部编版八年级下册物理期末试卷复习练习(Word版含答案).doc

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部编版八年级下册物理期末试卷复习练习(Word版含答案) 1．下列估测数据最接近实际的是（　　） A．中学生大拇指的长度约为20cm B．中学生正常步行的速度约为5m/s C．八年级物理课本的重力约为25N D．中学生的质量一般约为50kg 答案：D 解析：D 【详解】 A．一支粉笔的长度约6cm，中学生大拇指的长度略小于此数值，在5cm左右，故A不符合题意； B．中学生正常步行的速度约为 4km/h=4×≈1.1m/s 故B不符合题意； C．八年级物理课本的质量约250g=0.25kg，受到的重力为 G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N 故C不符合题意； D．成年人质量在65kg左右，中学生质量略小于此数值，在50kg左右，故D符合题意。故选D。 2．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是（　　） A．箱子没有运动，此时箱子所受推力小于箱子所受摩擦力 B．箱子此时在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零 C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力 D．箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力答案：B 解析：B 【详解】 A．箱子没有运动，此时受力平衡，在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，故A错误； B．箱子此时处于静止状态，则在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零，故B正确； C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力大小相等，方向相反，同一直线，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故C错误； D．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体同一直线上，是一对平衡力，故D错误。故选B。 3．如图所示，滑滑梯是我们儿时喜欢的游戏，下列对小梦滑滑梯过程分析正确的是（　　） A．下滑过程中，所有的力突然全部消失，小梦将做匀速直线运动 B．若滑梯表面绝对光滑，下滑过程中小梦的运动状态不发生改变 C．小梦躺着比坐着下滑受力面积大，增大了摩擦力 D．下滑过程中，小梦受到的重力和支持力是一对平衡力答案：A 解析：A 【详解】 A．下滑过程中，所有的力突然全部消失，由牛顿第一定律可知，小梦将做匀速直线运动，故A正确； B．若滑梯表面绝对光滑，小梦将做加速运动，速度大小发生改变，所以下滑过程中小梦的运动状态发生改变，故B错误； C．滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度以及压力大小有关，与受力面积无关，小梦躺着比坐着下滑受力面积大，接触面粗糙程度以及压力大小没有变化，所以摩擦力不变，故C错误； D．下滑过程中，支持力垂直斜面向上，与重力方向不在同一直线上，所以小梦受到的重力和支持力不是一对平衡力，故D错误。故选A。 4．如图所示的实例中，为了增大压强的是（　　） A．铁轨铺在枕木上 B．书包的背带很宽 C．推土机安装履带 D．破窗锤特别尖锐答案：D 解析：D 【详解】 A．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．书包的背带很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．推土机安装履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意； D．破窗锤特别尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D符合题意。故选D。 5．