物理初中人教版八年级下册期末资料专题试题经典.doc

（完整版）物理初中人教版八年级下册期末资料专题试题经典一、选择题1关于普通中学生，下列估测不符合实际情况的是（）A身体重力约为500NB身高约为165cmC步行速度约为4km/hD站立时对地面的压强约为1103Pa2如图所示，一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子，但箱子仍保持静止，则（）A小孩对箱子的推力大于箱子受到的阻力B小孩对箱子的推力等于箱子受到的阻力C小孩对箱子的推力小于箱子受到的阻力D小孩对箱子的推力与箱子受到的阻力的大小关系不能确定3教室里悬挂着的电灯处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，它将（）A保持静止B加速下落C匀速下落D减速下落4如图所示，工人师傅在铺设瓷质地砖时，常用一个锤子不断敲打地砖，使地砖与砂浆贴合紧密，并尽可能让地砖保持水平。工人师傅使用的这把锤子的锤头是图中的（）A 圆台形的铁锤B 圆柱形的橡胶锤C 两头尖的塑料锤D 球形的木锤5下列交通工具，主要应用了“流体压强与流速的关系”的是（）A飞机B轮船C火车D摩托车6生活中许多工具都可看作是杠杆，下面几种工具在使用时属于费力杠杆的是（）A羊角锤B起子C食品夹D扳手7在两个完全相同的容器A和B 中分别装有等质量的水和酒精(水酒精)，现将两个完全相同的长方体木块甲和乙分别放到两种液体中，如图所示，则此时甲和乙长方体木块下表面所受的压强P甲、P乙，以及A和B 两容器底部所受的压力FA、FB的关系是 AP甲 P乙FA FBCP甲 =P乙FA FBDP甲 =P乙FA =FB8在20N的水平拉力F作用下，沿水平地面以2 m /s的速度匀速运动10 m撤去水平拉力后该物体又向前运动了1.5m后停了下来则下列说法正确的是A物体受到的重力和它对地面的压力是一对相互作用力B撤去拉力后，物体又向前运动了 1.5m是受到惯性力的作用C物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力D拉力做的功为230J二、填空题9如图所示，是跳水运动员到起跳板上后的情形。此现象中压力的作用效果是：可以改变物体的 _。用力将铅球斜向上直线推出，结果是沿曲线运动，如图所示，这说明重力的作用效果是可以改变物体的 _。 10在水平公路上骑自行车的时候，即使不踩踏板，车会由于_前进一段距离，但因为没有继续用力，它最终还是要停下来。这主要是由于不踩踏板时，自行车在前进过程中受到_的作用。11少林功夫驰名中外，一武术爱好者在以图中所示的姿势练功时，他对水平地面的压力是由于_发生形变而产生的；若他对地面的压强为p，则其中一只脚对地面的压强为_ 12我国计划于今年发射神舟十一号载人飞船和天宫二号空间实验室，长征五号和长征七号运载火箭也将进行首飞。飞船在加速升空过程中，它的动能_，重力势能_（均选填“增大”，“不变”，“减小”）。13如图，小华用3.6N拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进，物块受到的滑动摩擦力的大小为 _N；当速度增加到4m/s时，物块受到的滑动摩擦力的大小为 _N。14某同学为了探究飞机的升力，制作了一个机翼模型，并把它固定在一根铁丝上，在铁丝的上下各挂一个弹簧测力计（开始时A，B示数均不为零），如图所示，他再接通电风扇对着机翼吹风，弹簧测力计A的示数_。（选填“增大”、“不变”或“减小”）。15如图为一拉杆旅行箱的示意图，可视其为杠杆，皮箱轮O为支点，B为重心，BC为竖直方向，A为拉杆端点，已知箱重为250N，OA为120cm，OC为24cm，图中在A点沿图示方向施加动力F大小为 _N。皮箱与地面间的摩擦力很小，它是通过 _方法减小摩擦力的。16如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其Ft和vt的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知：912s内，推力对物体做功_J，t=7s时，物体受到的摩擦力是_N。三、解答题17如图所示，一个物体被弹簧测力计吊着，浸没在水中，请画出该物体的受力示意图（图中圆点为重心）。18如图所示，硬棒 AC 绕O 点转动，在 B 点施加动力 F1时，棒刚好处于静止状态请你画出阻力 F2的力臂L2和作用在 B 点的最小动力 F1。