1、人教版小学五年级下册数学期末计算测试附解析(1)1直接写得数。 2直接写得数。 1 23直接写得数。(结果化成整数或最简分数) 4直接写得数。 5直接写出得数。 6直接写出得数。 3.90.13 2025 1.020.3 14.12.7 0.255 1.20.06 13.557直接写得数。 8口算。 3 3 2.35 9直接写出得数。 (填小数)10直接写出得数。 713 11计算下面各题,能简算的要简算。 12脱式计算,能简便的请用简便方法计算。 13脱式计算(能简算的要简算)。 14怎样简便怎样算。 15计算下面各题(怎样算简便就怎样算)。 16计算下面各题,能简算的要用简便方法计算。 1
2、7计算下面各题,能简算的要简算。 18计算下面各题。 19用简便方法算一算。(1) (2) (3)20脱式计算,能简算的要简算。 21解方程。x x x 2x22解方程。 23解方程。 24解下列方程。 25解方程。 26解方程。 27解方程。 28求未知数。 29解方程。 30解方程。 1;0.9;125;1;0.2【详解】略解析:;0.9;125;1;0.2【详解】略2;1;1;【详解】略解析:;1;1;【详解】略3;【详解】略解析:;【详解】略41;【详解】略解析:1;【详解】略5;1;【详解】略【点睛】解析:;1;【详解】略【点睛】60;30;0.8 3.4;11.4;0.05;20;
3、2.7【解析】解析:0;30;0.8 3.4;11.4;0.05;20;2.7【解析】71;1;【详解】略解析:1;1;【详解】略81;0;2;0.075;2.95;【详解】略解析:1;0;2;0.075;2.95;【详解】略9;9.42;3.5;0.04;0.8【详解】略解析:;9.42;3.5;0.04;0.8【详解】略10;1;125;【详解】略解析:;1;125;【详解】略11;0【分析】(),根据减法的性质,原式化为:,再进行计算;(),先计算括号里的减法,再计算减法;,根据运算顺序,进行计算;,根据加法交换律、结合律、减法性质,原式解析:;0【分析】(),根据减法的性质,原式化为:
4、,再进行计算;(),先计算括号里的减法,再计算减法;,根据运算顺序,进行计算;,根据加法交换律、结合律、减法性质,原式化为:()(),再进行计算。【详解】()()()()()11012;【分析】,先通分,再按照从左到右依次计算; 利用减法的性质,去括号,然后利用加法交换律简便运算; 先加,计算出结果后再减去即可。【详解】解析:;【分析】,先通分,再按照从左到右依次计算; 利用减法的性质,去括号,然后利用加法交换律简便运算; 先加,计算出结果后再减去即可。【详解】 13;【分析】()根据减法的性质,原式变为:,再根据带符号搬家,即原式变为:再按照从左到右的顺序计算即可;()按照运算顺序有括号先算
5、括号里的,然后再算加法即可;1()按照解析:;【分析】()根据减法的性质,原式变为:,再根据带符号搬家,即原式变为:再按照从左到右的顺序计算即可;()按照运算顺序有括号先算括号里的,然后再算加法即可;1()按照运算顺序有括号先算括号里的,然后再算减法即可; 把分数通分成分母相同的,再按照从左到右的顺序计算即可。【详解】()1()()1()1()1 14;【分析】,先通分再计算;,利用交换结合律进行简算;,去括号,括号里的加号变减号,再计算。【详解】解析:;【分析】,先通分再计算;,利用交换结合律进行简算;,去括号,括号里的加号变减号,再计算。【详解】15;0【分析】(),根据减法性质,原式化为
6、:,再根据加法交换律,原式化为:,再进行计算;,按照分数加减法的法则,进行计算;,根据减法性质,原式化为:(),再进行解析:;0【分析】(),根据减法性质,原式化为:,再根据加法交换律,原式化为:,再进行计算;,按照分数加减法的法则,进行计算;,根据减法性质,原式化为:(),再进行计算;7(),先计算括号里的减法,再计算减法;,按照分数加减法的运算法则,进行运算;(),根据减法性质,原式化为:,再根据加法交换律、减法性质,原式化为:()(),再进行计算。【详解】()()17()7()7()()()11016;10;【分析】(1)、(6)先通分,再按照同分母分数计算方法计算;(2)、(4)、(5
7、)按照减法的性质计算;(3)按照加法交换律和结合律计算。【详解】(1) 解析:;10;【分析】(1)、(6)先通分,再按照同分母分数计算方法计算;(2)、(4)、(5)按照减法的性质计算;(3)按照加法交换律和结合律计算。【详解】(1) (2)11 11110(3) (4) (5) (6) 17;【分析】(1)(2)运用加法结合律可带来简便计算;(3)运用加法交换律和加法结合律可带来简便计算;(4)先通分成同分母分数,再按一般的四则运算顺序进行计算。【详解】解析:;【分析】(1)(2)运用加法结合律可带来简便计算;(3)运用加法交换律和加法结合律可带来简便计算;(4)先通分成同分母分数,再按一
8、般的四则运算顺序进行计算。【详解】18;1;2【分析】先通分,再按照从左到右的顺序进行计算;根据减法的性质,先算后两项的和,再用3减去这个和;运用加法交换律和结合律,先算同分母分数加法,再算异分母分数加法。【详解】解析:;1;2【分析】先通分,再按照从左到右的顺序进行计算;根据减法的性质,先算后两项的和,再用3减去这个和;运用加法交换律和结合律,先算同分母分数加法,再算异分母分数加法。【详解】1219;1;12【分析】先去括号,转化成连减运算,再计算;先去掉括号,再利用加法结合律,把同分母分数结合起来计算;利用减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和。【详解】1 ;解析:;1;12【分析