水平桌面上有甲、乙两个相同的溢水杯盛满不同的液体，现将两个完全相同的小球分别放入其中，小球在甲杯中漂浮、在乙杯中沉底（如图所示），甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N，g＝10N/kg。则下列说法正确的是（　　） A．小球的质量为40g B．甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度 C．放入小球后，甲杯对桌面的压力增大0.1N D．放入小球后，乙杯对桌面的压力增大0.1N 答案：D 解析：D 【详解】 A．由于小球在甲杯漂浮，根据漂浮条件可知 G＝G排甲＝0.5N 小球的质量 m＝＝0.05kg＝50g 故A错误； B．小球在甲杯漂浮，则ρ甲＞ρ球，小球在乙杯中下沉至沉底，则ρ乙＜ρ球，两种液体的密度：ρ甲＞ρ乙；故B错误。 C．放入小球后，小球在甲杯漂浮，浮力等于小球的重力，根据阿基米德原理可知，小球排开的液体的重力等于小球的重力，所以甲杯对桌面的压力不变，故C错误； D．小球在乙杯中受到的浮力 F乙＝G排乙＝0.4N 排开的液体的重力为0.4N，小球的重力为0.5N，则放入小球后，乙杯对桌面的压力增大值为 ΔF＝G﹣G排＝0.5N﹣0.4N＝0.1N 故D正确。故选D。 6．吊车从图示位置向上起吊货物的工作示意图，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O缓慢转动，伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支转力始终与吊臂垂直，下列说法正确的是（　　） A．匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变小 B．匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变大 C．匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力大小不变 D．吊臂是一个省力的杠杆答案：A 解析：A 【详解】由于伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支转力始终与吊臂垂直，则匀速缓慢顶起吊臂的过程中，动力臂大小始终不变，货物重力所对应力臂大小逐渐减小，且动力臂始终小于阻力臂，为费力杠杆，根据杠杆平衡公式F1l1=F2l2可知，所需支持力逐渐减小，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 7．甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则（　　） A．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 B．鸡蛋在甲杯中排开液体的质量较大 C．图示情景下，乙杯底部所受液体的压强较大 D．图示情景下，甲杯对水平地面的压力较大答案：C 解析：C 【详解】 AB．读图可知，鸡蛋在甲杯中悬浮，在乙杯中漂浮，则浮沉条件可知，它们此时所受的浮力都等于自身的重力，即浮力相同，根据阿基米德原理可知，鸡蛋所排开液体的重力相同，质量也相同，故AB不符合题意； C．鸡蛋在甲杯中悬浮，在乙杯中漂浮，说明甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度，两杯中液面相平，根据p＝ρgh可知，乙杯底部所受液体的压强较大，故C符合题意； D．由图可知，乙杯中液体的体积要大于甲杯中液体的体积，由 G＝mg＝ρVg 可知，甲杯内液体的重力较小，所以甲杯对桌面的压力较小，故D不符合题意。故选C。 8．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示，下列判断正确的是（　　） A．t＝1s时，物体所受摩擦力小于1N B．2s～4s内物体所受摩擦力为3N C．t＝5s时，物体所受摩擦力为2N D．4s～6s内推力F做功为8J 答案：C 解析：C 【详解】 A．由速度﹣时间图像可知，t＝1s时，物体处于静止状态，受平衡力作用，又由F﹣t图像可知物体受到的拉力为1N，所以，物体所受摩擦力是1N，故A错误； B．由速度﹣时间图像知道，在2s～4s内，物体做匀加速运动，由F﹣t图像知道，此时的推力等于3N，但是推力不等于摩擦力，即物体所受摩擦力不等于3N，故B错误； C．