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教科版科学二年级下册期末实验复习试卷测试题(Word版含解析)
一、实验探究题
1.磁铁及磁极间的相互作用规律。(填写序号:①四②两③最强④最弱⑤同极相斥⑥异极相吸)
(1)无论什么形状的磁铁,它都有(______)个磁极;磁极的磁力(______)。
(2)通过实验,磁极间的相互作用规律:
(______)
(______)
2.下图是某同学的实验结果,箭头表示磁铁运动的方向。请在括号内填写出磁铁的磁极。
3.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。
(1)使用这个指南针时,应该将挂扣( )。
A.平着放 B.立着放 C.倾斜放
(2)这种挂扣的材质不可能是( )。
A.铜 B.塑料 C.铁
(3)小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是( )。
A.东 B.北 C.南
4.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。
接近磁铁的一端 接近磁铁的中间
(1)小楠发现回形针在( )受到的磁力最大。
A.两端 B.中间 C.中间和两端
(2)小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在( )。
A.中间 B.两端 C.任意位置
(3)小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是( )
A.1号和3号 B.1号和5号 C.3号和5号
(4)用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是( )
A.a点吸引的回形针数量最少
B.a点和e点吸引的回形针数量最多
C.b点吸引的回形针数量比e点多
5.将序号填在相应的区域中。
①毛绒玩具 ②铅笔 ③铁钉 ④易拉罐(铝制)
⑤磁铁 ⑥超市购物袋 ⑦玻璃杯 ⑧夹子
可以被磁铁吸引
不可以被磁铁吸引
二、实验探究题
6.小明把自己现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录如下:
姓名:小明 性别:男 日期:2021年6月1日
现在
毕业时
年龄
8岁
12岁
体重
25千克
33千克
身高
130厘米
125厘米
(1)以上的身体信息中,有一条信息不合理。你认为最可能是______(填“身高”或“体重”)的数据。
(2)用______可以测量小明的体重,用______可以测量小明的身高。(填字母)
A.体重秤 B.磁铁 C.身高测量尺 D.指南针
(3)为了让身体健康地成长,下列做法中,正确的是______(填字母)。
A.长时间看电视 B.经常锻炼身体 C.经常使用耳塞听音乐
7.小明把自己现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录如下:
时间胶囊
姓名:小明 性别:男 日期:2020年6月1日
现在
毕业时
年龄
7岁
12岁
体重
25千克
33千克
身高
130厘米
125厘米
根据以上的记录,回答相应的问题。
(1)以上的身体信息中,有一条信息不合理。请你把这个数据圈出来。
(2)为了测量以上数据,使用的工具是(________)、(________)。
A.体重秤 B.磁铁 C.身高测量尺 D.指南针
(3)为了让身体健康地成长,下列做法中,正确的是(________)、(________)。
A.长时间看电视 B.保持正确的姿势
C.经常使用耳塞听音乐 D.经常锻炼身体
E.晚睡晚起 F.多吃零食
8.下面是芳芳同学制作的自己身体的“时间胶囊”,请据此回答问题。
姓名:芳芳 性别:女
现在
推测毕业时
年齡
9岁
13岁
体重
25千克
65千克
身高
120厘米
150厘米
臂长
50厘米
63厘米
腿长
70厘米
85厘米
脚长
18厘米
20厘米
(1)这些推测中,有一项不合理,它是( )
A.身高 B.体重 C.腿长
(2)芳芳的推测依据不包括( )。
A.观察六年级的哥哥姐姐的身高、体重
B.对照自己的生长发育表,做出合理的推测
C.按成年人的标准推测
(3)下列说法中错误的是( )
A.随着芳芳的成长,她要学会自立、自强
B.芳芳长大后就可以想吃什么就吃什么
C.良好的生活习惯能使芳芳健康成长
9.下面是小明和莉莉在不同时期的身体情况记录表,请根据记录表回答问题。