9、】先去括号,转化成连减运算,再计算;先去掉括号,再利用加法结合律,把同分母分数结合起来计算;利用减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和。【详解】1 ;1 ;15312;2024;9;2;6.4【分析】12.66.242.41.5根据运算顺序先算乘法,即原式变为:12.66.243.6,再根据带符号搬家,即原式变为:12.63.66.24,再按照从解析:24;9;2;6.4【分析】12.66.242.41.5根据运算顺序先算乘法,即原式变为:12.66.243.6,再根据带符号搬家,即原式变为:12.63.66.24,再按照从左到右的顺序计算即可;23.68(16.455.32)3.55
10、根据减法的性质,即原式变为:23.6816.455.323.55,再根据带符号搬家和减法的性质以及加法结合律,原式变为:(23.685.32)(16.453.55),有括号先算括号里的,最后算减法即可;根据异分母分数的计算方法,先通分,再按照从左到右的顺序计算即可;根据加法交换律以及加法结合律,原式变为:()()先算括号里的再算括号外的即可;根据减法的性质,即原式变为:(),再按照运算顺序,先算括号里的,再算减法即可;3.21.643.60.32根据积的变化规律,即原式变为:3.21.640.363.2,再根据乘法分配律即可简便运算。【详解】12.66.242.41.512.66.243.61
11、2.63.66.2496.2415.2423.68(16.455.32)3.5523.6816.455.323.55(23.685.32)(16.453.55)29209()()112()23.21.643.60.323.21.640.363.23.2(1.640.36)3.226.421x;xx;x3【分析】根据等式的性质:等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;据此计解析:x;xx;x3【分析】根据等式的性质:等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同
12、一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;据此计算。【详解】(1)x解:xx(2)x解:xxx(3)x解:xx(4)2x解:2x2x6x62x322;【分析】根据等式的性质:等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等,据此解方程即可。【详解】解析:;【分析】根据等式的性质:等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等,据此解方程即可。【详解】(1)解:(2)解:23;【分析】根据等式的性质,方程两边同时加;
13、根据等式的性质,方程两边同时减;将原方程化简后得,根据等式的性质,方程两边同时加1.68,然后方程两边同时除以7。【详解】解:解:解析:;【分析】根据等式的性质,方程两边同时加;根据等式的性质,方程两边同时减;将原方程化简后得,根据等式的性质,方程两边同时加1.68,然后方程两边同时除以7。【详解】解:解:解:24;【分析】“”将等式两边同时减去,解出;“”将等式两边同时减去,解出;“”将等式两边同时加上,解出。【详解】解:;解:;解:解析:;【分析】“”将等式两边同时减去,解出;“”将等式两边同时减去,解出;“”将等式两边同时加上,解出。【详解】解:;解:;解:25;【分析】根据等式的基本性
14、质,两边同时加上即可; 首先化简,然后根据等式的性质,两边同时乘即可;根据等式的基本性质:两边同时乘即可。【详解】解:解:解:解析:;【分析】根据等式的基本性质,两边同时加上即可; 首先化简,然后根据等式的性质,两边同时乘即可;根据等式的基本性质:两边同时乘即可。【详解】解:解:解:26【分析】等式的性质:等式的左右两边加上或减去同一个数,等式左右两边仍然相等,据此解方程即可。【详解】解:解:x0.30.30.250.3x0.55解:解析:【分析】等式的性质:等式的左右两边加上或减去同一个数,等式左右两边仍然相等,据此解方程即可。【详解】解:解:x0.30.30.250.3x0.55解:27,
15、【分析】根据等式的性质:1、在等式两边同时加或减去一个相同的数,等式仍然成立。2、在等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立。据此进行解方程即可。【详解】解:解析:,【分析】根据等式的性质:1、在等式两边同时加或减去一个相同的数,等式仍然成立。2、在等式两边同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立。据此进行解方程即可。【详解】解:解:解:28;【分析】第一题方程左右两边同时减去即可;第二题方程左右两边同时减去即可;第三题方程左右两边同时加上即可;第四题方程左右两边同时加上x,将其转化为,再左右两边同时减去即可。【详解】解析:;【分析】第一题方程左右两边同时减去即可;第二
16、题方程左右两边同时减去即可;第三题方程左右两边同时加上即可;第四题方程左右两边同时加上x,将其转化为,再左右两边同时减去即可。【详解】 解: ; 解: ; 解: ; 解:29;【分析】解方程时运用等式的基本性质,解出未知数x的值,异分母分数相加减要先将分数化为同分母分数,再进行加减。【详解】解:;解:;解:解析:;【分析】解方程时运用等式的基本性质,解出未知数x的值,异分母分数相加减要先将分数化为同分母分数,再进行加减。【详解】解:;解:;解:30;【分析】等式的性质:等式的左右两边加上或减去同一个数,等式左右两边大小仍然相等,据此解方程即可。【详解】解:解:解:解析:;【分析】等式的性质:等式的左右两边加上或减去同一个数,等式左右两边大小仍然相等,据此解方程即可。【详解】解:解:解: