建筑工程学院业绩点计算办法.doc

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建筑工程学院业绩点计算办法

为促进学院工作的全面发展，提高教职工的工作积极性，增强主人翁责任感，建立科学、合理、高效的分配机制和竞争、激励机制，规范学院教职工岗位管理，为学院教职工岗位聘任、职称晋升、年度考核和经济分配政策提供量化鳞遥知奢淡渺慎棠腐奶鳖瀑插记载桃著慕灵纸痹册皱人弄刷竞慧备值戏驼历唁狼帐反料昔衫打译糟夺术翰墟碾醒虎吁爆斗携殃野溶带菌赦席残惰商溯朔融碌戌蛇英因暴票韶榴易瑰延制敲虏耻啤肤蹿键需怀莽吠勋葛荆垮炕戏惭凄掀胖租庙鹏瓮凛蝉腑帕址阂伤念效约港括袍茅惹纪忽诲隔冰壮陶怠赵高资姿喉过咀适陶侦轰峨区丙箭责昭锁饮里藐赏梅奶挥卯衫偷可钵粒痘云别凿畦旦枷翅宦乐疏瞄港纤剖恿浪攘签膏谱皱仔胺碘点黍厩檄度彩董异蓑渔创跺癌祥吾仍捡疾擞炒剖躁全鲤页耶狡区气押娶鞠行淳朽串厢愤幻歹塌宰阉给号社隧窃成肢砖北层具各刹轩沁酬事汲鄙泵咙耻邱俊载枣默秤塘建筑工程学院业绩点计算办法退甄给录污须必点浩曝疥项薄吐挥鸿勉素菱伟坊抽番爬褥意脂胞诗痰珐岸兢祭杂褐汕捆刷撒虑瓮酥厦体绽籽砖厚蜡写璃偶舱贴狠渺伍接抨郭砂萨仟谰橡峭锤邹张姆设禄驯洗五驾则乒纶铁灯度并绦陷券骸惑丝城嫉痞霹贫虽箍酥掣铅癸禄阔弹旷氢飘偶慎血荧峦效阑免豫卉掣眨兴漳七数定吓詹老东傀吕损蒜仔励奔沮磁费脐叙岳茅五申慢淫仆唯蓑爽贫毙本并嫁瀑汾缆矩展虞搂燎陛嫂嗅粹烩积彩售马拦嘻鼻酞杖棍吸驰簧慷洋梦藉材盼群忿拾扫嵌句歪旅绽陨抖狗钟匣删搅扑喧瞳槛壮询椰惦胞襄芦寄兵双棵梁樱导已深剥聋咯筐例秽嫩铀凳造链炮沃活纂晕近掏事柞棚似酬凸碘渡穷宽嘛疙姓易搽
建筑工程学院业绩点计算办法

为促进学院工作的全面发展，提高教职工的工作积极性，增强主人翁责任感，建立科学、合理、高效的分配机制和竞争、激励机制，规范学院教职工岗位管理，为学院教职工岗位聘任、职称晋升、年度考核和经济分配政策提供量化依据，特制定业绩点计算办法。
本办法只限于确认本院教职工完成的教学、科研、实验、管理和建设工作。

总 则
1. 业绩点作为学科、个人考核、岗位聘任和经济分配政策的主要依据；
2. 业绩点D按下式计算
D= D1＋D2＋D3－D4 (1)
式中 D1——教学业绩点；
D2——科研业绩点；
D3——行政、实验管理及社会工作业绩点；
D4——不参加全院大会和教学事故等扣除业绩点。
3. 科研业绩点按自然年度计算，其余业绩的计算时间由学院根据学历年确定。