19如图所示，画出人站在地面上向下拉绳的绕法。20某小组同学想研究弹簧长度的增加量与哪些因素有关，他们选用材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧进行实验。他们把弹簧的上端固定，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度L，算出比原长L0的伸长量L（L=LL0），并把实验数据填在了下表中。表一 钩码重力（牛）01234弹簧的长度L（厘米）4.25.05.86.67.4弹簧的伸长量L（厘米）00.801.62.43.2表二 钩码重力（牛）01234弹簧的长度L（厘米）2.12.52.93.33.7弹簧的伸长量L（厘米）00.40.81.21.6分析比较表一或表二中的第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_。分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等有关数据及相关条件，可以得出的初步结论是：_。请进一步综合分析比较表一、表二中的数据，归纳得出结论。（a）分析比较表一（或表二），可得出的初步结论：_。（b）分析比较表一和表二，可得出的初步结论：_。该小组同学想继续探究弹簧长度的增加量是否与弹簧的材料有关，请你简要说明实验方案：_。21在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：（1）如图甲所示，用弹簧测力计拉着木块在固定的水平木板上做匀速直线运动，这是利用 _原理，使木块受到的滑动摩擦力的大小 _（填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；（2）为探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”，在甲实验的基础上，下一步应进行的操作是 _，然后用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动，记下弹簧测力计的示数；（3）实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定，同学们在老师的指导下对实验装置进行了改进，用如图乙所示的方式不固定长木板而是拉动长木板，测量滑动摩擦力时发现效果更好；图乙实验中 _（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板；（4）同学们通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系如图丙所示；由图丙可知：F摩=_F压。二22小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压的值。（1）实验中，分析研究的对象是大气对_（选填“针筒”或“活塞”）的压力；（2）当活塞相对于针筒开始滑动时，可以近似看成研究对象在水平方向所受拉力F与所受的大气压力是一对_（选填“平衡力”或“相互作用力”），记下此时弹簧测力计的示数为8.2N；（3）如图，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为_cm，计算得到大气压强的数值为_Pa；（4）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小。请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出一条）_；（5）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用_（选填“甲”或“乙”）注射器，理由是_。二23如图甲所示，利用实心圆柱体、弹簧测力计、溢水杯等器材探究浮力的大小与哪些因素有关。（1）通过图甲中的实验步骤、可以发现影响浮力大小的因素之一是物体排开液体的_；（2）如图乙是实心圆柱体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F与圆柱体下表面浸入水中的深度h变化的关系图象，可以计算出圆柱体的底面积为_；（3）小华认为只要把图甲中从左数的第_（只填阿拉伯数字）幅图中的数据去掉就可以验证阿基米德原理；（4）若圆柱形容器的底面积为，从步骤到步骤，水又对容器底部的压强增加了_Pa；（5）该实心圆柱体的密度为_。