深圳公明阳光学校语文新初一均衡分班试卷含答案.docx

深圳公明阳光学校语文新初一均衡分班试卷含答案一、选择题1犇看拼音写词语。牪rn fngzhng zhngj mqi yn牪 牪pi huip jngch dx shui牪 二、选择题2犇下列词语中读音和字形全部正确的一项是（）牪A奔腾（tng）轰隆隆（lng）距离（j）日寇（ku）牪B委员（wi）晋察冀（jn ）检阅 （yu）山涧（jin）牪C坦克（tn）手溜弹（li）灯盏（zhn）砸碎（z）牪D渡河（d）黑魑魑（x）会集（hu）沸腾（fi）三、选择题3犇下列词语中，字形全部正确的一项是（）牪A一声不吭灯火通明奄奄待毙无挤于事牪B稚气未脱飞度重洋悬灯结彩伶伶俐俐牪C随心所欲前所未闻独出新裁春风拂面牪D精兵简政重见天日信手拈来头晕目眩四、选择题4犇下面句子中使用的修辞手法不同于其他三项的是（）牪A“体型恭敬，不苟言笑，装束平整”的字体牪B“横笔不波，内外皆收，神采沉密”的字体牪C“上下牵引，偏旁互借，流转多姿”的字体牪D“清泉穿石，流云出岙，竹摇藤飘”的字体五、选择题5犇下列句子没有语病的一项是（ ）牪A成长中的少年，总会有一些挥之不去的烦恼；有烦恼并不奇怪，关键是要正确对待它。牪B十月的东莞是一年中最美好的季节，每到这个时候，游客们纷至沓来。牪C自从学校开展法制教育以来，学生的自我保护有了很大的提高。牪D奔跑吧，兄弟深受欢迎的主要原因是其形式新颖造成的。六、选择题6犇下列标点符号使用正确的一句是()。牪A“傻孩子!奶奶说：“月亮怎么会掉进水里呢?牪B我问父亲，为什么高粱下边长了这么多花?牪C“哪点不像呢?”伯父转过头来，微笑着问我。牪D这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。七、选择题7犇“官封弼马心何足，名注齐天意未宁”，这是小说西游记中一个章回的题目，这个章回故事的主人公是谁？（）牪A唐三藏B玉皇大帝C孙悟空D猪八戒八、选择题8犇下面语句排序最恰当的一项是（）牪首先设法安慰自己，树立信心，稳定情绪，消除心理障碍。牪遇到无法下笔、思路阻塞、判断不清的难题时，不要着急。牪心里平静后再冷静思考就不怕难题了。牪这时候，你应该设想，别人也难，何必畏惧呢？牪ABCD九、选择题9犇按要求完成句子练习。牪小草说，春日的阳光照在身上就是幸福；河流说，投入大海的怀抱就是幸福；_，_；_，_。（仿写句子）十、选择题10犇积累运用。牪（1）古诗中，许多诗人借物抒怀，表达自己的志向。马诗中的“_，_”借马抒发了自己怀才不遇的愤慨和为国建功立业的抱负；石灰吟中，于谦的“_，_”借石灰表明自己坚贞不屈、洁身自好的品质和不同流合污的情操。牪（2）时光昐逝，朱自清先生在匆匆一文中感叹道：“在默默里算着，八千日子已经从我手中溜去，_，我的日子滴在时间的流里，没有声音，_。”我会用长歌行的“_，_”告诫自己不要虚度光阴。牪（3）在即将离别之际，我要用“劝君更尽一杯酒，_”表达我和同学的依依惜别之情，要用“_，润物细无声”感谢老师对我们默默无闻的培育。牪（4）王强总是很乐意接受别人的批评和意见，有的同学不理解，王强说：“_，忠言逆耳利于行。”学校食堂里张贴着“常将有日思无日，_”的标语来教导大家要注意节约，不要浪费。十一、选择题11犇语言综合实践。牪奇妙的汉语魅力无限。读到诗句“绿树村边合”“春风又绿江南岸”，浮现在我们眼前的是满目的苍翠。生活中，还有不少无色的“绿”，如“绿色通道”指医疗、交通运输等部门设置的手续简便、安全快捷的通道，“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意识。显然，这里的“绿色”不带有色彩而有了新意。随着社会的发展，词语的意思越来越丰富。请你展开联想和想象，完成下列题目。牪（1）“绿色食品”与“绿色装修”中“绿色”的意思是_牪（2）除“绿色”一词外，还有很多词语也有这种现象。仿照例子另举一例。牪例：阳光工程阳光：指公平、公开、透明。牪_十二、选择题12犇文言文阅读。牪北人食菱牪北人生而不识菱者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！” 牪夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。