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教科版科学二年级下册期末实验复习试卷测试题(Word版含解析).doc

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教科版科学二年级下册期末实验复习试卷测试题(Word版含解析) 一、实验探究题 1.磁铁及磁极间的相互作用规律。(填写序号:①四②两③最强④最弱⑤同极相斥⑥异极相吸) (1)无论什么形状的磁铁,它都有(______)个磁极;磁极的磁力(______)。 (2)通过实验,磁极间的相互作用规律: (______) (______) 2.下图是某同学的实验结果,箭头表示磁铁运动的方向。请在括号内填写出磁铁的磁极。 3.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。 (1)使用这个指南针时,应该将挂扣( )。 A.平着放 B.立着放 C.倾斜放 (2)这种挂扣的材质不可能是( )。 A.铜 B.塑料 C.铁 (3)小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是( )。 A.东 B.北 C.南 4.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。 接近磁铁的一端 接近磁铁的中间 (1)小楠发现回形针在(  )受到的磁力最大。 A.两端 B.中间 C.中间和两端 (2)小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在(  )。 A.中间 B.两端 C.任意位置 (3)小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是(  ) A.1号和3号 B.1号和5号 C.3号和5号 (4)用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(  ) A.a点吸引的回形针数量最少 B.a点和e点吸引的回形针数量最多 C.b点吸引的回形针数量比e点多 5.将序号填在相应的区域中。 ①毛绒玩具 ②铅笔 ③铁钉 ④易拉罐(铝制) ⑤磁铁 ⑥超市购物袋 ⑦玻璃杯 ⑧夹子 可以被磁铁吸引 不可以被磁铁吸引 二、实验探究题 6.小明把自己现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录如下: 姓名:小明 性别:男 日期:2021年6月1日 现在 毕业时 年龄 8岁 12岁 体重 25千克 33千克 身高 130厘米 125厘米 (1)以上的身体信息中,有一条信息不合理。你认为最可能是______(填“身高”或“体重”)的数据。 (2)用______可以测量小明的体重,用______可以测量小明的身高。(填字母) A.体重秤 B.磁铁 C.身高测量尺 D.指南针 (3)为了让身体健康地成长,下列做法中,正确的是______(填字母)。 A.长时间看电视 B.经常锻炼身体 C.经常使用耳塞听音乐 7.小明把自己现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录如下: 时间胶囊 姓名:小明  性别:男  日期:2020年6月1日 现在 毕业时 年龄 7岁 12岁 体重 25千克 33千克 身高 130厘米 125厘米 根据以上的记录,回答相应的问题。 (1)以上的身体信息中,有一条信息不合理。请你把这个数据圈出来。 (2)为了测量以上数据,使用的工具是(________)、(________)。 A.体重秤   B.磁铁   C.身高测量尺   D.指南针 (3)为了让身体健康地成长,下列做法中,正确的是(________)、(________)。 A.长时间看电视   B.保持正确的姿势 C.经常使用耳塞听音乐   D.经常锻炼身体 E.晚睡晚起    F.多吃零食 8.下面是芳芳同学制作的自己身体的“时间胶囊”,请据此回答问题。 姓名:芳芳 性别:女 现在 推测毕业时 年齡 9岁 13岁 体重 25千克 65千克 身高 120厘米 150厘米 臂长 50厘米 63厘米 腿长 70厘米 85厘米 脚长 18厘米 20厘米 (1)这些推测中,有一项不合理,它是(  ) A.身高 B.体重 C.腿长 (2)芳芳的推测依据不包括(  )。 A.观察六年级的哥哥姐姐的身高、体重 B.对照自己的生长发育表,做出合理的推测 C.按成年人的标准推测 (3)下列说法中错误的是(  ) A.随着芳芳的成长,她要学会自立、自强 B.