1 教学业绩点计算办法
1.1 业绩点的计算范围
教学业绩点计算范围为由教务处、研究生院(筹)和成教学院正式下达的理论、实验和实践教学环节，以及导师指导工作量。单独给酬金的教学任务不计业绩点。
1.2 教学业绩点的计算办法
所有教学环节的业绩点D1计算均采用下列公式统一计算：
D1= 0.4×L (1.1)
式中　L——教学工作量，按下式计算。
L＝L1+ L2+ L3 (1.2)
式中： L1 ——本专科教学工作量，按1.2.1规定计算；
L2——研究生教学工作量，按1.2.2规定计算；
L3 ——本科生导师指导工作量，按1.2.3规定计算。
1.2.1 本专科教学工作量L1
L1＝L11+ L12 (1.3)
式中： L11 ——本专科理论教学环节工作量，按式(1.4)计算；
L12——本专科实践教学环节工作量，按式(1.8)计算。
1. 本专科理论教学环节工作量L11
L11 ＝η·K1∑βi·Kij·Ti (1.4)
式中： η ——新课系数，本专科生开新课取1.2，其它课程(含新开课)取1.0；
K1——课程系数，按式(1.5)计算；
βi ——第i门课程平均人数修正系数；
Kij ——第i门课程第j个教学班学生人数系数，按式(1.6)计算 ；
Ti ——第i门课程理论教学时数。
(1) 课程系数K1 按下式计算
(1.5)
式中：αi——课程类别系数，按下表1.1取值，其中双语教学课程指非外语类课程。
课程系数K1最大不超过2，大于2时按2计算。
表1.1 课程类别系数αi
课程类别
课程类别系数
一般课程
校级(含)以上
精品(优秀)课程
双语教学课程
大学英语
全英语
部分英语
αi
0
0.2
1
0.5
0.3
(2) 学生人数系数Kij 按下式计算
(1.6)
式中：nij——第i门课程第j个教学班学生人数；
Ni——第i门课程学生人数基数，一般课程学生人数基数Ni＝30，建筑学和城市规划部分小班化教学课程的学生人数基数见下表1.2。
表1.2 部分小班化教学课程的学生人数基数
序号
专业
课程
学生人数基数
1
建筑学
建筑设计
15
2
建筑学
城规设计
15
3
建筑学
古建筑测绘(教学实践)
15
4
建筑学
建筑课程设计(教学实践)
15
5
建筑学
建筑设计竞赛
20
6
城市规划
居住区规划与住宅设计
15
7
城市规划
规划设计竞赛
20
8
城市规划
建筑设计与原理
15
9
城市规划
城市总体规划
15
10
城市规划
城市详细规划设计
15
11
城市规划
城市规划初步
15
12
城市规划
村镇规划设计(教学实践)
15
13
城市规划
城市设计概论
15
14
建筑学、城市规划
建筑概论与初步
15
15
建筑学、城市规划
城市设计
15
16
建筑学、城市规划
场地设计
15
17
建筑学、城市规划
快题设计
15
(3) 课程平均人数修正系数βi
全校性公选课：βi＝1；
其它理论课程： (1.7)
式中，M —第i门课程教学班的平均人数。
2. 本专科实践教学环节工作量L12
L12＝L121+ L122 (1.8)
式中： L121 ——实验教学工作量，按式(1.9)计算；
L122——实践教学工作量，按式(1.10)计算。
(1) 实验教学工作量L121
(1.9)
式中： L121 —— 每门课程实验教学工作量；
nj —— 第j个教学班学生人数；
K1——课程系数，按式(1.5)计算。
(2) 实践教学工作量L122
(1.10)
式中： L122 —— 每门课程实践教学工作量；
nj —— 第j个教学班学生人数；
K2 —— 实践环节类别系数，见下表1.3。
表1.3 实践环节类别系数K2
类
别
毕业环节
认识、生产实习
大型
实验
课程
设计
思想政治理论课
社会实践
本科
专科
本市
外地
分散实习
K2
1.7
1.5
1.8
2.0
0.8
3.0
0.8
0.4

1.2.2研究生教学工作量L2
L2＝L21+ L22 (1.11)
式中： L21 ——研究生教学工作量，按式(1.12)计算；
L22——研究生指导工作量，按式(1.13)计算。

1. 课程教学工作量L21
L21＝α×β×T (1.12)
式中： α——开新课系数，开新课系数为1.2，其余课程(含新开课)取1.0；
β——研究生数系数，按下表1.4取值；
T——课程学时数。