由速度﹣时间图像可知，在4s～6s内，物体做匀速运动，所以推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由F﹣t图像可知此时的推力等于2N，所以物体所受摩擦力也等于2N，即t＝5s时，物体所受摩擦力为2N，故C正确； D．由图乙的v﹣t图象可知，在4～6s内物体前进的距离 s＝vt＝4m/s×2s＝8m 故这段时间内对物体做的功 W＝Fs＝2N×8m＝16J 故D错误。故选C。 9．用力张开弓，弓会发生弯曲，这主要说明力可以改变物体的______；运动员将篮球掷出，球向前飞出，这主要说明力可以改变物体的______，篮球最终会落地，这是由于受到______的作用。解析：形状运动状态重力【详解】 [1] 用力张开弓，弓会发生弯曲，即在力的作用下弓的形状发生了改变，说明力改变了物体的形状。 [2]篮球在力的作用下，由静止变为运动，这主要说明力可以改变物体运动状态。 [3]投出的篮球受到重力的作用（空气阻力忽略），且重力的方向总是竖直向下，上升篮球最终会落地，是受重力的作用。 10．2021 年5月 15 日，中国天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。着陆巡视器在接近地面时，速度不断减小直至降为 0，这说明力可以改变物体的________；着陆巡视器减速时，不会立即停下来，是由于它具有________；如图所示，着陆巡视器的“大脚掌”可________（填“减小”或“增大”）其对火星表面的压强。解析：运动状态惯性减小【详解】 [1]着陆巡视器在接近地面时，速度不断减小直至降为0，着陆巡视器由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态。 [2]着陆巡视器减速时，不会立即停下来，是由于它具有惯性，要保持原来的运动状态。 [3]着陆巡视器的“大脚掌”是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对火星表面的压强。 11．用刀切菜时，刀钝了切不动，在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用减小受力面积的方法来______压强；或者可以使劲切，这是利用______的方法来增大压强。解析：增大增大压力【详解】 [1][2]根据压强公式 p= 可知，刀钝了切不动，在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用减小受力面积的方法来增大压强；或者可以使劲切，利用增大压力的方法来增大压强。 12．用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小与哪些因素有关，物体的质量m1=m2<m3，实验时，让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落，将木桩打入沙中，三次实验木桩进入沙中的深度如图所示，木桩进入沙中的深度越深，则物体对木桩做的功越______；比较______两次实验可知：物体重力势能的大小与物体的质量有关。解析：多 a、c 【详解】 [1]木桩陷入沙子的过程中，木桩会对沙子做功，所以木桩进入沙中的深度越深，则物体对木桩做的功越多，说明木桩在起始位置的重力势能越大。 [2]图a、c两组实验中，木桩的高度相同，c组中木桩的质量大，其陷入沙坑中的深度深，说明物体重力势能的大小与物体的质量有关，结论是高度一定时，质量越大，重力势能越大。 13．小英在超市购物时，用50N的水平力推着一辆小车做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是______N，突然，小英发现前面有一个小孩，她马上用20N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，所受合力为______N。（假设小车所受阻力的大小不变）答案：F 解析：70 【详解】 [1]在水平方向，小车受到两个力：向前的推力和向后的阻力，由于小车在水平方向做匀速直线运动，推力和阻力是一对平衡力，大小相等，阻力等于推力为50N。 [2]小英向后拉小车过程中，小英仍然向前运动，所受的阻力方向向后，大小不变为50N，拉力和阻力方向相同，水平方向合力大小等于二力之和 F=F拉+F阻=20N+50N=70N 14．