三年级下册第四单元let'sspell.ppt

Unit 4 Where is my car?A lets spell1.2.3.4.5.6.任任务一：看看下面的一：看看下面的单词，你，你认识吗？把？把它它们读出来。出来。7.dog8.box9.orange10.body11.任任务二：二：请你跟老你跟老师读单词并找出四个并找出四个单词中相同中相同的的发音。音。12.dogboxorangebody13.任任务三：听三：听录音，学音，学读录音里的歌音里的歌谣。然后和。然后和同桌同桌练习歌歌谣的朗的朗读。14.The dog is on the box.The orange box.See the dog.See the box.See the dog on the orange box.15.任任务四：全班一起朗四：全班一起朗读歌歌谣，并，并说出歌出歌谣句子句子的意思。的意思。16.任任务五：听五：听录音，完音，完成排序成排序练习。5分分钟后期待你后期待你们的的发言。言。17.1324123418.任任务六：你能正确六：你能正确书写写下面的四个下面的四个单词吗？试试看，在你的看，在你的书上先描上先描红，然后再在旁，然后再在旁边抄写抄写一个。一个。19.20.任任务七：根据七：根据刚才在四才在四线格中的格式，格中的格式，请在你的当在你的当堂堂训练本上抄写本上抄写这四个四个单词，每个一行。，每个一行。dog box body orange21.家庭作家庭作业：抄写抄写box,dog,doll,mom,on,body,orange,box各一行并各一行并带上中文。上中文。22.