【详解】做蹦极运动时,重力势转化为动能,当绳子被拉伸时,动能转化为弹性势能。A有图像可知,to时刻,绳子拉力最大,绳子被拉伸最长,运动员在最低处,此时弹性势能最大,重力势能最小,故A项符合题意;B从起后到运动员到达绳子自然长度时,绳子没有被拉伸,绳子拉力为零,弹性势能为零,超过自然长度后,绳子被拉伸,弹性势能增加,故B项不符合题意;C从起后到运动员到达绳子自然长度时,绳子没有被拉伸,拉力为零,所以该过程拉力对运动员不做功,故C项不符合题意;Dto到tn

20、过程中,拉力F变小,即弹性势能减小,说明动能在减小,故D项不符合题意。故选A。二、填空题9形状 运动状态 网球 【详解】12 力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以改变物体的运动状态。击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体的形状,又可以改变物体的运动状态。3物体发生弹性形变而产生的力叫弹力。网球对球拍的压力是由于网球发生形变产生的弹力。10大 力的作用是相互的 惯性 【详解】1小朋友站在滑板车上对滑板车的压力等于自身重力,一只脚踏上滑板车比两只脚踏上滑板车上的受力面积小,由可知,小朋友一只脚踏在滑板车上对车的压强比双脚站立时大。2小朋友用力蹬地时,由

21、于力的作用是相互的,地面同时给脚一个向前的力,使得滑板车和人会向前滑行。3脚离地后,由于惯性,滑板车将保持原来的运动状态继续向前滑行。11减小 1.3105 【详解】1履带做得宽大是为了增大受力面积,在对地面的压力不能改变的情况下,可以减小对地面的压强。2坦克对水平地面的压力对地面压强12减小 减小 【详解】12向下按笔的过程中,笔的高度降低,因此重力势能减小;笔向上弹起的过程中,弹簧的弹性形变程度变小,故其具有的弹性势能减小。13A解析:不变 等于 【详解】1当盘和盘内钩码总重2N时,物体A做匀速直线运动,物体A受到的拉力大小为2N,在2N的拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动,所以水平方

22、向上受到水平拉力和摩擦力作用,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反。2若在盘中增加1N的钩码,物体A在运动的过程中,物体还受到水平向左的摩擦力作用,摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,压力不变,接触面粗糙程度不变,摩擦力不变,即2N。3将物体A竖立放在同一桌面上运动时,滑动摩擦力与接触面积的大小无关,由于压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,仍等于平放时运动受到的摩擦力。14大于 小于 【详解】12轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强,轿车上下方所受到的压力差形成向上的升力,从而使得轿车对地面的压力变小;由

23、于摩擦力与压力大小有关,所以压力减小,汽车与地面间的摩擦力减小。154 4104 【详解】1整个过程弹簧测力计对棒所做的功为2因为金属棒AB形状规则,质量均匀,重心就在物体的几何中心,即金属棒AB的中间位置;此时把金属棒AB看成一杠杆,解析:4 4104 【详解】1整个过程弹簧测力计对棒所做的功为2因为金属棒AB形状规则,质量均匀,重心就在物体的几何中心,即金属棒AB的中间位置;此时把金属棒AB看成一杠杆,则A为支点,金属棒AB的重力为阻力,弹簧测力计的拉力为动力,如右图所示,根据杠杆平衡条件可得,杠杆的重力为因为此时金属棒AB处于静止状态,由受力图可知,杠杆所受的支持力为地面对金属棒AB的支

24、持力与金属棒AB对地面的压力为相互作用力,则压力等于支持力等于2N,则棒A端对地面的压强为16惯性 0 【详解】1 在枪膛内高压空气对子弹所做的功是在枪膛内高压空气对子弹所做的功是30J。2 子弹射出了枪膛后,由于惯性,保持原来的运动速度前进。3 在这个过解析:惯性 0 【详解】1 在枪膛内高压空气对子弹所做的功是在枪膛内高压空气对子弹所做的功是30J。2 子弹射出了枪膛后,由于惯性,保持原来的运动速度前进。3 在这个过程中,高压空气对子弹没有力,故高压空气对子弹做的功是0。三、解答题17【详解】木块在2N的水平拉力F作用下沿水平桌面向右匀速直线运动,处于平衡状态,故受到的摩擦力的方向水平向左

25、,大小为f=F=2N作图时应注意表示摩擦力的线段与表示拉力的线段等长。如图所示:解析:【详解】木块在2N的水平拉力F作用下沿水平桌面向右匀速直线运动,处于平衡状态,故受到的摩擦力的方向水平向左,大小为f=F=2N作图时应注意表示摩擦力的线段与表示拉力的线段等长。如图所示:18【详解】由图可知,支点是O,动力水平向左,先作出动力的作用线;鱼对绳子的拉力是阻力,方向竖直向下,由支点向阻力的作用线做垂线段,支点到垂足的距离就是阻力臂L2,如图所示:;解析:【详解】由图可知,支点是O,动力水平向左,先作出动力的作用线;鱼对绳子的拉力是阻力,方向竖直向下,由支点向阻力的作用线做垂线段,支点到垂足的距离就

26、是阻力臂L2,如图所示:;19【详解】人站在地面上拉绳子,所以,可以从人手处开始画绳子,绕过定滑轮,再绕过动滑轮,之后固定在定滑轮的挂钩上,如下图所示解析:【详解】人站在地面上拉绳子,所以,可以从人手处开始画绳子,绕过定滑轮,再绕过动滑轮,之后固定在定滑轮的挂钩上,如下图所示20竖直 C 8.82 B 【详解】(1)1测量物体重力时,由于重力是竖直向下的,应将弹簧测力计在竖直方向调零。(2)2弹簧向下伸长,钩码对弹簧有向下的力,故使弹簧解析:竖直 C 8.82 B 【详解】(1)1测量物体重力时,由于重力是竖直向下的,应将弹簧测力计在竖直方向调零。(2)2弹簧向下伸长,钩码对弹簧有向下的力,故

27、使弹簧伸长的力为钩码对弹簧的拉力。故选C。(3)3分析表中数据可得,重力与质量的比值 当物体的质量为0.9kg时,它受到的重力为G=m9.8N/kg=0.9kg9.8N/kg=8.82N(4)4因为重力与质量的比值不变,说明物体所受的重力跟它的质量成正比,图象过坐标原点的倾斜直线,故选B。21水平匀速 2.4 甲、乙 不变 受 【详解】(1)1根据二力平衡的知识,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,解析:水平匀速 2.4 甲、乙 不变 受 【详解】(1)1根据二力平衡的知识,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,物体在水平方向

28、上受到平衡力的作用,弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小。2由图丙知道,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.4N。(2)3比较甲、乙可以得出结论:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(3)45若增大弹簧测力计的拉力,但压力和接触面的粗糙程度不变,此时木块A所受滑动摩擦力不变,此时拉力大于摩擦力,木块A上面的砝码与木块之间有相对运动的趋势,受到木块对A向右的摩擦力的作用。二22活塞 平衡力 6.00 1.1105Pa 当注射器气体无法排尽时,所测量的大气压值会偏小 甲 拉动乙注射器所需的力超过弹簧测力计的量程 【详解】(1)解析:活塞 平衡力 6.00 1.1105Pa

29、 当注射器气体无法排尽时,所测量的大气压值会偏小 甲 拉动乙注射器所需的力超过弹簧测力计的量程 【详解】(1)1该实验中以活塞为研究对象,分析研究的是大气对活塞的压强。(2)2注射器中的活塞开始滑动时,弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡,利用二力平衡原理来测出大气对活塞的压力。(3)34如图,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为L8.00cm2.00cm6.00cm注射器的全部刻度部分的体积V4.5mL4.5cm3注射器的横截面积S=0.75cm2根据(2)中测力计的示数可知大气压力为F8.2N,大气压强的数值为p=1.1105Pa(4)5当注射器气体无法排尽时,拉力F的值会减小,在面积S不

30、变时,由p可知,所测量的大气压值会偏小。(5)6 7 因甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2,当大气压约p=100000Pa时,若面积为S=2cm2=0.0002m2时,由p可得FpS100000Pa0.0002m220N因为已知弹簧测力计量程为10N,超过了测力计的量程,所以实验时应选用甲注射器。二23物体排开液体的体积(或物体浸入液体的体积) 液体密度 DE(或ADE) 9 5 【详解】(1)12分析实验步骤、,物体排开液体的解析:物体排开液体的体积(或物体浸入液体的体积) 液体密度 DE(或ADE) 9 5 【详解】(1)12分析实验步骤、,物体排开液体的体积不同

31、,液体的密度相同,弹簧测力计的大小不同,即浮力不同,故浮力与物体排开液体的体积有关;分析实验步骤、,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,即浮力不同,故可以说明浮力的大小与液体的密度有关。(2)3探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,则液体的密度相同,排开液体的体积相同,深度不同,故选择DE(或ADE)。(3)45据图像所知,当圆柱体下降高度为零时,物体悬挂在空中,此时拉力与重力平衡,弹簧测力计的示数即为重力,故为9N;圆柱体浸没在水中时,浸没后,h变大,浮力不变,故此时的拉力为4N,此时受到的浮力是故受到的浮力是5N; 67 圆柱体的体积是故圆柱体的体积是;圆

32、柱体的质量为圆柱体的密度是故圆柱体的密度是。(4)8将该圆柱体浸没在某种液体中,弹簧测力计的示数为,则该圆柱体的浮力为该液体的密度为故该液体的密度为。24速度 A B被撞开的距离大小 转换法 斜面上静止滚下与物体B即将碰撞时 当物体的质量相同时,物体的速度越大,动能越大 【详解】(1)1动能的大小与物体的质解析:速度 A B被撞开的距离大小 转换法 斜面上静止滚下与物体B即将碰撞时 当物体的质量相同时,物体的速度越大,动能越大 【详解】(1)1动能的大小与物体的质量和速度都有关,由于这一实验中只有一个物体A从斜面上滑下,质量不能改变,通过改变物体A最初的高度,可以改变其达到水平面的速度,所以本

33、实验要探究的是物体动能的大小与物体速度的关系。(2)2该实验研究的主体是物体A,研究的是物体A的动能。(3)34该实验物体动能的大小是通过物体B被撞开的距离大小反映的,B被撞的越远,说明小球的动能越大;这里采用了转换法,将看不见的动能转化为看得见的物体B被的距离,故是转换法。(4)5该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B即将碰撞时的速度,这个速度是通过改变小球A在斜面上的高度实现的。(5)6同一物体A从斜面高处滚下,高度越大,物体B被撞得越远,说明物体A的动能越大,可得结论为:当物体质量相同时,物体的速度越大,动能越大。25匀速 2.2 高 0.4 【详解】(1)1 实验中应竖直向

34、上匀速拉动弹簧测力计使钩码上升,此时系统处于平衡状态,测力计示数大小才等于拉力大小。(2)解析:匀速 2.2 高 0.4 【详解】(1)1 实验中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码上升,此时系统处于平衡状态,测力计示数大小才等于拉力大小。(2)2 34由图知,弹簧测力计的分度值为,拉力为;第2次实验的机械效率为第3次实验的机械效率为(3)5实验选用的同一滑轮组,动滑轮的重力不变,由表中实验数据分析可知,使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高。(4)6根据表中数据,在第一次实验做的总功做的有用功做的额外功因忽略绳重和摩擦,故所做额外功是克服动滑轮重力所做的功,则动滑轮的重力为26(

35、1)6000Pa;(2)70N【详解】解:(1)由图可知,A点的深度容器中A点受到水的压强(2)容器底面受到水的压力答:(1)A点受到水的压强为6000Pa;(2)容器底面受到水解析:(1)6000Pa;(2)70N【详解】解:(1)由图可知,A点的深度容器中A点受到水的压强(2)容器底面受到水的压力答:(1)A点受到水的压强为6000Pa;(2)容器底面受到水的压力为70N。27(1)800N;(2)2104Pa;(3)0.4m【详解】解:(1)由题意可知,航标灯受到的重力为G=mg=80kg10N/kg=800N(2)因航标灯浸入水中的深度为h=2m,故航标灯解析:(1)800N;(2)2

36、104Pa;(3)0.4m【详解】解:(1)由题意可知,航标灯受到的重力为G=mg=80kg10N/kg=800N(2)因航标灯浸入水中的深度为h=2m,故航标灯下表面受到水的压强为p=gh=1.0103kg/m310N/kg2m=2104Pa(3)由题意可知,航标灯的横截面积为 剪断细线后,航标灯漂浮,静止时受到的浮力为F浮=G=800N故由F浮 =V排g可得,此时航标灯排开水的体积为 此时航标灯浸入水中的深度为故剪断细线后航标灯再次静止时浸入水中的深度比未剪断前减少了 答:(1)航标灯受到的重力为800N;(2)航标灯下表面受到水的压强为2104Pa;(3)剪断细线,航标灯再次静止时浸入水

37、中的深度比未剪断前改变了0.4m。28(1)800N;(2)200N;(3)620N【详解】解:(1)物体A完全在水面下时受到的浮力F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg810-2m3=800N(2)物体A解析:(1)800N;(2)200N;(3)620N【详解】解:(1)物体A完全在水面下时受到的浮力F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg810-2m3=800N(2)物体A完全在水面下做匀速直线运动时,所以它受到的重力、浮力和拉力构成平衡力,那么F拉=GA-F浮=1000N-800N=200N(3)当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中,以动滑轮为研究对象,物体A的拉力、动滑轮自身的重力和绳子对它的拉力构成平衡力,而nF人=G动+F拉那么G动=nF人-F拉=2220N-200N=240N物体A完全被打捞出水面后匀速提升的过程中,工人对绳子向下的拉力F=(GA+G动)=(1000N+240N)=620N答:(1)物体A完全在水面下时受到的浮力为800N;(2)物体A完全在水面下时受到绳子的拉力为200N;(3)工人对绳子竖直向下的拉力F为620N。

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