滑板车越来越受到青少年的喜爱，如图所示，为一款滑板车的实物图，滑行时，为防止发生意外，有经验的玩者都会弯腰屈膝，这么做是为了降低身体的________（填一力学概念），从而提高滑板车前进过程中的稳定性；摩托车电动车非法加装遮阳篷（伞）是一种存在极大安全隐患的交通违法行为，骑车时会感觉车的前把好象被人向上提起，这是因为车速相同时，加装遮阳篷（伞）后车对地面的压力______没有加装遮阳篷（伞）时车对地面的压力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。解析：重心小于【详解】 [1]有经验的玩者都会弯腰屈膝，这么做是为了降低身体的重心，以提高稳定性。 [2]因为车速相同时，加装遮阳篷（伞）后伞上方空气流速大，压强小，小于下方大气压，就会产生一共向上的升力，故加装遮阳篷（伞）后车对地面的压力变小了，因此加装遮阳篷（伞）后车对地面的压力小于没有加装遮阳篷（伞）时车对地面的压力。 15．如图所示，直角三角形支架ABC固定在竖直墙壁上，空调室外机放置在水平面AB上。已知AB长为40cm，BC为50cm。室外机的重力为300N，其重力作用线正好通过AB中点，则A处螺丝钉受到的水平拉力F为______N（支架重力不计）。从力学的角度分析，为了安全，室外机的位置应尽量______（选填“靠近”或“远离”）墙壁。答案：靠近【详解】 [1]由题意可知，以C为支点，ABC是一个杠杆，AC为A处螺钉水平拉力的力臂，室外机对其压力的力臂为AB长的，由杠杆平衡条件可得 F×AC＝G×AB 由勾股定理可得AC=30 解析：靠近【详解】 [1]由题意可知，以C为支点，ABC是一个杠杆，AC为A处螺钉水平拉力的力臂，室外机对其压力的力臂为AB长的，由杠杆平衡条件可得 F×AC＝G×AB 由勾股定理可得AC=30cm，即 F×30cm＝300N××40cm 解得 F＝200N [2]室外机的位置越靠近墙壁，室外机对支架压力力臂越小，根据杠杆平衡条件可知，A处的拉力将减小，以保证支架和室外机的安全。 16．（1）小军站在斜面顶端，如图甲所示，已知斜面长4m，高2m．他用平行于斜面向上的70N的拉力在10s内将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，则斜面对木块的支持力做功为___________J，拉力做功的功率为___________W．（2）如图乙所示，小军讲一个小球在A点处静止释放，小球下落速度越来越大，相继经过B、C两点．若，则小球所受的重力：在AB段做的功_____________在BC段做的功，在AB段做功的功率__________在BC段做功的功率．（均选填“大于”、“等于”或“小于”）答案：28 等于小于【详解】（1）斜面和木块运动方向垂直，即在支持力的方向上没有移动距离，所以做功为0．拉力做功为：拉力做功的功率为：（2）重力做功，相等，解析：28 等于小于【详解】（1）斜面和木块运动方向垂直，即在支持力的方向上没有移动距离，所以做功为0．拉力做功为：拉力做功的功率为：（2）重力做功，相等，所以AB与BC 段做功相等，但下降过程，速度越来越大，所以AB段所做功功率小于BC段所作功功率．故答案为：(1). 0 28 (2). 等于小于 17．如图所示，一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动，现将物体轻放（无初速度）在传送带上，请作出物体刚放上传送带时所受的摩擦力f的示意图。答案：【详解】由于粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动，将物体轻放（无初速度）在传送带上的一瞬间，物体相对于传送带向左滑动，所以物体受到水平向右的摩擦力f，从物体的重心，沿水平向右的方向画一条有向线段，用解析：【详解】由于粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动，将物体轻放（无初速度）在传送带上的一瞬间，物体相对于传送带向左滑动，所以物体受到水平向右的摩擦力f，从物体的重心，沿水平向右的方向画一条有向线段，用f表示，如下图所示 18．如图所示是液压汽车起重机的示意图。请分别画出作用在吊臂上的动力F1的力臂和杠杆所受的阻力F2。答案：【详解】从支点O作动力F1的作用线的垂线段，即为力臂l1；阻力是重物对吊臂的拉力，方向竖直向下，从阻力作用点向下作阻力F2的示意图，如图所示解析：【详解】从支点O作动力F1的作用线的垂线段，即为力臂l1；阻力是重物对吊臂的拉力，方向竖直向下，从阻力作用点向下作阻力F2的示意图，如图所示 19．（1）如图所示，人站在地面上用滑轮组提起物体，画出最省力的绕线。（2）如图用最省力的绕绳方式，把重物G提起，请用笔画线代替绳索，将它们连接起来。答案：（1）；（2）【详解】（1）由于既可以省力又可以改变力的方向，人站在下面，所以拉力的方向必须向下，则从定滑轮开始绕起，如图所示（2）由4股绳子承担重物最省力，从定滑轮上开始缠绕，如图所示：解析：（1）；（2）【详解】（1）由于既可以省力又可以改变力的方向，人站在下面，所以拉力的方向必须向下，则从定滑轮开始绕起，如图所示（2）由4股绳子承担重物最省力，从定滑轮上开始缠绕，如图所示： 20．某班级同学通过实验探究物体所受的重力。（1）第一组同学探究物体所受的重力大小与质量的关系，记录的数据如下表所示：实验序号物体质量/kg 物体重力/N 重力与质量的比值/（N/kg） 1 0.1 1 10 2 0.2 2 10 3 0.3 3 10 ①分析表中实验数据，可得出的结论是：物体重力的大小跟它的质量______。 ②某同学根据测量数据，绘制出重力与质量的关系图象如图所示，你认为该同学在实验中存在的问题是什么？答：______。（2）第二组同学探究物体重力的大小跟物体形状的关系，该小组用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示。分析实验数据，第二组得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论______（选填“正确”或“错误”），原因是：______。被测物体形状重力橡皮泥正方形 4.8N 圆形 4.2N 三角形 3.6N （3）第三组同学在老师指导用如图所示装置探究重力的方向。 ①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向________（变化/不变）。 ②剪断悬线OA，观察小球下落的方向是______。 ③该实验结论的应用示例是______（填写一项即可）。答案：正比弹簧测力计使用前指针未归零错误没有控制质量相同不变竖直向下重锤线【详解】（1）①[1]如第一个表格所知，重力与质量的比值是一个定值，故解析：正比弹簧测力计使用前指针未归零错误没有控制质量相同不变竖直向下重锤线【详解】（1）①[1]如第一个表格所知，重力与质量的比值是一个定值，故物体所受的重力与质量成正比； ②[2]如图G-m可知，当质量为零时，重力不为零，只能说明弹簧测力计使用前指针未归零。（2）[3][4] 物体重力的大小与物体的形状无关，故结论是错误的；因为是雕刻成不同的形状，其质量在变化，故没有控制质量相同。（3）①[5]由于重力的方向竖直向下，小球一直受到了重力和拉力，而重力与拉力是平衡力，重力的方向不变，故拉力的方向不变； ②[6]剪断悬线OA，观察小球由于受到重力的作用，竖直向下运动； ③[7]在建筑中，应用重锤线判断墙是否竖直。 21．如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铜块和木块的大小和形状完全相同，在实验前小明提出了以下几种猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与压力的大小有关；猜想二：滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关；猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关。（1）实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小，这样做的依据是：_____；（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是：_____；（3）图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使 _____相同，比较乙、丙两图可验证猜想二；（4）要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”，小明将木块和铜块作为一个整体竖着放置在长木板上，如丁图，测出滑动摩擦力的大小并与乙比较。