2022年人教版小学四4年级下册数学期末学业水平试卷含解析大全.doc

2022年人教版小学四4年级下册数学期末学业水平试卷含解析大全1下面算式使用乘法分配律的是（ ）。A72547（254）B（716）57（165）C10144100441442下列图形中，不是轴对称图形的是（ ）。AB C 3下面三组线段，不能围成三角形的是（ ）。（单位：厘米）A4、7、12B6、8、12C10、12、154用3个同样的正方体木块搭一搭，从前面看到的形状是，有（ ）种搭法。A2B3C45与20.300大小相等的小数是（ ）。A20.3B2.3C2.300612.5里面有（ ）个0.1。A5B125C127小明有相同张数的5角和2角人民币的零花钱，那么他的零花钱可能是（）。A5.2元B4.2元C2.5元D5元8解放军进行野营拉练。晴天每天走，雨天每天比晴天少走，一周共走了。这一周晴天有（ ）天。A1B2C5D69小华看一本故事书，前3天每天看10页，后2天共看了30页，小华平均每天看多少页？下列算式中正确的是（）。A（1030）5B（310230）5C（31030）510( ) ( ) 4.09公顷( )平方米( ) 6角5分( )元 ( )( )g118个0.1是_，3个_是0.03，0.09里面有_个0.001。121915中，余数最大是( )，被除数最大是( )。131kg小麦可以磨出面粉0.85kg，100kg小麦可以磨出( )kg面粉，1t小麦可以磨出( )kg面粉。14文具店搞促销，买3支钢笔只需50元。300元可以买( )支钢笔。15图中共有_个三角形。16小马虎在计算一道除法算式时，把除数20末尾的0看漏了，结果得到的商是60，正确的商是( )。17鸡兔同笼，鸡比兔多10只，但鸡脚比兔脚少60条，则鸡有( )只，兔有( )只。18下图中的阴影部分是一块菜地，这块菜地的面积是( )平方米。19口算：1258= 30012= （81-81）9= 6379= 299+63= 12.61000= 2.0310= 6.6100=20整式计算，最后一题验算8.756.5 3.231.8921用你喜欢的方法计算下面各题。 22小明带了30元，可以购买以下哪份午餐？你是怎么想的？把想法或计算过程写下来。A餐：鸡腿汉堡20.5元，橙汁12元，蛋挞3.5元B餐：牛肉煎饼14.5元，柠檬茶10元，薯条11.5元C餐：鸡蛋火腿卷饼15.5元，蔬菜沙拉7.5元，豆浆4.5元23看图回答问题。（1）请你算一算，一共有多少种不同的搭配？（2）哪种搭配最贵？一共需要多少钱？24仓库中有130吨货物，用中型货车运，一次可以运10吨；用大型货车运，一次可以运20吨。如果用一辆中型货车和一辆大型货车同时运，4次能运完这批货物吗？如果不能运完，剩下的货物怎样运最合适？25请根据各种球的价格，根据要求解决下列问题。（解答要写出必要的解题过程）买10个篮球，付了1000元，应找回多少元？如果列式为，请补充出相对应的数学问题。_？26花都区某学校四（1）班、四（2）班同学一分钟跳绳测试等级情况统计表。优秀良好及格不及格四（1）班1015121四（2）班121386（1）根据上面的统计表，补充完整下面的条形统计图。（2）四（1）班、四（2）班良好等级的人数分别是（）人和（）人。（3）四（1）班和四（2）班不及格的一共有（）人。1C解析：C【解析】【分析】乘法分配律：a（bc）abac；乘法结合律：abca（bc）；乘法交换律：abba；除法的性质：abca（bc）；据此即可解答。【详解】A72547（254），运用了乘法结合律； B（716）57（165），运用了乘法结合律； C1014410044144，运用了乘法分配律；故答案为：C。【点睛】熟练掌握运算律相关知识是解答本题的关键。2A解析：A【解析】【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A不是轴对称图形；B是轴对称图形； C是轴对称图形。故答案为：A。【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠。3A解析：A【解析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边；进行解答即可。【详解】A4712，1274，所以不能围成三角形；B6812，1286，所以能围成三角形；C101215，151210，所以能围成三角形；故答案为：A。