24观察、实验、推理是物理研究的重要手段，物理学家伽利略因观察到比萨大教堂穹顶上吊灯因风不停摆动，发现了摆的重要特性某兴趣小根据当时情况，准备了小钢球（大小可忽略不计），弹性很小的结实轻细绳等器材组成了图甲装置，在无风的情况下，把小钢球拉离到最低位置（A）x处释放如图乙所示，小钢球将来回摆动兴趣小组猜想影响小钢球往返一次的时间因素有：摆绳长l，小钢球质量m，起始小钢球拉离到最低位置（A）的距离x，由此进行实验，用秒表记下小钢球往返的时间实验数据记录如下：实验次第摆绳长/（m）小钢球质量 （m）最初将小钢球拉至最低位置的距离x （cm）小钢球往返动 一次的平均时间（s）11505.01.9921507.02.0031509.02.00411009.02.00511509.02.0062509.02.8374509.03.99（1）由表中_（填表中实验次第序号）三组数据可知：小钢球往返一次的时间与小钢球拉离最低位置的距离x无关；（2）由表中第3、4、5次实验数据分析可知：小钢球往返一次的时间与_无关：（3）由表中第3、6、7次实验数据分折可知：摆绳越长，小钢球往返一次的时间越_；（4）我们生活用的摆钟（如图丙），就是利用这一原理工作的，有人发现正在工作的摆钟往返一次的时间变长了（即钟的走时比准确时慢），则需将摆锤往_调（填“上”或“下”）。25小明利用杠杆、刻度尺、金属块、烧杯、细线和适量水制成一个测量液体密度的密度秤，以下是小明设计的实验步骤，请你按照他的实验思路，将实验步骤补充完整。（1）如图甲将烧杯用细绳悬挂在杠杆D端，移动组套到O点时，杠杆恰好在水平位置平衡这样做是为了平衡杠杆自重和_对测量密度的影响。（2）如图乙在烧杯中装入一定量的水，将质量为m的金属块挂在C处，使得杠杆水平平衡，测得CO的距离为5cm，OD的距离为4cm，则烧杯中水的质量为_。（以m表示）；（3）在烧杯中装入相同_（选填“质量”或“体积”）的液体，将金属块移至B处杠杆再次平衡，测出BC之间的距离为1cm，待测液体的密度液=_kg/m3。26一座桥限重标志牌如图所示。问：(1)一辆质量为5t的货车，要安全通过桥，所能装载的货物不能超过多少N？(2)另一辆装有货物的货车受到的总重力是1.2105N，当它在水平路面上行驶时，它受到的阻力是车总重的0.05倍，则它受到的摩擦力是多少N？27一容器装满某种液体后的总质量为540g，放入一块质量为135g的金属块后溢出50cm3液体，这时总质量是635g。求：溢出液体的质量？金属块的密度是多少kg/m3？28如图所示，用滑轮组提升浸在水中的实心圆柱形物体，物体始终浸没在水中，已知物体的高度为0.8m，底面积为0.15m2，重为2000N，10秒内匀速上升了6m，此过程中作用在绳端的拉力F做功为6000J；（不计绳重、摩擦及水的阻力）求：（1）10秒内，绳子自由端移动的速度大小；（2）物体浸没在水中时受到的浮力大小；（3）物体浸没在水中匀速上升时，绳端受到的拉力大小；（4）物体浸没在水中匀速上升时，滑轮组的机械效率。【参考答案】一、选择题1D解析：D【详解】A中学生重力约为500N，故A不符合题意；B中学生身高约为165cm，故B不符合题意；C中学生步行速度约为1.1m/s，即接近4km/h，故C不符合题意；D中学生双脚的底面积S0.04m2；中学生的质量大约为50kg，压力FGmg50kg10N/kg500N压强p1.25104Pa故D符合题意。故选D。2B解析：B【详解】一个小孩沿水平方向用力推一个静止在水平地面上的箱子，箱子仍保持静止，箱子处于平衡状态，水平方向受到的推力和阻力是平衡力，所以小孩对箱子的推力等于箱子受到的阻力。故选B。3A解析：A【详解】教室里悬挂着的电灯处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，由牛顿第一定律可知，灯仍处于静止状态，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。4B解析：B【详解】A铁锤的硬度较大，敲击瓷砖容易使瓷砖破裂，故A不符合题意；B圆柱形的橡胶锤，橡胶的硬度合适，且圆柱形表面，有助于增大受力面积，减小压强，故B符合题意；C两头尖的塑料锤的两头受力面积太小，这样压强太大，容易击碎瓷砖，故C不符合题意。D球形的木锤与瓷砖接触时只有一个点，受力面积过小，压强太大，也容易损坏瓷砖，且木锤的硬度较大。故不符合题意。