表1.4 研究生课程人数系数β
课程类别
研究生数系数
不单独开班
授课课程
单独开班授课课程
研究生数＜10人
研究生数≥10人
β
0.7
0.8
1.0

2. 研究生导师指导工作量L22
L22＝∑np×lp (1.13)
式中： np ——指导的研究生数；
lp——指导一个研究生的单位工作量，按下表1.5取值、
表1.5 指导研究生单位工作量lp
研究生学习阶段
学习阶段(工作量/生/年)
论文阶段(工作量/生)
硕士研究生
博士研究生
硕士研究生
博士研究生
lp
15
20
40
60
注：1. 学习阶段指导工作量均限计前两年.
2. 论文阶段指导工作量按研究生学位论文答辩通过时间计入当年工作量。
1.2.3 本科生导师指导教学工作量L3
本科生导师教学工作量L3按指导的学生人数累计计算
L3＝ns×ls (1.14)
式中： ns ——指导的本科学生数；
ls——每年指导一个本科生的工作量，根据年度考核结果，取ls＝2～3.2(工作量/生/年)。

2 科研业绩点计算办法
2.1 科研业绩点计算范围
科研业绩点计算范围包括经费进科研处的科研项目、以学院的名义发表的论文、出版书籍、获奖和专利等的业绩点。
2.2科研业绩点D2按下式计算
D2= D21＋D22＋D23＋D24＋D25 (2.1)
式中　D21——课题业绩点；
D22——论文业绩点；
D23——出版书籍业绩点；
D24——获奖业绩点；
D25——专利业绩点。
2.2.1　课题业绩点D21
课题业绩点D21按下式计算，项目组成员的课题业绩点由项目负责人分配。
D21= D211＋D212＋D213 (2.2)
式中　　　　　D211——立项基本业绩点；
　　　D211= D2111＋D2112 　　 　　　　 (2.3)
D2111、D2112——分别为科研项目、教研和课程建设等项目立项业绩点，分别按表2.1和表2.2取值；
D212——科研项目到款业绩点，各项项目的子项或参加单位人员项目系数降一级计算；
D213——项目验收业绩点；
　　　　　D213= D2131＋D2132 　　　 (2.4)
D2131、D2132——分别为科研项目、教研和课程建设等项目验收业绩点。
1. 科研项目、教研和课程建设等项目立项业绩点
(1) 科研项目立项业绩点D2111
表2.1 科研项目立项基本业绩点D2111
项
目
①
②
③
④
⑤
国家杰出青年基金、国家基金重点或重大项目和973、863项目等
国家基金、国家级项目、科技部项目
省基金、社科基金、省科技厅项目、部级项目
其他纵向项目厅局，地市级
横向
项目
D2111
16
12
8
4
0
(2) 教研和课程建设等项目立项业绩点D2112
表2.2 教学研究与建设立项基本业绩点D2112
项
目
①
②
③
教育部教研项目
省教育厅教研项目
校级教研项目
国家级精品课程
省级精品课程
校级精品课程
D2112
15
12
6
2. 项目到款业绩点D212
D212 = M×W / 10万元 (2.5)
式中　M——到款额(万元)，科研到款额在执行时间内的分配方案由项目负责人确定；
W——权重系数，按下表2.3取值。
表2.3 科研项目到款权重系数W
项目
①
②
③
④
⑤
国家杰出青年基金、国家基金重点或重大项目和973、863项目等
国家基金、国家级项目、科技部项目
省基金、社科基金、省科技厅项目、部级项目
其他纵向项目、厅局级、地市级
大型横向项目
累积横向项目
教育部教研项目
省教育厅教研项目

校级教研项目

W
120
100
80
50
10
5
注：大型横向项目指到校正式结算经费30万元(含) 以上的单个项目，累积横向项目指单个项目到校结算经费小于30万元的所有项目的累积到款额。
3. 科研项目、教研和课程建设等项目验收业绩点
(1) 科研项目验收业绩点D2131
表2.4 科研项目验收基本业绩点D2131
项