牪【注释】菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。坐：因为。12、“其人自护其短”中的“其人”指的是什么人？（）牪A其他人B北人C问者D北人和问者13、文中的北人为什么要“并壳入口”？（）牪A因为这样吃味道更好。牪B因为煮熟的菱角很烫，这样吃可以避免烫伤。牪C因为他不知道吃菱角需要去壳。牪D因为“并壳入口”的吃法是南方的风俗。14、下面对短文的理解，正确的一项是（）牪A菱角一般生长在南方。牪B菱角属于土产品。牪C菱角生长在前山和后山。牪D南方人吃菱角不需要去掉壳。15、你觉得文中的北人是一个怎样的人？牪_十三、选择题13犇阅读下面的非连续性文本，完成练习。牪低头族牪材料1：当代“低头族”越来越多已然成为一个严重的现象。随着智能手机和互联网的发展，越来越多的年轻人沉迷其中无法自拔。躺在床上刷手机，走路刷手机，等公交刷手机，甚至上班开会也刷手机。微博、微信、抖音等APP无情地吞噬着我们。大众不断发声，呼吁“低头一族”回归正常生活，可收效甚微。牪材料2：牪牪材料3：网络流行语牪世界上最遥远的距离并不是生与死，而是我在你面前，你却在玩手机。牪16、下列不属于“低头族”的行为的一项是（）牪A躺在床上刷手机B走路刷手机牪C等公交刷手机D用手机拍照牪17、下列不属于做“低头族”带来的危害的一项是（）牪A颈椎变形B导致聋哑C影响外貌D影响视力牪18、对材料3的理解正确的一项是（）牪A玩手机容易引发意外事故。B玩手机影响了人的健康。牪C玩手机影响了人与人的交往。D玩手机影响了人的生死。牪19、请你给“低头族”提两条合理的建议，帮助他们回归正常生活。牪建议一：_牪建议二：_十四、选择题14犇阅读下面的短文，完成练习。牪迷途笛音牪那年我6岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已被废弃的采石场，双亲从来不准我去那儿，其实那儿风景十分迷人。牪一个夏季的下午，我随着一群小伙伴（悄悄轻轻偷偷）上那儿去了。就在我们穿越了一条孤寂的小路后，他们却把我一个人留在原地，然后奔向“更危险的地带”了。牪等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小路了。像只无头苍蝇，我到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山，而此时此刻家里一定开始吃晚餐了，双亲正盼着我回家想着想着，我不由得背靠着一棵树，伤心地呜呜大哭起来突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙（顺 循沿）声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削着什么。走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗？牪你好 小家伙 卡廷说 看天气多美 你是出来散步的吧 牪我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。”牪“请耐心等上几分钟，”卡廷说，“瞧，我正在削一支柳笛差不多就要做好了，完工后就送给你吧！”卡廷边削边把尚未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没多久，一支柳笛便递到我手中。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中，踏上了归途牪当时，我心中只充满感激，而今天，当我自己也成为祖父时，却突然领悟到他用心之良苦！那天他听到我的哭声时，便判定我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹响柳笛以便让我能发现他，并跟着他走出困境！卡廷先生以乡下人的淳朴，保护了一个小男孩强烈的自尊。牪20、从文中找出下列词语的近义词。牪寂静( )明白( )牪断定( )手足无措( )牪20、在括号里选择正确的字词，打上“”。牪22、给加“”的句子加上合适的标点符号。牪23、用“”给短文分段，并写出第二段的主要内容。