故选B。5A解析：A【详解】A飞机获得升力的原因是飞机的机翼上表面凸起，下表面水平，飞机飞行过程中，飞机上表面的空气流速大，压强小，飞机从而获得竖直向上的升力，故A符合题意；B轮船漂浮在水面上，利用的是漂浮时轮船的密度小于水的密度，轮船的浮力等于重力，故B不符合题意；C火车利用的是内燃机工作将内能转化为机械能，故C不符合题意；D摩托车发动机的工作原理是利用燃料燃烧产生高温高压的燃气，燃气膨胀做功，将内能转化为机械能，是内燃机的工作原理，故D不符合题意。故选A。6C解析：C【详解】A羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；B起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C符合题意；D扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。故选C。7D解析：D【解析】容器A和B完全相同，且m水=m酒精，两个木块完全相同，放入木块前后，酒精和水对容器底部的压力相等，P=F/S，放入木块前后酒精和水对容器底部的压强相等；又将木块放到种液体中时，处于漂浮，G木=F浮=液gV排，即V排=，木块下表面所处的深度h=木块下表面受到的压强P=液gh=液g=，将两个完全相同的长方体木块甲和乙分别放到两种液体中时，木块下表面受到的压强相等；故选D8C解析：C【详解】A. 物体受到的重力和它对地面的压力方向相同，不是一对相互作用力，故A错误；B. 物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是一种性质，不能说物体受到惯性作用，故B错误；C. 物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；D. 拉力做的功为：WFs20N10m200J，故D错误点睛：区分相互作用力和平衡力：一对相互作用力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上；平衡力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上二、填空题9形状 运动状态 【详解】1跳水运动员到起跳板上后，运动员对跳板的压力作用使跳板的形状发生变化，此现象说明力的作用效果是可以改变物体的形状。2用力将铅球斜向上直线推出，结果是沿曲线运动，是由于铅球受到的重力作用改变了铅球的运动方向，即改变了铅球的运动状态，说明力的作用效果是可以改变物体的运动状态。10惯性 阻力 【详解】1骑自行车的时候，即使不踩踏板，车都会向前运动一段距离，这是因为自行车具有惯性，能维持原来的运动状态。2运动的物体最终停下来是因为受到了阻力，不踩踏板，自行车停下来是因为自行车在运动过程中受到了阻力。11脚 p 【详解】对地面的压力的施力物体是人，人的脚与地面接触，则产生的压力是人的脚产生的向下的弹力，故压力是由于脚发生形变产生的；人对地面压强为p，其中一只脚承受一半的压力，一只脚面积也总面积一半，则由可得，当压力、面积均减少一半时，压强不变，仍为p【点睛】压强变化抓住压力及受力面积两方面12增大 增大 【详解】12神舟十一号载人飞船升空过程中，由于质量不变，速度增大，故动能增大；由于高度增大，则重力势能增大。136 3.6 【详解】1当拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进时，由图示知，弹簧秤的分度值为0.2N，读数为3.6N；物块受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，所以摩擦力为3.6N。2当速度增加到4m/s时，压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以物块受到的滑动摩擦力的大小不变，仍为3.6N。14A解析：减小【详解】在接通电风扇之前，A、B两个弹簧测力计均有示数，说明弹簧都发生了形变；当接通电风扇后，空气分别从机翼模型的上、下表面流过，由于上表面呈弧度，气流通过上表面的速度要大于下表面的速度，因为流速越大的地方，压强越小，所以机翼模型上表面受到的空气压力将小于下表面的压力，结果弹簧测力计A示数会减小，弹簧测力计B示数会增大。