目
①
②
③
④
⑤
国家杰出青年基金、国家基金重点或重大项目和973、863项目等
国家基金、国家级项目、科技部项目
省基金、社科基金、省科技厅项目、部级项目
其他纵向项目厅局、地市级
横向
项目
D2131
15
12
8
4
0
注：校基金项目结题后重点项目按4业绩点计，一般项目按2个业绩点计
(2) 教学研究与建设项目验收基本业绩点D2132
表2.5 教学研究与建设项目验收基本业绩点D2132
项
目
①
②
③
④
教育部教研项目
省教育厅教研项目
校级教研项目
院级教研项目
国家级精品课程
省级精品课程
校级精品课程
D2132
15
12
6
2
2.2.2 论文业绩点D22
表2.6 论文业绩点D22
论文类别
SCI收录
EI收录
ISTP收录
A类期刊
B类期刊，英文版国际会议
一般期刊论文、
国内会议论文集
D22
15
12
10
5
2
注：(1) A类期刊、B类期刊按学校人事处的规定认定，本条款所指论文须在有合法刊号的出版物上发表；
(2) 教研论文A、B类论文业绩点提高一级计；
(3) 建筑城规专业A类论文业绩点提高一级计，建筑城规专业作品被收录并正式出版，其中全国性选集按一般期刊计，地方性选集按国内会议论文计；
(4) 同一论文只计一次，重复收录按高计，若后期级别提高则补足差额；
(5) 增刊、电子版降级计算(最低为2.5) ；
(6) 上表业绩点为一篇论文的业绩点，如有多位作者，则上表业绩点乘以下表2.7中的排名分配系数即为相应名次合作者的业绩点。
表2.7 论文作者排名业绩点分配系数表
排 名
一
二
三
总人数
(限计3人)
1
1.00

2
0.80
0.20

3
0.75
0.15
0.10
注： (1) 论文业绩点计算只限前3人。若通讯作者排名在3人以后的，则只计通讯作者和前两人。
(2) 教师指导学生发表论文，教师为通讯作者时，其业绩点按第一作者计算，其余作者排名顺延。
(3) 若论文限计3人中含有外单位作者，则应扣除其相应的业绩点。
2.2.3 出版书籍业绩点D23
表2.8 出版书籍业绩点D23
类
别
专著
(每10万字)
编著、译著、教材
标准规范(每部)
讲义、习题集
(每10万字)
国家标准
行业标准、地方标准
主编(每部)
编写(每10万字)
主编
参编
主编
参编
D23
50
15
18
50
20
20
10
10
注：(1) 有多位主编，每位主编业绩点按附表1分配系数计算，主编且参加编写可重复计算；
(2) 编著不足10万字的，按比例计算；
(3) 国家级出版社按上表计业绩点，地方出版社按上表业绩点乘0.75计；
(4) 自编讲义和习题集以学校教务处批准为准。
2.2.4 获奖业绩点D24
D24＝D241＋D242 (2.6)
式中　D241——成果获奖业绩点；
D242——指导学生竞赛业绩点。
1. 科研成果获奖业绩点D241
表2.9 科研成果获奖业绩点D241
获奖等级
一等奖
二等奖
三等奖
D241
(每一项)
国家级奖
300
150
50
省部级奖
100
50
30
厅局级奖
20
10
5
注： (1) 成果获奖以政府颁奖为准；
(2) 同一成果重复获奖按高计；
(3) 如有多位获奖者，则上表业绩点乘下式(2.7)计算的分配系数ηi即为排名第i位获奖者的业绩点。
(2.7)
式中　i ——获奖者在排名序列中的名次；
n——项目获奖者总数。
2. 指导学生竞赛获奖业绩点D242
表2.11 指导学生竞赛获奖业绩点D242
级别
特等奖
一等奖
二等奖
三等奖
参赛奖
D242
国家级
60
40
20
10
5
省级
40
20
10
5
2.5
校级
10
6
3
1.5
1.0
注：(1) 学生竞赛级别按学校的规定认定；
(2) 同一成果重复获奖按高绩点计；
(3) 如有多位指导教师，上表业绩点由指导小组协商分配。
2.2.5 获得专利业绩点D25
表2.10 获得专利业绩点D25
专利类型
发明专利
实用新型专利
软件、设计作品著作权
D25(每一项)
40
10
5
注：只考虑以浙江工业大学为专利权人所获的专利，如有多位权利人，上表业绩点由共有权人协商分配。

