阅读《爱的教育》.ppt

阅读 爱的教育的教育1.1515争吵争吵2.【意大利意大利】亚米契斯米契斯3.4.5.书书 名名爱的教育的教育作作 者者亚亚米契斯米契斯小故事小故事争吵争吵主人公主人公安利柯、克莱蒂安利柯、克莱蒂主要主要事件事件课课文文讲讲了了“我我”和克莱和克莱谛谛因因为为本子被弄本子被弄脏脏而而发发生生争吵，最后和好如初的故事。争吵，最后和好如初的故事。印象深刻的印象深刻的句子句子我我觉觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不得很不安，气也全消了。我很后悔，不该该那那样样做。克莱做。克莱谛谛是个好人，他是个好人，他绝对绝对不会是故意不会是故意的。克莱的。克莱谛谛不不时时用眼睛瞟我，从他的眼里表示用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是出来的不是愤愤怒而是悲哀。怒而是悲哀。这个故事个故事给我的感受我的感受请请珍珍视视同学之同学之间间的友情，的友情，让让友友谊谊之之树长树长青！青！6.阅读方法方法阅读记录卡卡7.读书提示：提示：1.1.默默读故事故事卡卡罗纳。2.2.边读边勾画出勾画出阅读记录卡里有关卡里有关的内容。的内容。书书 名名作作 者者小故事小故事主人公主人公主要主要事件事件印象深刻的印象深刻的句子句子这个故事个故事给我的感受我的感受8.书书 名名作作 者者小故事小故事主人公主人公主要主要事件事件印象深刻的印象深刻的句子句子这个故事个故事给我的感受我的感受爱的教育的教育亚米契斯米契斯卡卡罗纳 卡卡罗纳卡卡罗纳在遭遇失去母在遭遇失去母亲的巨大不幸后的巨大不幸后,身身边的的人真人真诚的理解他，的理解他，热情地安慰他，默默地关情地安慰他，默默地关爱他。他。任何人都不任何人都不许跟他开玩笑，不跟他开玩笑，不许在他面前放在他面前放声大笑！声大笑！老老师把卡把卡罗纳拉到自己胸前拉到自己胸前你要你要坚强哟！”阅读记录卡卡我恍然大悟我恍然大悟和他一和他一块儿回家去。儿回家去。9.我恍然大悟我恍然大悟和他一和他一块儿回家儿回家去。去。我恍然大悟我恍然大悟，没去拉母，没去拉母亲的的手，却拉着卡手，却拉着卡罗纳的手，的手，和他一和他一块儿回家去。儿回家去。10.书书 名名爱的教育作作 者者亚米契斯小故事小故事卡罗纳主人公主人公卡罗纳主要主要事件事件卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸后,身边的人真诚的理解他，热情地安慰他，默默地关爱他。印象深刻的印象深刻的句子句子任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！老师把卡罗纳拉到自己胸前你要坚强哟！”我恍然大悟和他一块儿回家去。这个故事个故事给我的感受我的感受让我们要关心他人，帮助他人。阅读记录卡卡11.目目录 十月十月 二月二月 六月六月 开学第一天开学第一天 颁奖 军队我我们的老的老师 决心决心 意大意大利利 意外事件意外事件 玩具火玩具火车 炎夏炎夏同班同学同班同学 傲慢傲慢 我的我的爸爸爸爸狭狭义的行的行为 受受伤的工人的工人 郊游郊游我的女老我的女老师 盲童盲童 女老女老师之死之死在在阁楼上楼上 病中的老病中的老师 感感谢学校学校 街道街道 难船船12.书书 名名作作 者者小故事小故事主人公主人公主要主要事件事件印象深刻印象深刻的句子的句子这个故事个故事给我的我的感受感受阅读记录卡卡13.书书 名名作作 者者小故事小故事主人公主人公主要主要事件事件印象深刻印象深刻的句子的句子这个故事个故事给我的我的感受感受阅读记录卡卡14.读书要求：（要求：（时间：12分分钟）（1）默）默读故事。故事。（2）小）小组合作完成合作完成阅读记录卡。卡。（3）做好小）做好小组展示准展示准备，你，你们小小组可以采取可以采取齐读的方式展示、开火的方式展示、开火车的形式展示、派代的形式展示、派代表展示等等。表展示等等。15.要求：要求：（1）大方展示）大方展示（2）认真真倾听听16.17.温馨提示：温馨提示：读不一不一样的的书可以做可以做不一不一样的的阅读记录卡。卡。18.