15滚动代替滑动 【详解】1如图，延长F画出力的作用线AM，然后过支点作力的作用线的垂线段ON，则F的力臂就是ON，在直角三角形ANO中，NAO30，所以ONAO120cm解析：滚动代替滑动 【详解】1如图，延长F画出力的作用线AM，然后过支点作力的作用线的垂线段ON，则F的力臂就是ON，在直角三角形ANO中，NAO30，所以ONAO120cm60cmB为重心，BC为竖直方向，则图中OC为阻力臂，由杠杆平衡条件可得FONGOCF60cm250N24cm解得F100N。2皮箱下面的滑轮，将皮箱与地面之间的滑动摩擦变为滚动摩擦，可以减小皮箱与地面之间的摩擦；166 【详解】1912s内，由图丙可知，物体做匀速直线运动，速度为3m/s，由图乙可知，推力大小力6N，对物体做的功为W=Fs=Fvt=6N3m/s3s=54J2912s解析：6 【详解】1912s内，由图丙可知，物体做匀速直线运动，速度为3m/s，由图乙可知，推力大小力6N，对物体做的功为W=Fs=Fvt=6N3m/s3s=54J2912s内，由图丙可知，物体做匀速直线运动，摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等为6N，7s时物体做减速运动，所受摩擦力的大小与匀速直线运动时的摩擦力相等，也为6N。三、解答题17【详解】物体被弹簧测力计吊着浸没在水中，物体受到竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F拉和浮力F浮的作用，力的作用点均在物体的重心，如下图所示：解析：【详解】物体被弹簧测力计吊着浸没在水中，物体受到竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F拉和浮力F浮的作用，力的作用点均在物体的重心，如下图所示：18【详解】由题知道，O 为支点，延长 F2 的作用线，从O 点作 F2 作用线的垂线即为 L2；阻力与阻力臂一定时，根据杠杆的平衡条件，若动力臂最长，则要使施加的力最小。作用在 B 点的力，当以解析：【详解】由题知道，O 为支点，延长 F2 的作用线，从O 点作 F2 作用线的垂线即为 L2；阻力与阻力臂一定时，根据杠杆的平衡条件，若动力臂最长，则要使施加的力最小。作用在 B 点的力，当以 OB为动力臂时为最长力臂，从 B 点作 OB 的垂线，方向向上，即为最小动力 F1，如下图19【详解】由题意知，人站在地面上向下拉绳，拉力方向应向下，所以绳子一端应固定在定滑轮上，从动滑轮绕起 ，如图所示：解析：【详解】由题意知，人站在地面上向下拉绳，拉力方向应向下，所以绳子一端应固定在定滑轮上，从动滑轮绕起 ，如图所示：20当弹簧的材料、横截面和原长均相同时，弹簧受到的拉力越大弹簧的伸长量越大； 材料和横截面相同长度不同的弹簧，受到相同的拉力，弹簧长度越长的伸长量越大 当弹簧的材料、横截面和原长均相同时，弹解析：当弹簧的材料、横截面和原长均相同时，弹簧受到的拉力越大弹簧的伸长量越大； 材料和横截面相同长度不同的弹簧，受到相同的拉力，弹簧长度越长的伸长量越大 当弹簧的材料、横截面和原长均相同时，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比 材料和横截面均相同的弹簧，受到相同的拉力时，弹簧的伸长量与弹簧的长度成正比 见解析【详解】1分析比较表一或表二中的第一行和第三行的数据及相关条件可知，同一根弹簧受到的拉力逐渐增大时弹簧的伸长量也逐渐增大，可得出结论：当弹簧的材料、横截面和原长均相同时，弹簧受到的拉力越大弹簧的伸长量越大。2分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列可知，材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧，受到相同的拉力时，弹簧的长度越长弹簧的伸长量越大，可得出结论：材料和横截面相同长度不同的弹簧，受到相同的拉力，弹簧长度越长的伸长量越大。（a）3进一步综合分析比较表一（或表二）中的数据，当弹簧的材料和横截面相同时，拉力变为原来的几倍，弹簧的伸长量也变为原来的几倍，即弹簧的材料、横截面和原长均相同时，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。（b）4进一步综合分析比较表一和表二中的数据，材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧，受到相同的拉力时，弹簧的长度变为原来的几倍，弹簧的伸长量也变为原来的几倍，即材料和横截面均相同的弹簧，弹簧的伸长量与弹簧的原长成正比。