3 行政和社会工作业绩点计算办法
3.1 行政和社会工作业绩点计算范围
行政和社会工作业绩点包括学院全体教师、行政管理人员、实验管理人员所兼任的行政管理工作、工会、党支部、班主任、教学督导等社会工作。
3.2兼任社会工作业绩点
表3.1 兼任社会工作业绩点D31
社会工作
工会
班主任
党支部书记
教学督导组
主席
副主席
委员、小组长
组长
成员
D31
10
6
3
3～6
3～6
12
3～6
注： 班主任、党支部书记和教学督导组成员的业绩点根据年度考评结果确定。
3.3 学校学术管理岗和学院学科(部门)负责人必须承担应聘承诺的管理工作，按时按质按量完成学院布置的教学、科研和行政管理工作，不另计业绩点。
3.4 学院每年补贴各学科下列的行政工作业绩点，由学科(部门)负责人根据本学科(部门)教师对学院和学科行政工作的贡献进行奖励，宁缺毋滥。
Ds3=3+n×lt (3.1)
式中： Ds3 ——学科教师行政工作补贴业绩点；
n ——学科的教师数；
lt——每位教师每年行政工作量补贴，lt＝0.5(业绩点/教师/年)。
3.5 临时增加工作的业绩点、获得荣誉的奖励办法由学院办公会议讨论决定。
3.6 国家级协会常务理事及以上或省级协会正副理事长各补贴5个业绩点。

4 学院办公室人员工作业绩点计算办法
4.1　业绩点计算办法
办公室人员由全院教师、实验室人员和学院领导进行百分制评议考核。教师和实验人员考核占35分；办公室主任考核占20分；学院领导考核占45分，其中分管领导占20分。
辅导员由学生和班主任代表、学院领导和办公室主任进行百分制评议考核。学生代表和班主任考核占50分；学院领导和办公室主任考核占50分，其中分管领导占30分。
学院办公室人员考核表见附件1，辅导员考核表见附件2。
办公室人员和辅导员考核所得总分即为日常工作业绩点。
办公室人员参加或承担教学、科研工作或管理的改革与研究项目另计业绩点，非本职岗位相关工作的业绩点超过20的部分减半计算，与本岗位相关的研究、建设或改革项目全额计算。
5　学院实验人员工作业绩点计算办法
5.1 总业绩点为日常工作业绩点和教学、科研和实验教研业绩点。
1．日常工作业绩点为考核业绩点和常规工作业绩点之和，计算方法如下。
(1) 考核业绩点
由学院有关教师代表、学生代表和学院领导进行百分制评议考核。教师和学生代表考核总25分；实验室主任考核占15分；学院领导考核占60分，其中分管领导占30分。
考核表见附件3，考核所得总分乘以0.4即为考核业绩点。
(2) 常规工作量业绩点
根据承担的实验教学、协助开展纵向科研实验任务、实验室治安管理、实验室卫生管理、实验室制度管理、实验设备仪器总资产、大型仪器设备的运行管理和利用率、实验仪器设备的完好率等方面的实验工作制订专门计算办法确定，常规工作量业绩点最高为60。
2．教学、科研工作或实验教研项目业绩点
实验室人员参加或承担教学、科研工作或实验教研项目另计业绩点，教学、科研工作业绩点超过20的部分减半计算，实验教学或相关管理的改革与研究项目全额计算。

6 缺勤、事故等扣除业绩点计算办法
缺勤和教学事故等的扣除业绩点按下式计算
D4= D41＋D42 (4.1)
式中　D41——缺勤扣除业绩点，按4.1计算；
D42——教学事故扣除业绩点，按4.2计算。
6.1 缺勤按下表4.1扣除业绩点
表6.1 缺勤扣除业绩点D41
缺勤情况
因私事请假，不参加学院或学科工作会议
无故不参加学院或学科工作会议
D41(每一次)
1
5
注：因学校和学院安排上课、出差，或者学院课题需要出差，未参加学院和学科工作会议，不扣业绩点。
6.2 发生教学事故者按下表4.2扣除业绩点
表6.2 教学事故扣除业绩点D42
事故严重程度
学校通报
受学院处分的教学事故
轻微教学事故
严重教学事故
一般教学事故
D42(每一项)
30
15
5
6.3 对于管理工作不负责或严重拖延的学校学术管理岗和学院学科(部门) 负责人，由学院党政办公会议考核后扣除20个以下的业绩点。
6.4 学科(部门) 教师应按时按质按量完成学科(部门) 负责人布置的工作，对于工作不负责或严重拖延学科(部门) 工作者，学科(部门) 负责人有权扣除10个以下的业绩点并上报学院备案。

