资源描述
人教版中学七7年级下册数学期末质量监测试卷及解析
一、选择题
1.的平方根是()
A.4 B. C.2 D.
2.下列车标图案,可以看成由图形的平移得到的是( )
A. B. C. D.
3.已知点P的坐标为,则点P在第( )象限.
A.一 B.二 C.三 D.四
4.下列四个命题其中正确的个数是( )
①对顶角相等;②在同一平面内,若,与相交,则与也相交;③邻补角的平分线互相垂直;④在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相垂直
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.直线,,,,则( )
A.15° B.25° C.35 D.20°
6.如图,下列各数中,数轴上点A表示的可能是( )
A.4的算术平方根 B.4的立方根 C.8的算术平方根 D.8的立方根
7.已知:如图,AB∥EF,CD⊥EF,∠BAC=30°,则∠ACD=( )
A.100° B.110° C.120° D.130°
8.已知点,,点,,点,是线段的中点,则,.在平面直角坐标系中有三个点A(1,),B(,),C(0,1),点P(0,2)关于点A的对称点(即,,三点共线,且,关于点的对称点,关于点的对称点,按此规律继续以,,三点为对称点重复前面的操作.依次得到点,,,则点的坐标是( )
A.(0,0) B.(0,2) C.(2,) D.(,2)
九、填空题
9.的算术平方根是_______.
十、填空题
10.已知点与点关于轴对称,那么________.
十一、填空题
11.如图,点D是△ABC三边垂直平分线的交点,若∠A=64°,则∠D=_____°.
十二、填空题
12.如图,把一块三角板的直角顶点放在一直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2的度数为_____.
十三、填空题
13.如图,将长方形ABCD沿DE折叠,使点C落在边AB上的点F处,若,则________°
十四、填空题
14.用表示一种运算,它的含义是:,如果,那么
__________.
十五、填空题
15.若点P(2-m,m+1)在x轴上,则P点坐标为_____.
十六、填空题
16.在平面直角坐标系中,若干个边长为1个单位长度的等边三角形,按如图中的规律摆放.点P从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿着等边三角形的边“OA1→A1A2→A2A3→A3A4→A4A5…”的路线运动,设第n秒运动到点Pn(n为正整数),则点P2020的坐标是______.
十七、解答题
17.计算(1)
(2)
十八、解答题
18.求下列各式中的值:
(1);
(2).
十九、解答题
19.完成下面推理过程,并在括号中填写推理依据:
如图,AD⊥BC于点D,EG⊥BC于点G,∠E=∠3,试说明:AD平分∠BAC.
证明:∵AD⊥BC,EG⊥BC
∴∠ADC= =90°(垂直定义)
∴ ∥EG(同位角相等,两直线平行)
∴∠1= ( )
∠2=∠3( )
又∵∠3=∠E(已知)
∴ =∠2
∴AD平分∠BAC
二十、解答题
20.如图,在平面直角坐标系中,DABC的顶点 C的坐标为(1,3).点A、B分别在格点上.
(1)直接写出A、B两点的坐标;
(2)若把DABC向上平移3个单位,再向右平移2个单位得DA¢B¢C¢,画出DA¢B¢C¢;
(3)若DABC内有一点 M(m,n),按照(2)的平移规律直接写出平移后点M的对应点 M¢的坐标.
二十一、解答题
21.阅读下面文字:
我们知道:是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是小明用来表示的小数部分,事实上小明的表示法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:由“平方与开平方互为逆运算”可知:<<,即,∴的整数部分是2,小数部分是.
(1)的整数部分是________,小数部分是________;
(2)如果的小数部分是a,整数部分是b,求的值;
(3)已知,其中x是整数,且,求.
二十二、解答题
22.如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1,正方形的顶点都在网格的格点上.
(1)求正方形的面积和边长;
(2)建立适当的平面直角坐标系,写出正方形四个顶点的坐标.
二十三、解答题
23.已知直线,点P为直线、所确定的平面内的一点.
(1)如图1,直接写出、、之间的数量关系 ;
(2)如图2,写出、、之间的数量关系,并证明;
(3)如图3,点E在射线上,过点E作,作,点G在直线上,作的平分线交于点H,若,,求的度数.
二十四、解答题
24.课题学习:平行线的“等角转化”功能.