5 探究弹簧长度的增加量与什么因素有关时应用控制变量法，所以，探究弹簧长度的增加量是否与弹簧的材料有关时，实验中应控制横截面和长度相同，比较材料不同的两根弹簧的伸长量与弹簧材料的关系，在弹簧下挂上相同同的钩码，算出比原长L0的伸长量L（L=LL0），并记录数据，多次实验获得多组数据。21二力平衡 等于 在木块上加钩码 不一定 0.25 【详解】（1）12弹簧测力计拉动木块弹簧测力计示数显示拉力大小，木块在水平方向上进行匀速直线运动，水平方向解析：二力平衡 等于 在木块上加钩码 不一定 0.25 【详解】（1）12弹簧测力计拉动木块弹簧测力计示数显示拉力大小，木块在水平方向上进行匀速直线运动，水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，根据二力平衡原理，两个力大小相等，即使木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）3探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”，要控制接触面粗糙程度不变，改变压力大小，通过在木块上加钩码来增大压力大小，所以在甲实验的基础上，下一步应进行的操作是在木块上加钩码。（3）4因为滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟物体的运动速度，进行什么运动都没有关系，不一定要匀速拉动长木板，所以改进后的实验不必要求木块进行匀速直线运动，并且弹簧测力计是静止的容易读数。（4）5由图丙可以看出摩擦力与压力的图线是一条斜向上的直线，说明二者成正比，同时通过数据可以看出，当F摩=2N时，F压=8N，二者的比值为所以二者的关系式可表示为二22活塞 平衡力 6.00 1.1105Pa 当注射器气体无法排尽时，所测量的大气压值会偏小 甲 拉动乙注射器所需的力超过弹簧测力计的量程 【详解】（1）解析：活塞 平衡力 6.00 1.1105Pa 当注射器气体无法排尽时，所测量的大气压值会偏小 甲 拉动乙注射器所需的力超过弹簧测力计的量程 【详解】（1）1该实验中以活塞为研究对象，分析研究的是大气对活塞的压强。（2）2注射器中的活塞开始滑动时，弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡，利用二力平衡原理来测出大气对活塞的压力。（3）34如图，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为L8.00cm2.00cm6.00cm注射器的全部刻度部分的体积V4.5mL4.5cm3注射器的横截面积S=0.75cm2根据（2）中测力计的示数可知大气压力为F8.2N，大气压强的数值为p=1.1105Pa（4）5当注射器气体无法排尽时，拉力F的值会减小，在面积S不变时，由p可知，所测量的大气压值会偏小。（5）6 7 因甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，当大气压约p=100000Pa时，若面积为S=2cm2=0.0002m2时，由p可得FpS100000Pa0.0002m220N因为已知弹簧测力计量程为10N，超过了测力计的量程，所以实验时应选用甲注射器。二23体积 20 0 【详解】（1）1图甲中，实验中测力计示数即为圆柱体的重力根据称重法测浮力可得出、实验中圆柱体受到的浮力大小不同，由图甲可知，解析：体积 20 0 【详解】（1）1图甲中，实验中测力计示数即为圆柱体的重力根据称重法测浮力可得出、实验中圆柱体受到的浮力大小不同，由图甲可知，实验中圆柱体排开液体的体积不同，因本实验中，所用液体都为水，为同一物质，故可以发现影响浮力大小的因素之一是物体排开液体的体积。（2）2根据图乙可知，圆柱体下表面浸入水中的深度从06cm，测力计示数变小，说明物体受到浮力逐渐变大；深度从6cm14cm，测力计示数不变，说明此时物体受到浮力不变，则从6cm开始，说明物体浸没在水中了，可知圆柱体的高度为6cm。圆柱体浸没时受到的浮力根据阿基米德原理，实心圆柱体排开水的体积，即圆柱体本身的体积圆柱体的底面积为（3）3根据阿基米德原理，F浮=G排，即故只需，故小华认为只要把图甲中从左数的第幅图中的数据去掉就可以验证阿基米德原理。