你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是：_____；（5）如图丙所示，木块和铜块一起做匀速直线运动，由图中测力计可以知道此时木块受到摩擦力为 _____N，铜块受到木块对它的摩擦力为 _____N。答案：二力平衡在其它条件不变时，接触面的压力越大，滑动摩擦力越大接触面的压力和面积没有控制接触面的粗糙程度不变 3.6 0 【详解】（1）[1]弹簧测力计拉着解析：二力平衡在其它条件不变时，接触面的压力越大，滑动摩擦力越大接触面的压力和面积没有控制接触面的粗糙程度不变 3.6 0 【详解】（1）[1]弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动时，物体在水平方向上受到水平向右的弹簧测力计的拉力和水平向左的长木板的摩擦力，因物体匀速运动，处于受力平衡状态，故由二力平衡原理可知，弹簧测力计的示数等于物体所受滑动摩擦力的大小。（2）[2]由甲、乙两图可知，接触面的粗糙程度与接触面的面积均相等，而接触面的压力不同，弹簧测力计的示数也不同，故可知滑动摩擦力的大小与接触面的压力有关，在其它条件不变时，接触面的压力越大，滑动摩擦力越大。（3）[3]由乙、丙两图可知，将铜块和木块叠在一起后，接触面的压力与接触面的面积均相同而接触面的粗糙程度不同，故是为了改变接触面的粗糙程度。（4）[4]要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”，应控制接触面的压力与粗糙程度相同而改变接触面的面积，而由乙、丁两图可知，在改变接触面的面积的同时，接触面的粗糙程度也发生了改变，故可知该探究方案中存在的主要缺陷是没有控制接触面的粗糙程度不变。（5）[5]将铜块和木块看成一个整体，整体在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和长木板的摩擦力，由图丙可知，弹簧测力计的示数为3.6N，故由二力平衡可知，木块受到的摩擦力为3.6N。 [6]因铜块处于受力平衡状态，若铜块受到木块的摩擦力，则铜块在水平方向上仅受到一个摩擦力的作用，不可能保持受力平衡，故可知木块对铜块无摩擦力，即铜块对木块的摩擦力为0。 22．用微小压强计来研究液体内部压强的规律，如图所示。（1）实验前，用手轻轻按压微小压强计的橡皮膜进行气密性检查，现象如图所示，说明微小压强计______（选填“漏气”或“不漏气”）。（2）把微小压强计放入液体中，通过观察U形管两边液面的高度差来判别金属盒处液体压强的大小，高度差越大，液体的压强______（选填“越大”或“越小”）。（3）比较图①、②、③三幅图，可以得到：在同种液体同一深度处，液体内部向各个方向的压强大小______（选填“相等”或“不相等”）。（4）比较图④、⑤、⑥三幅图，可以得到：在不同液体同一深度处，液体内部的压强_______（选填“相等”或“不相等”），液体压强大小与液体密度____（选填“有关”或“无关”）。已知ρ盐水>ρ水>ρ煤油，我们可以进一步得到结论：同一深度处，液体密度越大，液体内部的压强__________（选填“越大”或“越小”）。答案：不漏气越大相等不相等有关越大【详解】（1）[1]图中用手轻按压橡皮膜，U形管中两侧液面高度差明显，说明装置不漏气。（2）[2]将液体的内部压强的解析：不漏气越大相等不相等有关越大【详解】（1）[1]图中用手轻按压橡皮膜，U形管中两侧液面高度差明显，说明装置不漏气。（2）[2]将液体的内部压强的大小转换成U形管两边液面高度差的大小，液面高度差越大，表示液体内部的压强越大。（3）[3]比较图①、②、③三个图，液体的密度和金属盒所处的深度相同，金属盒的方向不同，U形管内液面的高度差相同，说明金属盒处的液体压强相同，因此可以得出结论：同种液体在相同深度，液体内部向各个方向的压强都相等。（4）[4][5][6]比较图④、⑤、⑥三个图，金属盒的方向和所处的深度相同，液体的密度不同，U形管内液面的高度差不同，说明液体压强不相等；深度相同时，盐水的密度最大，U形管内液面的高度差最大，煤油的密度最小，U形管内液面的高度差最小，说明液体压强大小与液体密度有关，同一深度时，液体密度越大，液体内部的压强越大。 23．如图甲、乙所示，小明要测量某种液体的密度，实验器材有：木块、弹簧测力计（）、底部固定有滑轮的容器、细线及足量的待测液体，已知木块密度为。