芳芳长大后就可以想吃什么就吃什么 C.良好的生活习惯能使芳芳健康成长 9.下面是小明和莉莉在不同时期的身体情况记录表,请根据记录表回答问题。 姓名 性别 出生年月 2017年7月28日 2017年12月26日 2018年7月18日 体重 身高 体重 身高 体重 身高 小明 男 2014年2月 14.3千克 96.8厘米 15.5千克 100厘米 16千克 103.5厘米 莉莉 女 2014年1月 12.3千克 94.7厘米 14.9千克 96.5厘米 15.8千克 101.5厘米 (1)根据上面的记录表我们能知道莉莉的(  )。 A.智力在发育 B.学习在进步 C.身体在生长 (2)根据上面的记录表我们知道人体在每个阶段生长的速度是(  )。 A.相同的 B.不同的 10.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。 (1)请你在表格的相应位置进行数据记录。 “抓尺子”得分情况 第一次 第二次 第三次 第四次 小萓 小天 (2)小萱的总得分是___________分;小天的总得分是___________分。 (3)抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(  ) A.快 B.慢 (4)小萱和小天相比,(  )的反应快。 A.小萱 B.小天 (5)获胜者可能会交流的胜利经验不包括(  )。 A.仔细触摸 B.认真倾听 C.快速动作 (6)经常玩“抓尺子”的游戏,可以(  )。 A.使我们的反应变快 B.强健体魄 C.使睡眠变好 一、实验探究题 1.② ③ ⑥ ⑤ 【详解】 无论什么形状的磁铁,它都有两个磁极;磁极的磁力最强,可以利用吸引大头针的数量来分辨。通过实验,磁极间的相互作用规律:同种磁极互相排斥,异种磁极互相吸引。 2. 【详解】 常见的磁铁有U形磁铁、条形磁铁、环形磁铁等,磁铁由南(S)、北(N)两个磁极,相同磁极相互排斥,不同磁极相互吸引。 3.A 解析:(1)A (2)C (3)B 【分析】 指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。钢针经过磁铁沿一个方向摩擦可以变成磁铁。使用这个指南针时,应该将挂扣平着放,所以A符合题意。 磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。这种挂扣的材质不可能是铁,所以C符合题意。 磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“S”表示;指北的磁极叫北极,用“N”表示,所以B符合题意。 【点睛】 本题考查磁铁,要求学生掌握磁铁的知识。 4.A 解析:(1)A (2)B (3)B (4)C 【分析】 1、条形磁铁的磁极在两端,磁极的磁力最大。 3、磁极磁性最强,产生的磁力最大,因此1号和5号回形针最先被吸过来。 4、条形磁铁两端磁性最强,中间磁性最弱。 【详解】 5.③⑤⑧ ①②④⑥⑦ 二、实验探究题 6.A 解析:(1)身高 (2) A C (3)B 【分析】 身高和体重是青少年发育的重要特征之一。 根据题干可知,身高是有问题的,因为12岁处于青春期,身高会快速增长,不会退; 我们在进行观察的时候,常常需要借助一些工具,用体重秤可以测量小明的体重,用身高测量尺可以测量小明的身高。 为了让身体健康地成长,我们可以经常锻炼身体,不可以长时间看电视、经常使用耳塞听音乐。 7.A 解析:(1) (2) A C (3) B D 【分析】 我们的身体在不断地生长变化。在成长过程中,我们的身高、体重、声音、穿的衣服、样貌变化、肌肉的变化、牙齿的变化等等,都会发生变化。7岁的男童正常的身高范围应该在116.5厘米至126.8厘米之间,体重正常的范围应该在20.2公斤至26.5公斤之间。七岁的身高这条信息是不合理的。 我们的身高可以借助身高测量尺,体重可以借助体重秤,所以AC符合题意。 健康生活:1.少吃多餐,饭只吃七份饱,不吃零食。2.空闲时多做运动,体育运动不仅可以帮助人们释放压力,还可以帮助人们改善情绪,抵抗抑郁症。3.讲究卫生。4.每天充足睡眠,不要熬夜。早起早睡身体好。5.积极参加有益健康的各种活动。6.不长时间看电视,不抽烟少喝酒。7.保持正确的姿势,所以BD符合题意。 【点睛】 本题考查时间胶囊,要求学生掌握时间胶囊。 8.B 解析:(1)B (2)C (3)B 【详解】 9.C 解析:(1)C (2)B 10.A 解析:(1) (2) 24 26 (3)A (4)B (5)A (6)A
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