阅读理解:
如图1,已知点A是BC外一点,连接AB,AC,求∠BAC+∠B+∠C的度数.
(1)阅读并补充下面推理过程
解:过点A作ED∥BC,
∴∠B=∠EAB,∠C=
又∵∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°
∴∠B+∠BAC+∠C=180°
解题反思:
从上面推理过程中,我们发现平行线具有“等角转化”的功能,将∠BAC,∠B,∠C“凑”在一起,得出角之间的关系,使问题得以解决.
方法运用:
(2)如图2,已知AB∥ED,求∠B+∠BCD+∠D的度数.(提示:过点C作CF∥AB)
深化拓展:
(3)如图3,已知AB∥CD,点C在点D的右侧,∠ADC=70°,点B在点A的左侧,∠ABC=60°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE,DE所在的直线交于点E,点E在AB与CD两条平行线之间,求∠BED的度数.
二十五、解答题
25.如图,已知直线a∥b,∠ABC=100°,BD平分∠ABC交直线a于点D,线段EF在线段AB的左侧,线段EF沿射线AD的方向平移,在平移的过程中BD所在的直线与EF所在的直线交于点P.问∠1的度数与∠EPB的度数又怎样的关系?
(特殊化)
(1)当∠1=40°,交点P在直线a、直线b之间,求∠EPB的度数;
(2)当∠1=70°,求∠EPB的度数;
(一般化)
(3)当∠1=n°,求∠EPB的度数(直接用含n的代数式表示).
【参考答案】
一、选择题
1.D
解析:D
【分析】
先算出的值,再根据平方根的定义“一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根”即可进行解答.
【详解】
解:,
∵,
∴4的平方根是,
故选D.
【点睛】
本题考查了平方根,解题的关键是要先算出的值和掌握平方根的定义,并学会区分平方根和算术平方根.
2.A
【分析】
根据旋转变换,平移变换,轴对称变换对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】
解:A、可以由一个“基本图案”平移得到,故本选项符合题意;
B、不是由一个“基本图案”平移得到,故本选项
解析:A
【分析】
根据旋转变换,平移变换,轴对称变换对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】
解:A、可以由一个“基本图案”平移得到,故本选项符合题意;
B、不是由一个“基本图案”平移得到,故本选项不符合题意;
C、可以由一个“基本图案”旋转得到,故本选项不符合题意;
D、可以由一个“基本图案”旋转得到,故本选项不符合题意.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了图形的平移和旋转,准确分析判断是解题的关键.
3.B
【分析】
直接利用第二象限内的点:横坐标小于0,纵坐标大于0,即可得出答案.
【详解】
解:∵点P的坐标为P(-2,4),
∴点P在第二象限.
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了点的坐标,正确掌握各象限内点的坐标特点是解题关键.
4.D
【分析】
分别根据对顶角、邻补角、平行线的判定方法即可解答.
【详解】
①对顶角相等,正确;
②在同一平面内,若,与相交,则与也相交,正确;
③邻补角之和为180°,所以它们平分线的夹角为,即邻补角的平分线互相垂直,正确;
④在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相垂直,正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查了平行线定理,两直线位置关系和对顶角、邻补角等知识,熟练掌握定理并灵活运用是解题关键.
5.A
【分析】
分别过A、B作直线的平行线AD、BC,根据平行线的性质即可完成.
【详解】
分别过A、B作直线∥AD、∥BC,如图所示,则AD∥BC
∵∥
∴∥BC
∴∠CBF=∠2
∵∥AD
∴∠EAD=∠1=15゜
∴∠DAB=∠EAB-∠EAD=125゜-15゜=110゜
∵AD∥BC
∴∠DAB+∠ABC=180゜
∴∠ABC=180゜-∠DAB=180゜-110゜=70゜
∴∠CBF=∠ABF-∠ABC=85゜-70゜=15゜
∴∠2=15゜
故选:A.
【点睛】
本题考查了平行线的性质与判定等知识,关键是作两条平行线.
6.C
【详解】
解:由题意可知4的算术平方根是2,4的立方根是 <2, 8的算术平方根是, 2<<3,8的立方根是2,
故根据数轴可知,
故选C
7.C
【分析】
如图,过点C作,利用平行线的性质得到,,则易求∠ACD的度数.
【详解】
解:过点C作,则,
,
,
,
,
,
故选:C.
【点睛】
本题考查了平行线的性质.该题通过作辅助线,将转化为(+90°)来求.
8.A
【分析】
首先利用题目所给公式求出的坐标,然后利用公式求出对称点的坐标,依此类推即可求出的坐标;由的坐标和的坐标相同,即坐标以6为周期循环,利用这个规律即可求出点的坐标
【详解】
解:设,
∵,
解析:A
【分析】
首先利用题目所给公式求出的坐标,然后利用公式求出对称点的坐标,依此类推即可求出的坐标;由的坐标和的坐标相同,即坐标以6为周期循环,利用这个规律即可求出点的坐标
【详解】
解:设,
∵,,且是的中点,
∴解得:,
∴
同理可得:
∴每6个点一个循环,
∵
∴点的坐标是
故选A
【点睛】
此题考查了平面直角坐标系中坐标规律的探索,读懂题目,利用题目所给公式是解题的关键,利用公式求出几个点的坐标,找到循环规律,利用这个规律即可求出.
九、填空题
9..
【详解】
试题分析:∵的平方为,∴的算术平方根为.故答案为.
考点:算术平方根.
解析:.
【详解】
试题分析:∵的平方为,∴的算术平方根为.故答案为.
考点:算术平方根.
十、填空题
10.0;
【分析】
平面直角坐标系中任意一点,关于轴的对称点的坐标是,依此列出关于的方程求解即可.
【详解】
解:根据对称的性质,得,
解得.
故答案为:0.
【点睛】
考查了关于轴、轴对称的点的坐标,
解析:0;
【分析】
平面直角坐标系中任意一点,关于轴的对称点的坐标是,依此列出关于的方程求解即可.
【详解】
解:根据对称的性质,得,
解得.
故答案为:0.
【点睛】
考查了关于轴、轴对称的点的坐标,这一类题目是需要识记的基础题,解决的关键是对知识点的正确记忆.
十一、填空题
11.128°
【解析】
【分析】
由点D为三边垂直平分线交点,得到点D为△ABC的外心,根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半即可得到结果
【详解】
∵D为△ABC三边垂直平分线交点,
∴点D为△ABC的
解析:128°
【解析】
【分析】
由点D为三边垂直平分线交点,得到点D为△ABC的外心,根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半即可得到结果
【详解】
∵D为△ABC三边垂直平分线交点,
∴点D为△ABC的外心,
∴∠D=2∠A
∵∠A=64°
∴∠D=128°
故∠D的度数为128°
【点睛】
此题考查线段垂直平分线的性质,解题关键在于根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半来解答
十二、填空题
12.40°
【分析】
利用平行线的性质求出∠3即可解决问题.
【详解】
解:
∵直尺的两边互相平行,
∴∠1=∠3=50°,
∵∠2+∠3=90°,
∴∠2=90°﹣∠3=40°,
故答案为:40°.
解析:40°
【分析】
利用平行线的性质求出∠3即可解决问题.
【详解】
解:
∵直尺的两边互相平行,
∴∠1=∠3=50°,
∵∠2+∠3=90°,
∴∠2=90°﹣∠3=40°,
故答案为:40°.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,直角三角形两锐角互余等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
十三、填空题
13.5
【分析】
根据翻折的性质,可得到∠DEC=∠FED,∠BEF与∠DEC、∠FED三者相加为180°,求出∠BEF的度数即可.
【详解】
解:∵△DFE是由△DCE折叠得到的,
∴∠DEC=∠FE
解析:5
【分析】
根据翻折的性质,可得到∠DEC=∠FED,∠BEF与∠DEC、∠FED三者相加为180°,求出∠BEF的度数即可.
【详解】
解:∵△DFE是由△DCE折叠得到的,
∴∠DEC=∠FED,
又∵∠EFB=45°,∠B=90°,
∴∠BEF=45°,
∴∠DEC=(180°-45°)=67.5°.
故答案为:67.5.
【点睛】
本题考查角的计算,熟练掌握翻折的性质,找到相等的角是解决本题的关键.
十四、填空题
14.【分析】
按照新定义的运算法先求出x,然后再进行计算即可.
【详解】
解:由
解得:x=8
故答案为.
【点睛】
本题考查了新定义运算和一元一次方程,解答的关键是根据定义解一元一次方程,求得x的
解析:
【分析】
按照新定义的运算法先求出x,然后再进行计算即可.
【详解】
解:由
解得:x=8
故答案为.
【点睛】
本题考查了新定义运算和一元一次方程,解答的关键是根据定义解一元一次方程,求得x的值.
十五、填空题
15.(3,0)
【分析】
根据x轴上的点的坐标纵坐标为0列方程可求出m的值,即可得出点P坐标.
【详解】
∵点P(2-m,m+1)在x轴上,
∴m+1=0,
解得:m=-1,
∴2-m=3,
∴P点坐标
解析:(3,0)
【分析】
根据x轴上的点的坐标纵坐标为0列方程可求出m的值,即可得出点P坐标.
【详解】
∵点P(2-m,m+1)在x轴上,
∴m+1=0,
解得:m=-1,
∴2-m=3,
∴P点坐标为(3,0),
故答案为:(3,0)
【点睛】
本题考查了点的坐标,熟记x轴上的点的纵坐标等于0是解题的关键.
十六、填空题
16.【分析】
先分别求出点的坐标,再归纳类推出一般规律,由此即可得出答案.
【详解】
解:由题意得:点的坐标是,
点的坐标是,
点的坐标是,
点的坐标是,
归纳类推得:点的坐标是,其中为正整数,
因为
解析:
【分析】
先分别求出点的坐标,再归纳类推出一般规律,由此即可得出答案.
【详解】
解:由题意得:点的坐标是,
点的坐标是,
点的坐标是,
点的坐标是,
归纳类推得:点的坐标是,其中为正整数,
因为,
所以点的坐标是,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了点坐标规律探索,正确归纳类推出一般规律是解题关键.
十七、解答题
17.(1);(2)
【分析】
(1)依次利用平方根以及立方根定义对原式计算,然后再依次计算,即可得到结果.
(2)首先计算绝对值,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可.
【详解】
(1),
,
.
(
解析:(1);(2)
【分析】
(1)依次利用平方根以及立方根定义对原式计算,然后再依次计算,即可得到结果.
(2)首先计算绝对值,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可.
【详解】
(1),
,
.
(2),
,
.
【点睛】
本题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,要从高级到低级,即先乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外有理数的运算律在实数范围内仍然适用.
十八、解答题
18.(1);(2)
【分析】
(1)方程整理后,利用开平方定义即可求解,即将一个正数开平方后,得到互为相反数的两个解;
(2)方程整理后,将一个数开立方后,只得到一个解.
【详解】
解:(1)移项得,,
解析:(1);(2)
【分析】
(1)方程整理后,利用开平方定义即可求解,即将一个正数开平方后,得到互为相反数的两个解;
(2)方程整理后,将一个数开立方后,只得到一个解.
【详解】
解:(1)移项得,,
开方得,;
(2)移项得,,
合并同类项得,,
开立方得,.
【点睛】
此题考查了立方根,以及平方根,熟练掌握各自的性质是解题关键.
十九、解答题
19.;两直线平等行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;;等量代换;角平分线定义
【分析】
根据AD⊥BC,EG⊥BC,可得,进而根据平行线的性质,两直线平行同位角相等,内错角相等,可得,,由已知条件∠
解析:;两直线平等行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;;等量代换;角平分线定义
【分析】
根据AD⊥BC,EG⊥BC,可得,进而根据平行线的性质,两直线平行同位角相等,内错角相等,可得,,由已知条件∠3=∠E,等量代换即可的,即可证明AD平分∠BAC.
【详解】
证明:∵AD⊥BC,EG⊥BC
∴∠ADC==90°(垂直定义)
∴∥EG(同位角相等,两直线平行)
∴∠1=(两直线平等行,同位角相等)
∠2=∠3(两直线平行,内错角相等)
又∵∠3=∠E(已知)
∴=∠2(等量代换)
∴AD平分∠BAC(角平分线的定义)
故答案是:∠EGC;AD;∠E;两直线平等行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;∠1;等量代换;角平分线定义.
【点睛】
本题考查了垂线的定义,平行线的性质与判定,角平分线的定义,掌握以上定理性质是解题的关键.
二十、解答题
20.(1),;(2)见解析;(3).
【分析】
(1)根据原点的位置确定点的坐标即可;
(2)将三点向上平移3个单位,再向右平移2个单位得到,连接即可;
(3)将M(m,n)向上平移3个单位,再向右平移
解析:(1),;(2)见解析;(3).
【分析】
(1)根据原点的位置确定点的坐标即可;
(2)将三点向上平移3个单位,再向右平移2个单位得到,连接即可;
(3)将M(m,n)向上平移3个单位,再向右平移2个单位,即横坐标+2,纵坐标+3即可得到的坐标.
【详解】
(1)根据原点的位置确定点的坐标,
则,;
(2)将三点向上平移3个单位,再向右平移2个单位得到,
,
,
在图中描出点,连接,DA¢B¢C¢即为所求.
(3)将M(m,n)向上平移3个单位,再向右平移2个单位,即横坐标+2,纵坐标+3
.
【点睛】
本题考查了平面直角坐标系的定义,平移的作图,根据平移的方向和距离确定点的坐标是解题的关键.
二十一、解答题
21.(1)3,;(2);(3)
【分析】
(1)先估算出的范围,再求出即可;
(2)先估算出和的范围,再求出a、b的值,最后求出代数式的值即可;
(3)先求出10+的范围,再求出x、y的值,最后代入求出
解析:(1)3,;(2);(3)
【分析】
(1)先估算出的范围,再求出即可;
(2)先估算出和的范围,再求出a、b的值,最后求出代数式的值即可;
(3)先求出10+的范围,再求出x、y的值,最后代入求出即可.
【详解】
解:(1)∵<<,
∴3<<4,
∴的整数部分是3,小数部分是-3,
故答案为:3,-3;
(2)∵<<,<<,
∴2<<3,6<<7,
∴a=-2,b=6,
∴;
(3)∵1<<2,
∴11<<12,
∴x=11,y=,
∴.
【点睛】
本题考查了估算无理数的大小和求代数式的值,能估算出无理数的大小是解此题的关键.
二十二、解答题
22.(1)面积为29,边长为;(2),,,,图见解析.
【分析】
(1)面积等于一个大正方形的面积减去四个直角三角形的面积,再利用算术平方根定义求得边长即可;
(2)建立适当的坐标系后写出四个顶点的坐标
解析:(1)面积为29,边长为;(2),,,,图见解析.
【分析】
(1)面积等于一个大正方形的面积减去四个直角三角形的面积,再利用算术平方根定义求得边长即可;
(2)建立适当的坐标系后写出四个顶点的坐标即可.
【详解】
解:(1)正方形的面积,
正方形边长为;
(2)建立如图平面直角坐标系,
则,,,.
【点睛】
本题考查了算术平方根及坐标与图形的性质及割补法求面积,从图形中整理出直角三角形是进一步解题的关键.
二十三、解答题
23.(1)∠A+∠C+∠APC=360°;(2)见解析;(3)55°
【分析】
(1)首先过点P作PQ∥AB,则易得AB∥PQ∥CD,然后由两直线平行,同旁内角互补,即可证得∠A+∠C+∠APC=360
解析:(1)∠A+∠C+∠APC=360°;(2)见解析;(3)55°
【分析】
(1)首先过点P作PQ∥AB,则易得AB∥PQ∥CD,然后由两直线平行,同旁内角互补,即可证得∠A+∠C+∠APC=360°;
(2)作PQ∥AB,易得AB∥PQ∥CD,根据两直线平行,内错角相等,即可证得∠APC=∠A+∠C;
(3)由(2)知,∠APC=∠PAB-∠PCD,先证∠BEF=∠PQB=110°、∠PEG=∠FEG,∠GEH=∠BEG,根据∠PEH=∠PEG-∠GEH可得答案.