（1）他先用测力计在空气中测木块的重力如图甲，则木块的重力为；再用细线绕过滑轮将木块与测力计连接起来，接着往容器倒入适量的水，使木块浸没在水中，如图乙，木块在水中静止时测乙力计示数为，此时木块受到的浮力是______N；（2）小明分析发现，如果把容器中的液体换成其它液体，测力计的示数就会不同，小明思考能不能直接在弹簧测力计上对应的拉力示数处标上密度值，从而制作一个液体密度测量仪，于是他在处标上了，然后换用不同液体，并使木块浸没在该液体中，逐渐增大所用液体的密度，弹簧测力的示数会改变。请问：（a）应该标在示数比______（选填“大”“小”）的地方；（b）标好刻度以后会发现该“密度秤”的示数是______（选填“均匀的”“不均匀的”）；（c）该“密度秤”的密度测量范围是______（整个过程中不能损坏弹簧测力计）。答案：小均匀的【详解】（1）[1]木块浸没在水中，受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下的拉力，这三个力是平衡力，弹簧测力计通过一个定滑轮竖直向下拉动木块，拉力是1.6N 解析：小均匀的【详解】（1）[1]木块浸没在水中，受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下的拉力，这三个力是平衡力，弹簧测力计通过一个定滑轮竖直向下拉动木块，拉力是1.6N，木块的重力为2.4N，则木块受到的浮力 =G+F=24N+1.6N=4N （2）[2]木块浸没在水中，木块的体积液体密度是0.8103kg/m3时，木块浸没在液体中，木块受到的浮力是在弹簧测力计的拉力故0.8103kg/m3应该标在示数比1.6N小的地方。 [3]弹簧测力计的示数弹簧测力计示数跟液体的密度是一次函数，故刻度均匀。 [4]木块的重力是2.4N，木块的体积是410-4m3，则则木块的密度当液体密度为时，绳子的拉力为0，木块悬浮，为密度仪的最小测量值；当弹簧测力计示数是5N时，木块受到竖直向下的重力、竖直向下的拉力和竖直向上的浮力作用，则根据阿基米德原理得，解得弹簧测力计读数最大时对应液体的密度最大，最大值为，该“密度秤”的密度测量范围是：。 24．研究汽车的安全行驶小雨和姐姐为了研究汽车超载和超速带来的安全隐患，他们模拟设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验：将A、B、C三个小球（mA=mC＞mB）先后从同一斜面装置，高度分别为hA、hB、hC（hA=hB＞hC）的位置自由滚下，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答下列问题：（1）实验中，通过小木块被推动______来判定小球动能的大小；（2）为研究超载安全隐患时，用甲、乙两次实验，发现小球的______越大，动能越大；（3）为研究超速安全隐患时，需要控制______一定，实验时应选择如图______两次实验进行比较；（4）已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力的大小为f。为进一步研究动能与质量和速度的关系，他们查阅资料得知：物体克服摩擦力做功的最大值等于物体初动能，物体动能的计算公式是（m表示物体的质量，v表示物体的速度）。则：当质量为1kg的物块，其初速度为1m/s时，滑行的最大距离为0.1m；当物块的初速度为3m/s时，滑行的最大距离是______m。答案：距离大小（远近）质量质量甲、丙 0.9 【详解】（1）[1]小球具有动能，可以对外做功，所以可以根据木块移动的距离来判断动能的大小。（2）[2]甲、乙两次实解析：距离大小（远近）质量质量甲、丙 0.9 【详解】（1）[1]小球具有动能，可以对外做功，所以可以根据木块移动的距离来判断动能的大小。（2）[2]甲、乙两次实验，高度相同，甲的质量大，甲的动能大，故结论是速度相同时，小球的=质量越大，动能越大。（3）[3][4]超速安全隐患时，即速度是变量，需要控制质量相同；质量相同，速度不同，实验时应选择如图甲、丙两次实验。（4）[5] 当质量为1kg的物块，其初速度为1m/s时，滑行的最大距离为0.lm，其到达水平面的动能为物体克服摩擦力做功的最大值也为0.5J，那么摩擦力为当物块的初速度为3m/s时，其到达水平面的初始动能为那么物体克服摩擦力做的功为4.5J，滑行的最大距离是那么滑行的最大距离是0.9m。 25．小红同学做“探究杠杆的平衡条件”的实验。