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教科版科学二年级下册期末实验复习试卷测试题(Word版含解析).doc

1、教科版科学二年级下册期末实验复习试卷测试题(Word版含解析) 一、实验探究题 1.磁铁及磁极间的相互作用规律。(填写序号:①四②两③最强④最弱⑤同极相斥⑥异极相吸) (1)无论什么形状的磁铁,它都有(______)个磁极;磁极的磁力(______)。 (2)通过实验,磁极间的相互作用规律: (______) (______) 2.下图是某同学的实验结果,箭头表示磁铁运动的方向。请在括号内填写出磁铁的磁极。 3.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南

2、针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。 (1)使用这个指南针时,应该将挂扣( )。 A.平着放 B.立着放 C.倾斜放 (2)这种挂扣的材质不可能是( )。 A.铜 B.塑料 C.铁 (3)小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是( )。 A.东 B.北 C.南 4.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。 接近磁铁的一端 接近磁铁的中间 (1)小楠发现回形针在(  )受到的磁力最大。 A.两端 B.中间 C.中间和两端 (2)小楠根据发现判断条形磁铁的磁极

3、在(  )。 A.中间 B.两端 C.任意位置 (3)小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是(  ) A.1号和3号 B.1号和5号 C.3号和5号 (4)用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(  ) A.a点吸引的回形针数量最少 B.a点和e点吸引的回形针数量最多 C.b点吸引的回形针数量比e点多 5.将序号填在相应的区域中。 ①毛绒玩具 ②铅笔 ③铁钉 ④易拉罐(铝制) ⑤磁铁 ⑥超市购物袋 ⑦玻璃杯 ⑧夹子 可以被磁铁吸引 不可以被磁铁吸引

4、二、实验探究题 6.小明把自己现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录如下: 姓名:小明 性别:男 日期:2021年6月1日 现在 毕业时 年龄 8岁 12岁 体重 25千克 33千克 身高 130厘米 125厘米 (1)以上的身体信息中,有一条信息不合理。你认为最可能是______(填“身高”或“体重”)的数据。 (2)用______可以测量小明的体重,用______可以测量小明的身高。(填字母) A.体重秤 B.磁铁 C.身高测量尺 D.指南针 (3)为了让身体健康地成长,下列做法中,正确的是______(填字母)。

5、 A.长时间看电视 B.经常锻炼身体 C.经常使用耳塞听音乐 7.小明把自己现在的身体信息和预计小学毕业时的身体信息记录如下: 时间胶囊 姓名:小明  性别:男  日期:2020年6月1日 现在 毕业时 年龄 7岁 12岁 体重 25千克 33千克 身高 130厘米 125厘米 根据以上的记录,回答相应的问题。 (1)以上的身体信息中,有一条信息不合理。请你把这个数据圈出来。 (2)为了测量以上数据,使用的工具是(________)、(________)。 A.体重秤   B.磁铁   C.身高测量尺   D.指南针 (3)为了让身体健康地

6、成长,下列做法中,正确的是(________)、(________)。 A.长时间看电视   B.保持正确的姿势 C.经常使用耳塞听音乐   D.经常锻炼身体 E.晚睡晚起    F.多吃零食 8.下面是芳芳同学制作的自己身体的“时间胶囊”,请据此回答问题。 姓名:芳芳 性别:女 现在 推测毕业时 年齡 9岁 13岁 体重 25千克 65千克 身高 120厘米 150厘米 臂长 50厘米 63厘米 腿长 70厘米 85厘米 脚长 18厘米 20厘米 (1)这些推测中,有一项不合理,它是(  

7、 A.身高 B.体重 C.腿长 (2)芳芳的推测依据不包括(  )。 A.观察六年级的哥哥姐姐的身高、体重 B.对照自己的生长发育表,做出合理的推测 C.按成年人的标准推测 (3)下列说法中错误的是(  ) A.随着芳芳的成长,她要学会自立、自强 B.芳芳长大后就可以想吃什么就吃什么 C.良好的生活习惯能使芳芳健康成长 9.下面是小明和莉莉在不同时期的身体情况记录表,请根据记录表回答问题。 姓名 性别 出生年月 2017年7月28日 2017年12月26日 2018年7月18日 体重 身高 体重 身高 体重 身高 小明 男 2014年2月