【详解】
解:(1)∠A+∠C+∠APC=360°
如图1所示,过点P作PQ∥AB,
∴∠A+∠APQ=180°,
∵AB∥CD,
∴PQ∥CD,
∴∠C+∠CPQ=180°,
∴∠A+∠APQ+∠C+∠CPQ=360°,即∠A+∠C+∠APC=360°;
(2)∠APC=∠A+∠C,
如图2,作PQ∥AB,
∴∠A=∠APQ,
∵AB∥CD,
∴PQ∥CD,
∴∠C=∠CPQ,
∵∠APC=∠APQ-∠CPQ,
∴∠APC=∠A-∠C;
(3)由(2)知,∠APC=∠PAB-∠PCD,
∵∠APC=30°,∠PAB=140°,
∴∠PCD=110°,
∵AB∥CD,
∴∠PQB=∠PCD=110°,
∵EF∥BC,
∴∠BEF=∠PQB=110°,
∵EF∥BC,
∴∠BEF=∠PQB=110°,
∵∠PEG=∠PEF,
∴∠PEG=∠FEG,
∵EH平分∠BEG,
∴∠GEH=∠BEG,
∴∠PEH=∠PEG-∠GEH
=∠FEG-∠BEG
=∠BEF
=55°.
【点睛】
此题考查了平行线的性质以及角平分线的定义.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.
二十四、解答题
24.(1)∠DAC;(2)360°;(3)65°
【分析】
(1)根据平行线的性质即可得到结论;
(2)过C作CF∥AB根据平行线的性质得到∠D=∠FCD,∠B=∠BCF,然后根据已知条件即可得到结论;
解析:(1)∠DAC;(2)360°;(3)65°
【分析】
(1)根据平行线的性质即可得到结论;
(2)过C作CF∥AB根据平行线的性质得到∠D=∠FCD,∠B=∠BCF,然后根据已知条件即可得到结论;
(3)过点E作EF∥AB,然后根据两直线平行内错角相等,即可求∠BED的度数.
【详解】
解:(1)过点A作ED∥BC,
∴∠B=∠EAB,∠C=∠DCA,
又∵∠EAB+∠BAC+∠DAC=180°,
∴∠B+∠BAC+∠C=180°.
故答案为:∠DAC;
(2)过C作CF∥AB,
∵AB∥DE,
∴CF∥DE,
∴∠D=∠FCD,
∵CF∥AB,
∴∠B=∠BCF,
∵∠BCF+∠BCD+∠DCF=360°,
∴∠B+∠BCD+∠D=360°;
(3)如图3,过点E作EF∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥EF,
∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,
∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=60°,∠ADC=70°,
∴∠ABE=∠ABC=30°,∠CDE=∠ADC=35°,
∴∠BED=∠BEF+∠DEF=30°+35°=65°.
【点睛】
此题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是正确添加辅助线,利用平行线的性质进行推算.
二十五、解答题
25.(1)∠EPB=170°;(2)①当交点P在直线b的下方时:∠EPB=20°,②当交点P在直线a,b之间时:∠EPB=160°,③当交点P在直线a的上方时:∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①当
解析:(1)∠EPB=170°;(2)①当交点P在直线b的下方时:∠EPB=20°,②当交点P在直线a,b之间时:∠EPB=160°,③当交点P在直线a的上方时:∠EPB=∠1﹣50°=20°;(3)①当交点P在直线a,b之间时:∠EPB=180°﹣|n°﹣50°|;②当交点P在直线a上方或直线b下方时:∠EPB=|n°﹣50°|.
【分析】
(1)利用外角和角平分线的性质直接可求解;
(2)分三种情况讨论:①当交点P在直线b的下方时;②当交点P在直线a,b之间时;③当交点P在直线a的上方时;分别画出图形求解;
(3)结合(2)的探究,分两种情况得到结论:①当交点P在直线a,b之间时;②当交点P在直线a上方或直线b下方时;
【详解】
解:(1)∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=50°,
∵∠EPB是△PFB的外角,
∴∠EPB=∠PFB+∠PBF=∠1+(180°﹣50°)=170°;
(2)①当交点P在直线b的下方时:
∠EPB=∠1﹣50°=20°;
②当交点P在直线a,b之间时:
∠EPB=50°+(180°﹣∠1)=160°;
③当交点P在直线a的上方时:
∠EPB=∠1﹣50°=20°;
(3)①当交点P在直线a,b之间时:∠EPB=180°﹣|n°﹣50°|;
②当交点P在直线a上方或直线b下方时:∠EPB=|n°﹣50°|;
【点睛】
考查知识点:平行线的性质;三角形外角性质.根据动点P的位置,分类画图,结合图形求解是解决本题的关键.数形结合思想的运用是解题的突破口.
展开阅读全文