组装好实验器材后发现杠杆的状态如图所示；（1）将杠杆放在水平桌面上，杠杆如图所示，将杠杆两端的平衡螺母向 ______端移动（选填“左”或“右”）；使杠杆在 ______位置平衡，目的是 ______；（2）使杠杆在水平位置平衡后，在杠杆的位置A处挂2个钩码；为了使杠杆在水平位置重新平衡，应该在位置B处挂 ______个钩码（每个钩码的质量都相等）；改变钩码的个数和悬挂位置，重复实验；（3）然后又用弹簧测力计取替B点钩码，当弹簧测力计从竖直方向变为斜向下拉时，弹簧测力计的示数 ______。（选填“变大”，“不变”，“变小”）答案：右水平排除杠杆自重对实验的影响 3 变大【详解】（1）[1][2][3]由图可知，右端较高，所以应将平衡螺母向右端调节；调节杠杆使其在水平位置平衡的目的是排除解析：右水平排除杠杆自重对实验的影响 3 变大【详解】（1）[1][2][3]由图可知，右端较高，所以应将平衡螺母向右端调节；调节杠杆使其在水平位置平衡的目的是排除杠杆自重对实验的影响。（2）[4] 设一格为L，一个钩码重G，由杠杆平衡条件可得 2G×3L＝nG×2L n＝3 故应在B处挂3个钩码。（3）[5] 弹簧测力计拉力方向斜向右下方，仍然使杠杆在原来的位置平衡时，动力臂变小，阻力、阻力臂不变，杠杆平衡条件得，动力变大，弹簧测力计示数变大。 26．如图所示，容器内装有足量的水，现通过定滑轮用弹簧测力计拉正方体木块，使它全部浸没在水中。已知木块的体积为1×10-3m3,弹簧测力计的示数为4N，不计绳重、摩擦，（g取10N/kg），求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的质量。答案：(1)10N (2)0.6 kg 【解析】【详解】（1）．木块浸没，受到的浮力为：；（2）．定滑轮不省力，也不费力，只改变力的方向，木块受到向下的重力、拉力，向上的浮力的作用，静止状态受力平解析：(1)10N (2)0.6 kg 【解析】【详解】（1）．木块浸没，受到的浮力为：；（2）．定滑轮不省力，也不费力，只改变力的方向，木块受到向下的重力、拉力，向上的浮力的作用，静止状态受力平衡，故： G+F拉=F浮，故木块重为： G=F浮-F拉=10N-4N=6N 木块质量为：。答：（1）．木块受到的浮力是10N；（2）．木块的质量是0.6kg。 27．如图，水平地面上有一底面积为0.2m2的圆柱形容器，容器中水深50cm，一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N。求：（1）此时容器底受到水的压强和压力；（2）此时物块受到的浮力和物块的质量；（3）细线剪断后，物块静止时浸入水中的体积。答案：（1）；；（2）；0.6kg；（3）【详解】解：（1）此时容器底受到水的压强此时容器底受到水的压力（2）物块的体积为此时物块受到的浮力物体的重力为物体的质量为（3）细线剪解析：（1）；；（2）；0.6kg；（3）【详解】解：（1）此时容器底受到水的压强此时容器底受到水的压力（2）物块的体积为此时物块受到的浮力物体的重力为物体的质量为（3）细线剪断后，物体漂浮，浮力为6N，物块静止时浸入水中的体积答：（1）此时容器底受到水的压强为，压力为；（2）此时物块受到的浮力，物块的质量为0.6kg；（3）细线剪断后，物块静止时浸入水中的体积。 28．如图所示，用滑轮组提升重物时，将重500N的物体在10s内匀速提升了2m，所用拉力300N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中：（1）对重物做的功为多少J？（2）绳子自由端拉力F做的功为少J？（3）滑轮组的机械效率为多大？（4）拉力做功的功率为多少W？答案：（1）1000J；（2）1200J；（3）83.3%；（4）120W 【详解】解：（1）对重物做的功 W有＝Gh＝500N×2m＝1000J （2）由图知，n＝2，拉力端移动的距离 s＝2h＝2× 解析：（1）1000J；（2）1200J；（3）83.3%；（4）120W 【详解】解：（1）对重物做的功 W有＝Gh＝500N×2m＝1000J （2）由图知，n＝2，拉力端移动的距离 s＝2h＝2×2m＝4m 拉力做功 W总＝Fs＝300N×4m＝1200J （3）滑轮组的机械效率 η＝×100%≈83.3% （4）拉力做功的功率 P＝＝120W 答：（1）对重物做的功为1000J；（2）绳子自由端拉力F做的功为1200J；（3）滑轮组的机械效率为83.3%；（4）拉力做功的功率为120W。

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