姓名
性别
出生年月
2017年7月28日
2017年12月26日
2018年7月18日
体重
身高
体重
身高
体重
身高
小明
男
2014年2月
14.3千克
96.8厘米
15.5千克
100厘米
16千克
103.5厘米
莉莉
女
2014年1月
12.3千克
94.7厘米
14.9千克
96.5厘米
15.8千克
101.5厘米
(1)根据上面的记录表我们能知道莉莉的( )。
A.智力在发育 B.学习在进步 C.身体在生长
(2)根据上面的记录表我们知道人体在每个阶段生长的速度是( )。
A.相同的 B.不同的
10.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
(1)请你在表格的相应位置进行数据记录。
“抓尺子”得分情况
第一次
第二次
第三次
第四次
小萓
小天
(2)小萱的总得分是___________分;小天的总得分是___________分。
(3)抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越( )
A.快 B.慢
(4)小萱和小天相比,( )的反应快。
A.小萱 B.小天
(5)获胜者可能会交流的胜利经验不包括( )。
A.仔细触摸 B.认真倾听 C.快速动作
(6)经常玩“抓尺子”的游戏,可以( )。
A.使我们的反应变快 B.强健体魄 C.使睡眠变好
一、实验探究题
1.② ③ ⑥ ⑤
【详解】
无论什么形状的磁铁,它都有两个磁极;磁极的磁力最强,可以利用吸引大头针的数量来分辨。通过实验,磁极间的相互作用规律:同种磁极互相排斥,异种磁极互相吸引。
2.
【详解】
常见的磁铁有U形磁铁、条形磁铁、环形磁铁等,磁铁由南(S)、北(N)两个磁极,相同磁极相互排斥,不同磁极相互吸引。
3.A
解析:(1)A
(2)C
(3)B
【分析】
指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。钢针经过磁铁沿一个方向摩擦可以变成磁铁。使用这个指南针时,应该将挂扣平着放,所以A符合题意。
磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。这种挂扣的材质不可能是铁,所以C符合题意。
磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“S”表示;指北的磁极叫北极,用“N”表示,所以B符合题意。
【点睛】
本题考查磁铁,要求学生掌握磁铁的知识。
4.A
解析:(1)A
(2)B
(3)B
(4)C
【分析】
1、条形磁铁的磁极在两端,磁极的磁力最大。
3、磁极磁性最强,产生的磁力最大,因此1号和5号回形针最先被吸过来。
4、条形磁铁两端磁性最强,中间磁性最弱。
【详解】
5.③⑤⑧ ①②④⑥⑦
二、实验探究题
6.A
解析:(1)身高
(2) A C
(3)B
【分析】
身高和体重是青少年发育的重要特征之一。
根据题干可知,身高是有问题的,因为12岁处于青春期,身高会快速增长,不会退;
我们在进行观察的时候,常常需要借助一些工具,用体重秤可以测量小明的体重,用身高测量尺可以测量小明的身高。
为了让身体健康地成长,我们可以经常锻炼身体,不可以长时间看电视、经常使用耳塞听音乐。
7.A
解析:(1)
(2) A C
(3) B D
【分析】
我们的身体在不断地生长变化。在成长过程中,我们的身高、体重、声音、穿的衣服、样貌变化、肌肉的变化、牙齿的变化等等,都会发生变化。7岁的男童正常的身高范围应该在116.5厘米至126.8厘米之间,体重正常的范围应该在20.2公斤至26.5公斤之间。七岁的身高这条信息是不合理的。
我们的身高可以借助身高测量尺,体重可以借助体重秤,所以AC符合题意。
健康生活:1.少吃多餐,饭只吃七份饱,不吃零食。2.空闲时多做运动,体育运动不仅可以帮助人们释放压力,还可以帮助人们改善情绪,抵抗抑郁症。3.讲究卫生。4.每天充足睡眠,不要熬夜。早起早睡身体好。5.积极参加有益健康的各种活动。6.不长时间看电视,不抽烟少喝酒。7.保持正确的姿势,所以BD符合题意。
【点睛】
本题考查时间胶囊,要求学生掌握时间胶囊。
8.B
解析:(1)B
(2)C
(3)B
【详解】
9.C
解析:(1)C
(2)B
10.A
解析:(1)
(2) 24 26
(3)A
(4)B
(5)A
(6)A
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