8、14.3千克 96.8厘米 15.5千克 100厘米 16千克 103.5厘米 莉莉 女 2014年1月 12.3千克 94.7厘米 14.9千克 96.5厘米 15.8千克 101.5厘米 (1)根据上面的记录表我们能知道莉莉的(  )。 A.智力在发育 B.学习在进步 C.身体在生长 (2)根据上面的记录表我们知道人体在每个阶段生长的速度是(  )。 A.相同的 B.不同的 10.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。 (1)请你在表格的相应位置

9、进行数据记录。 “抓尺子”得分情况 第一次 第二次 第三次 第四次 小萓 小天 (2)小萱的总得分是___________分;小天的总得分是___________分。 (3)抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(  ) A.快 B.慢 (4)小萱和小天相比,(  )的反应快。 A.小萱 B.小天 (5)获胜者可能会交流的胜利经验不包括(  )。 A.仔细触摸 B.认真倾听 C.快速动作 (6)经常玩“抓尺子”的游戏,可以(  )。 A.使我们的反应变快 B.强健体魄 C.使睡眠变好 一、实验探究题 1.②

10、 ③ ⑥ ⑤ 【详解】 无论什么形状的磁铁,它都有两个磁极;磁极的磁力最强,可以利用吸引大头针的数量来分辨。通过实验,磁极间的相互作用规律:同种磁极互相排斥,异种磁极互相吸引。 2. 【详解】 常见的磁铁有U形磁铁、条形磁铁、环形磁铁等,磁铁由南(S)、北(N)两个磁极,相同磁极相互排斥,不同磁极相互吸引。 3.A 解析:(1)A (2)C (3)B 【分析】 指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。钢针经过磁铁沿一个方向摩擦可以变成磁铁。使用这个指南针时,应该将挂扣平着放,所以A符合题意。 磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。这种挂扣

11、的材质不可能是铁,所以C符合题意。 磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“S”表示;指北的磁极叫北极,用“N”表示,所以B符合题意。 【点睛】 本题考查磁铁,要求学生掌握磁铁的知识。 4.A 解析:(1)A (2)B (3)B (4)C 【分析】 1、条形磁铁的磁极在两端,磁极的磁力最大。 3、磁极磁性最强,产生的磁力最大,因此1号和5号回形针最先被吸过来。 4、条形磁铁两端磁性最强,中间磁性最弱。 【详解】 5.③⑤⑧ ①②④⑥⑦ 二、实验探究题 6.A 解析:(1)身高 (2) A C (3)B 【分析】 身高和体重是青

12、少年发育的重要特征之一。 根据题干可知,身高是有问题的,因为12岁处于青春期,身高会快速增长,不会退; 我们在进行观察的时候,常常需要借助一些工具,用体重秤可以测量小明的体重,用身高测量尺可以测量小明的身高。 为了让身体健康地成长,我们可以经常锻炼身体,不可以长时间看电视、经常使用耳塞听音乐。 7.A 解析:(1) (2) A C (3) B D 【分析】 我们的身体在不断地生长变化。在成长过程中,我们的身高、体重、声音、穿的衣服、样貌变化、肌肉的变化、牙齿的变化等等,都会发生变化。7岁的男童正常的身高范围应该在116.5厘米至126.8

13、厘米之间,体重正常的范围应该在20.2公斤至26.5公斤之间。七岁的身高这条信息是不合理的。 我们的身高可以借助身高测量尺,体重可以借助体重秤,所以AC符合题意。 健康生活:1.少吃多餐,饭只吃七份饱,不吃零食。2.空闲时多做运动,体育运动不仅可以帮助人们释放压力,还可以帮助人们改善情绪,抵抗抑郁症。3.讲究卫生。4.每天充足睡眠,不要熬夜。早起早睡身体好。5.积极参加有益健康的各种活动。6.不长时间看电视,不抽烟少喝酒。7.保持正确的姿势,所以BD符合题意。 【点睛】 本题考查时间胶囊,要求学生掌握时间胶囊。 8.B 解析:(1)B (2)C (3)B 【详解】 9.C 解析:(1)C (2)B 10.A 解析:(1) (2) 24 26 (3)A (4)B (5)A (6)A

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