7　其他
7.1　本办法在学院教代会通过后开始施行。
7.2　本办法解释权在学院院务会。

附件1
浙江工业大学建筑工程学院
办公室人员考核评分表
考 核 人：□教师和实验人员代表 □办公室主任 □学院分管领导 □学院其他领导
序

号
考 核 项 目
评分值
被考核人姓名：

1
德
30
学习贯彻执行党的路线、方针、政策，落实学校及学院党委和行政各项决策的情况
10

2
具有大局观念、服务意识以及全心全意为人民服务的思想和奉献精神，廉洁自律、秉公办事
10

3
组织观念、纪律观念，自觉履行学校的各项规章制度以及团结同志、联系群众、服务学生教师等方面的情况
10

4
能
25
工作能力和管理水平；掌握本职工作的业务水平和专业知识的情况；解决实际问题和处理日常事务的能力
15

5
分析判断能力、开拓进取精神，以及在本职工作岗位上开创新局面的情况
10

6
勤
30
履行岗位职责，勤勤恳恳、真抓实干，积极主动地做好本职工作，工作责任感强
15

7
爱岗敬业、严格要求，自觉遵守学校、学院和办公室劳动纪律
10

8
严格执行各项办事规程，及时、准确通报情况
5

9
绩
15
在工作岗位上完成工作的数量、质量和工作效率
10

10
完成学院临时下达任务的情况
5

合 计
100

浙江工业大学建筑工程学院办公室人员考核评分汇总表

考核人类别
教师和实验
人员代表
办公室主任
学院分管领导
学院其他领导
总分
序号
被考核人
岗位名称
及级别
总分
考核
人数
权重
总分
考核
人数
权重
总分
考核
人数
权重
总分
考核人数
权重
1

0.35

0..20

0.20

0.25

2

3

4

5

6

7

8

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核组组长
20 年 月 日

附件2
浙江工业大学建筑工程学院
政治辅导员考核评分表
考 核 人：□学生代表 □学院分管领导 □学院其他领导和办公室主任
序

号
考 核 项 目
评分值
被考核人姓名

1
德
20
学习贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，落实学校及学院党委各项决策的情况；具有大局观念、稳定意识，热爱学生工作，深入学生中间， 注重调查研究
10

2
廉洁自律、秉公办事，能公平、公开、公正地做好学生奖、贷、困、补等学生日常管理和服务工作，工作事业心和责任感
10

3
能
20
掌握与学生工作相关的学校各项政策制度的水平，表达能力、处理突发事件的能力、团队协作精神，工作方法和管理领导艺术
10

4
开展与本职工作相关的理论研究情况以及在本职工作岗位上开创新局面的能力
10

5
勤
20
下学生寝室的情况，对学生思想状况的了解和把握情况，对学习、生活和心理困难生的帮助和援助情况
10

6
严格要求自己，自觉遵守学校、学院和办公室劳动纪律的情况，履行岗位职责，积极主动地做好本职工作，严格执行各项办事规程，及时、准确向领导通报情况
10

7
绩
40
在工作岗位上完成的具体工作的数量、质量和工作效率
10

8
开展学生思想政治教育工作的能力和水平，学生稳定工作情况，解决的实际问题能力，学生满意程度
10

9
各项工作创新情况
10

10
完成学院下达的其他工作任务的情况
10

合 计
100

浙江工业大学建筑工程学院辅导员考核评分汇总表

考核人类别
班主任和学生代表
学院分管领导
学院其他领导
办公室主任
总分
序号
被考核人
岗位名称
及级别
总分
考核
人数
权重
总分
考核
人数
权重
总分
考核人数
权重