（4）4从步骤到步骤，容器中水的深度没有发生变化，根据，即前后容器底部受到水的压强相同，故水又对容器底部的压强增加了0Pa。（5）5圆柱体的重力为3N，体积为该实心圆柱体的密度为242、3 小钢球的质量 长 上 【详解】(1)1研究小钢球往返一次的时间与小钢球拉离最低位置的距离x的关系时，要控制摆长、质量不变，故由表中 1、2、3三组数据可知：小解析：2、3 小钢球的质量 长 上 【详解】(1)1研究小钢球往返一次的时间与小钢球拉离最低位置的距离x的关系时，要控制摆长、质量不变，故由表中 1、2、3三组数据可知：小钢球往返一次的时间与小钢球拉离最低位置的距离x无关。(2)2由表中第3、4、5次实验数据可知，只有小球的质量不同，而其它因素相同，而分小钢球往返一次的时间相同，故小钢球往返一次的时间与小钢球质量无关。(3)3由表中第3、6、7次实验数据可知，只有摆长不同，因它因素相同，分折可知：摆绳越长，小钢球往返一次的时间越长。(4)4根据(3)可知，摆绳越长，小钢球往返一次的时间越长；摆绳越短，小钢球往返一次的时间越少，正在工作的摆钟往返一次的时间变长了（即钟的走时比准确时慢），应缩短摆垂，则需将摆锤往上调。25烧杯重 1.25m 体积 1.2103 【详解】（1）1将烧杯用细绳悬挂在杠杆D端，移动组套到O点时，杠杆恰好在水平位置平衡，此时杠杆和烧杯这个整体的重心刚好经过支解析：烧杯重 1.25m 体积 1.2103 【详解】（1）1将烧杯用细绳悬挂在杠杆D端，移动组套到O点时，杠杆恰好在水平位置平衡，此时杠杆和烧杯这个整体的重心刚好经过支点，这样能消除杠杆和烧杯重对实验的影响。（2）2根据杠杆平衡的条件可知由上式可得水的质量为（3）3为了得到液体的密度，需要通过水来确定液体的体积，所以应该让液体和水的体积相同。4根据杠杆平衡的条件可知，液体的质量为液体的体积等于水的体积，则液体的体积为液体的密度为26(1)1.5105；(2)6000【详解】解：(1)所装货物最多质量为m=m总-m车=20t-5t=15t=1.5104kg货物受到的总重力为G=mg=1.5104kg10N/kg解析：(1)1.5105；(2)6000【详解】解：(1)所装货物最多质量为m=m总-m车=20t-5t=15t=1.5104kg货物受到的总重力为G=mg=1.5104kg10N/kg=1.5105N(2)汽车受到的阻力为f=0.05G=0.051.2105N =6000N答：(1)一辆质量为5t的货车，要安全通过桥，所能装载的货物不能超过1.5105N；(2)另一辆装有货物的货车受到的总重力是1.2105N，当它在水平路面上行驶时，它受到的阻力是车总重的0.05倍，它受到的摩擦力是6000N。2740g；2.7103kg/m3【详解】解：由题意可知，放入金属块后有液体溢出，故由放入金属块前后的液体的质量差可得出溢出的液体的质量，即m溢=540g-（635g-135g）=40g解析：40g；2.7103kg/m3【详解】解：由题意可知，放入金属块后有液体溢出，故由放入金属块前后的液体的质量差可得出溢出的液体的质量，即m溢=540g-（635g-135g）=40g由题意可知，金属块的质量为m金=135g，液体的密度为由常识可知，金属块的密度应大于液体的密度，则金属块放入液体中后会沉底，由阿基米德原理可知，金属块的体积为V金=V溢=50cm3故金属块的密度为答：溢出液体的质量为40g；金属块的密度为2.7103kg/m3。28（1）2.4m/s；（2）1200N；（3）800N；（4）80%【详解】解：（1）由图可知，n4，绳子自由端移动的距离则绳子自由端移动的速度为（2）实心圆柱形物体的体积为因为物体解析：（1）2.4m/s；（2）1200N；（3）800N；（4）80%【详解】解：（1）由图可知，n4，绳子自由端移动的距离则绳子自由端移动的速度为（2）实心圆柱形物体的体积为因为物体浸没在水中，所以物体排开液体的体积为所以物体浸没在水中时受到的浮力为（3）因为物体浸没在水中匀速上升时，作用在绳端的拉力F做的功W总6000J，所以绳端受到的拉力为（4）因为物体浸没在水中匀速上升时，处于平衡状态，受力平衡，所以动滑轮对物体的拉力为所以滑轮组做的有用功为所以滑轮组的机械效率为答：（1）10秒内，绳子自由端移动的速度大小为2.4m/s；（2）物体浸没在水中时受到的浮力大小为1200N；（3）物体浸没在水中匀速上升时，绳端受到的拉力大小为800N；（4）物体浸没在水中匀速上升时，滑轮组的机械效率为80%。