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。4A解析：A【解析】【分析】根据题意，从前面看到的形状为上下2个正方形，总共3个正方体，则立体图形也是2层，上层只能是1个，下层2个，上层可以与前面的一个重叠，也可以与后面一个重叠，以此作答。【详解】根据分析可知，从前面看到的形状是 ，有2种搭法。故答案为：A【点睛】本题考查立体图形的三视图，可以培养学生的空间思维能力。5A解析：A【解析】【分析】根据小数的基本性质：小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变。可得20.30020.3，据此选择解答即可。【详解】据分析可得：与20.300大小相等的小数是20.3。故选：A【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数的基本性质。6B解析：B【解析】【分析】12.5的计数单位是0.1，它的十位上是1，个位上是2，十分位上是5，根据对计数单位的认识选择即可。【详解】5个0.1是0.5，20个0.1是2，100个0.1是10，因此12.5里面有125个0.1。故答案为：B【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。7B解析：B【解析】【分析】因为5角2角7角，所以他的零花钱一定是7的倍数，由此做出选择即可。【详解】A5.2元是52角，52不是7的倍数，他的零花钱不可能是5.2元；B4.2元是42角，42是7的倍数，所以他的零花钱可能是4.2元；C2.5元是25角，25不是7的倍数，所以他的零花钱不可能是2.5元；D5元不是7的倍数，他的零花钱不可能是5元。故答案为：B【点睛】本题主要是根据小明的人民币的面值来确定他的零花钱。8C解析：C【解析】【分析】一周有7天，也就是晴天和雨天共7天。假设全是雨天，那么可以走，比实际走的少了，所以晴天有（天）。【详解】（358）8278216（千米）（229189）84085（天）故答案为：C。【点睛】熟练掌握鸡兔同笼问题解题方法是解答本题的关键。9C解析：C【解析】【分析】先根据工作总量工作时间工作效率，求出前3天看书页数，再求出故事书的总页数，最后根据平均每天看的页数总页数天数即可解答。【详解】（31030）（32）（3030）560512（页）故答案为：C【点睛】本题是考查平均数的意义及求法，关键是求出前3天看的页数。1027 56 40900 0.087 0.65 5 520【解析】【分析】高级单位转化成低级单位，乘它们之间的进率；低级单位转化成高级单位，除以它们之间的进率。【详解】327010003.27，（3.27）0.056100056，（56）4.091000040900，4.09公顷（40900）平方米8.71000.087，（0.087）6角5分65分，651000.65，6角5分（0.65）元0.521000520，（5）（520）g【点睛】分清是由低级单位的数改写成高级单位的数，还是由高级单位的数改写成低级单位的数；明确两个单位间的进率；根据以上两点，判断小数点是向左还是向右移动，移动几位。118 0.01 90【解析】【分析】0.8的“8”在十分位上，表示8个0.1；0.03的“3”在百分位上，表示3个0.01；0.09的“9”在百分位上，表示9个0.01；由于百分位与千分位的进率是10，所以0.09里面有90个0.001。【详解】根据分析可得：8个0.1是0.8，3个0.01是0.03，0.09里面有90个0.001。【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位以及进率；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。12303【解析】【分析】因为余数总比除数小，要使本题中余数最大，可以是18；再依据“除数商余数被除数”来计算出被除数最大是多少。【详解】19151828518303【点睛】考查了对于余数与除数的关系的理解，以及计算被除数的方法；同时需要我们牢记整数乘法的规则。13850【解析】【分析】用0.85乘100就是100kg小麦可以磨出面粉的重量；1吨1000千克，因此用0.85乘1000就是1吨小麦可以磨出面粉的重量；【详解】0.8510085（千克）0.851000850（千克）【点睛】此题考查的是小数点位置的移动，先将1吨化成1000千克是解答此题的关键。1418【解析】【分析】用300除以50看可以买几个3支，再乘3即可解答。【详解】3005036318（支）【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。1516【解析】【分析】先数单独的，再数两两组合的，再数三个组合的，再数6个组合的，最后相加即可。【详解】（个）【点睛】本题考查的是几何计数问题，分类枚举是求解此类问题最常用的方法。166【解析】【分析】除数20末尾的一个0漏写了，相当于除数除以10，被除数没变，就把商也除以了10，那么正确的商应该是60106。【详解】被除数不变，除数除以10，商乘10是60，原来的解析：6【解析】【分析】除数20末尾的一个0漏写了，相当于除数除以10，被除数没变，就把商也除以了10，那么正确的商应该是60106。【详解】被除数不变，除数除以10，商乘10是60，原来的是商是60106。【点睛】本题主要考查商的变化规律，被除数不变，除数除以几，给商就要乘几。1740【解析】【分析】先把差距补齐，假设减少 10 只鸡那么鸡兔只数相同，鸡脚比兔脚少：60 10 280（条）。将1只鸡和 1只兔分为 1 组，每组鸡脚比兔脚少：422（条），所以解析：40【解析】【分析】先把差距补齐，假设减少 10 只鸡那么鸡兔只数相同，鸡脚比兔脚少：60 10 280（条）。将1只鸡和 1只兔分为 1 组，每组鸡脚比兔脚少：422（条），所以一共：80240（组），那么兔有40 只，鸡有：401050（只）。【详解】（60102）2（6020）280240（只）401050（只）所以，鸡有50只，兔有40只。【点睛】本题主要考查了鸡兔同笼问题，解答此类问题一般用假设法。1836【解析】【分析】根据图形的特点，先画出长方形长边中点的连线，然后把左边的阴影部分向右平移，使阴影拼成一个边长是6米的正方形，根据正方形的面积公式：Sa2，把数据代入公式解答。【详解】解析：36【解析】【分析】根据图形的特点，先画出长方形长边中点的连线，然后把左边的阴影部分向右平移，使阴影拼成一个边长是6米的正方形，根据正方形的面积公式：Sa2，把数据代入公式解答。【详解】如图：6636（平方米）这块菜地的面积是36平方米。【点睛】解答求不规则图形的面积，关键是通过转化，运用割补、平移、旋转等方法，把不规则图形转化为规则图形，再根据相应的面积公式解答。19168 0 1362 12600 20.3 0.066【解析】【详解】略解析：168 0 1362 12600 20.3 0.066【解析】【详解】略2025；1.34【解析】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】8.756.515.25解析：25；1.34【解析】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】8.756.515.25 3.231.891.34 验算：21373；341100；34.410000；160【解析】【分析】第一小题，先算括号里面的乘法，再算括号里面的减法，最后计算括号外面的加法。第二小题，利用除法的运算性质可以简算。第三小解析：373；341100；34.410000；160【解析】【分析】第一小题，先算括号里面的乘法，再算括号里面的减法，最后计算括号外面的加法。第二小题，利用除法的运算性质可以简算。第三小题，利用乘法结合律可以简算。第四小题，利用减法的运算性质可以简算。第五小题，利用乘法分配律可以简算。第六小题，先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后计算中括号外面的乘法。【详解】78（9071834）78（907612）7829537368002586800（258）6800200342544（254）1110011110067.38（17.615.38）67.3815.3817.65217.634.45312527125（5327）125801251000032275（2332）322755532516022C餐；计算过程见详解【解析】【分析】先分别计算出每种餐的总钱数，然后再与30元比较，只要比30元少即可。A餐：用鸡腿汉堡的钱加橙汁的钱后，再加蛋挞的钱；B餐：用牛肉煎饼的钱加柠檬茶的钱后，解析：C餐；计算过程见详解【解析】【分析】先分别计算出每种餐的总钱数，然后再与30元比较，只要比30元少即可。A餐：用鸡腿汉堡的钱加橙汁的钱后，再加蛋挞的钱；B餐：用牛肉煎饼的钱加柠檬茶的钱后，再加薯条的钱；C餐：用鸡蛋火腿卷饼的钱加蔬菜沙拉的钱后，再加豆浆的钱；【详解】A餐：20.51232.5（元）；32.53.536（元）；36元30元；B餐：14.51024.5（元）；24.511.536（元）；36元30元；C餐：15.57.523（元）；234.527.5（元）；27.5元30元；因此，小明可以购买C餐。答：小明带了30元，可以购买C餐。【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握小数加法的计算是解答此题的关键。23（1）339（种） （2）牛奶和蛋糕搭配最贵，一共需要2.50元。【解析】【分析】（1）上面的三种饮品都可以和下面的三种点心搭配，不同的搭配方式种类为339（种）。（解析：（1）339（种） （2）牛奶和蛋糕搭配最贵，一共需要2.50元。【解析】【分析】（1）上面的三种饮品都可以和下面的三种点心搭配，不同的搭配方式种类为339（种）。（2）最贵的搭配即饮品选择最贵的，点心选择最贵的，加起来即可得到价钱。【详解】（1）339（种）答：一共有9种不同的搭配方式。（2）最贵的饮品为牛奶1.50元，最贵的点心为蛋糕1.00元，1.501.002.50（元）。答：牛奶和蛋糕搭配最贵，为2.50元。【点睛】本题考查的是简单的搭配问题，要求最贵的搭配即两样东西的价格要是最高。24不能运完；剩下的用一辆中型货车再运一次最合适【解析】【分析】根据题意，可以先求出大型货车和中型货车一次能运多少吨，用1020即可，然后再乘4就是两车4次一共能运的货物重量，求出的结果和130解析：不能运完；剩下的用一辆中型货车再运一次最合适【解析】【分析】根据题意，可以先求出大型货车和中型货车一次能运多少吨，用1020即可，然后再乘4就是两车4次一共能运的货物重量，求出的结果和130比较，如果大于130，则4次可以运完，反之则不能运完；用130减去两车4次一共运的货物重量，就是剩下的货物重量，然后进行合理的安排，据此解答。【详解】两车4次一共运送货物的重量：（吨）120130，所以4次不能运完。剩下货物的重量：（吨）剩下10吨，可以安排中型货车再运送一次。答：4次不能运完这批货物，剩下的用一辆中型货车再运一次最合适。【点睛】先求出两车运送货物的总重量是解答此题的关键。2540元买20个篮球和20个皮球，一共需要多少元？【解析】【分析】篮球的单价乘10等于10个篮球的价钱，1000减去10个篮球的价钱等于应找回的钱。96是篮球的单价，9620表示2解析：40元买20个篮球和20个皮球，一共需要多少元？【解析】【分析】篮球的单价乘10等于10个篮球的价钱，1000减去10个篮球的价钱等于应找回的钱。96是篮球的单价，9620表示20个篮球的价钱；10是皮球的价钱，2010表示20个皮球的价钱；96202010表示20个篮球和20个皮球的价钱。【详解】10009610100096040（元）答：应找回40元。买20个篮球和20个皮球，一共需要多少元？【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。26（1）见详解（2）15；13（3）7【解析】【分析】（1）横轴表示等级，纵轴表示人数，根据统计表中提供的数据，在相对应的位置画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后标记数值即可。（2）通解析：（1）见详解（2）15；13（3）7【解析】【分析】（1）横轴表示等级，纵轴表示人数，根据统计表中提供的数据，在相对应的位置画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后标记数值即可。（2）通过观察条形统计图中良好等级的人数即可得解。（3）求四（1）班和四（2）班不及格人数的和即可。【详解】（1）补充如下所示：（2）四（1）班、四（2）班良好等级的人数分别是15人和13人。（3）167（人）四（1）班和四（2）班不及格的一共有7人。【点睛】本题主要考查统计图的填充，关键利用统计表中的数据完成统计图并回答问题。