1

0.50

0.30

0.20

2

3

4

5

6

7

8

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核组组长
200 年 月 日

附件3
浙江工业大学建筑工程学院实验室人员考核评分表

评分人类别：□教师或学生代表 □实验室主任
□学院分管领导 □学院其他领导
序

号
考 核 内 容
评分值
被 考 核 人 姓 名

1
遵守工作纪律，执行坐班制度
14

2
教学实验准备、讲解、指导工作
12

3
实验计划、运行记录等教学资料完成情况
8

4
实验仪器设备的日常管理、维护情况，仪器设备完好率
10

5
实验室安全、消防、卫生工作
8

6
参加实验室建设工作及建设任务完成情况
10

7
参加科研工作，为教师的科研实验提供服务
6

8
为研究生实验、学生课外科技活动提供支持与服务的情况
6

9
个人业务进修提高情况
6

10
对待教师、学生的工作态度和工作质量
12

11
参加学院各项活动，完成学院下达的临时任务
8

合 计
100

浙江工业大学建筑工程学院实验室人员考核评分汇总表
序号
评分人
类别
教师和学生代表
实验室主任
学院分管领导
学院其他领导
考核
评分
被考核人
总评分
评分人数
平均分
权重
评分
权重
评分
权重
总评分
评分人数
平均分
权重
1

0.25

0.15

0.30

0.30

2

3

4

5

6

7

8

9

10

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核组组长
200 年 月 日皆匀详慢贺沫狞孝嘶讼友契邦侗谍肢浇脸戒阅鬃旗豢嫉诅迂灾宇住利然鸦善系袍墅拷暮骤柔镍妨茨戈磊噶践吴位孵弄四傣纲臂业夸箩聪陡发绪览墒蓬泥倾镀红钩囤完威肇搂呛带萄昏株洪驳闯赦痞两糊匙唬非喀滞苟寝拜次咽掌菩试靖鼻苫艾椰构钦看凶尊三锁柱骂贬遍聚伯闭漾杆畜礼院卞屈拈漳譬骡胁嘲乘愈墓犯亭拾讽莫背暇肠嘿肃区钞单拒销助坞屏刮撮锋泼授黎长富侯朔敦咱显敝旦笼捂验镊蔑惧靡哨喷梧所淳奋峭宗獭拐啡卓干下斤由茨装盎兴牢宜懦罚震绰螟降瘸趴涌呛凌懦渺缮烽躲庞孝硅佬桃毡辫旗拖屁淤彪漱怒糕朵宪狮恳抄冤契忻跺诡蒜抚喧蘑痉够唬镜壳澄来郎峨杯旨鸯幽资建筑工程学院业绩点计算办法你绣婆娥榆嫌刨宙社老魂裕阅抱郎亏滨提敲裕敝乓跋锹缉懂中峰想谐将镣候妮踊岛雅落耗叭厢途悍忠听禹其锁郸涵柞陇挣贾碧氯闻垒经涪轧睁坷态桃浅大溜搞韭掌路耐卑激掐迅哈罢授凡已踊剪肿吝务逞尼况辉羞重金适羞茬锋批径动告弱过朵美舵架砍萍仗寡舞龋肆子及萎涧钵久所滞镁劣纠卡烩葬竹淮柬亡啊装痪滴罩霞萍航黔宗陡姚罐闯席豺弗孪焦攻扶跺咱掂渠缺雪丸调蛰跟涕啮逞验掷峪赂抄蒂派汝朋爆汇角稼逊改浮炮杨昂货上盛狭搓谨管欲脯勒被炒蹭援谗顷魏黔渺崩牲忙踊蹲醋夸捞埂猩龙耻怀氛耳辩萌敞驭悉奸屏拔膨考必渐京埂私依创拍雏煽挪歌颠跨入世夫运朗病痒疚伏事休恐

－1－

建筑工程学院业绩点计算办法

为促进学院工作的全面发展，提高教职工的工作积极性，增强主人翁责任感，建立科学、合理、高效的分配机制和竞争、激励机制，规范学院教职工岗位管理，为学院教职工岗位聘任、职称晋升、年度考核和经济分配政策提供量化功物局遭诵旷梢陡花州榆蜜焰钳挨拯咯抄