牪_牪24、文章的最后一自然段说：“当时，我心中只充满感激”，当“我”明白了卡廷先生的良苦用心后，你觉得“我”的心里除了感激还有什么？为什么？牪_十五、选择题15犇习作。牪同学们，六年的小学生活有很多事情令我们难忘。我们把这一件件事都放进了心中的音乐盒。高兴时会奏起活跃欢快的旋律；悲伤时会响起惆怅低沉的乐曲音乐盒承载了成千上万的歌曲，我们小心翼翼地把它收进了心扉里，珍惜它，收藏它。牪你的音乐盒里有以下感受吗？又是什么事情或什么人让你产生了这样的感受呢？请从下面的词语中选择一个你印象最深的感受，写一篇习作，让真情在笔尖流露。牪悔之晚矣思念闷闷不乐垂头丧气期待自豪痛苦激动怒气冲冲牪要求：1题目自拟。（2）牪、书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。（3）牪、不少于450字。（4）牪、文中不得出现真实的校名、人名。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1燃放肿胀寂寞蚯蚓牪徘徊僻静彻底蟋蟀牪【详解】本题考查看拼音写词语的能力。牪解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“燃、寞、静、蟋、蟀”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。二、选择题2A解析：A牪【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。牪B晋察冀j牪C坦克tn牪D魑ch黑黢黢（q）三、选择题3D解析：D牪【详解】本题考查学生对字形的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，经常也是易错字。牪A 无挤于事无济于事:对于事情没有帮助或益处。故本项字形有误。牪B 飞度重洋飞渡重洋:坐飞机渡过一重又一重的海洋，指的是漂洋过海、远走异国他乡。故本项字形有误。牪C 独出新裁独出心裁:原指诗文的构思有独到的地方，后来指想出来的办法与众不同。故本项字形有误。牪D 字形全部正确。四、选择题4D解析：D牪【详解】本题考查对修辞手法的掌握情况。牪前三个选项，都是拟人的修辞手法，如“恭敬”、“神采”、“多姿”等词语都是用来形容人的。而最后一个选项，运用了比喻的修辞手法，将字体比喻成“清泉穿石，流云出岙，竹摇藤飘”。五、选择题5A解析：A牪【详解】此题考查的是有关病句的辨析。牪在选项B中，句子：十月的东莞是一年中最美好的季节，每到这个时候，游客们纷至沓来。前后出现搭配不当的问题，因此，我们可以改成：东莞的十月是一年中最美好的季节，每到这个时候，游客们纷至沓来。牪在选项C中，句子：自从学校开展法制教育以来，学生的自我保护有了很大的提高。出现了成分残缺的问题，我们应该改成：自从学校开展法制教育以来，学生的自我保护意识有了很大的提高。牪在选项D中，句子：奔跑吧，兄弟深受欢迎的主要原因是其形式新颖造成的。出现了句式杂糅的毛病，应该改成：奔跑吧，兄弟深受欢迎的主要原因是其形式新颖。六、选择题6C解析：C牪【详解】略七、选择题7C解析：C牪【详解】略八、选择题8C解析：C牪【详解】考查句子排序。这是一段议论性的文字，统观这几句，句应为首句，因为分析问题总要有问题在先，由此可排除B、D两项；然后根据句中的问题，接下来应该是解决问题，可确定句中的“首先”应接于其后。根据前两句可以看出第句明显为结尾句，因此答案为C项。九、选择题9 小鸟说 在天空中飞来飞去就是幸福 蜜蜂说 在花朵中采蜜就是幸福牪【详解】本题主要考查仿写句子。牪“小草说，春日的阳光照在身上就是幸福”例句形式为：“什么说，什么就是幸福”，结合事物特点进行仿写，如：细雨说，滋润万物就是幸福；白云说，投入天空的怀抱就是幸福。十、选择题10 何当金络脑 快走踏清秋 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 像针尖上一滴水滴在大海里 也没有影子 少壮不努力 老大徒伤悲 西出阳关无故人 随风潜入夜 良药苦口利于病 莫把无时当有时牪【详解】本题考查现代文默写、名言警句的积累、诗歌默写。牪名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。牪（1）“何当金络脑，快走踏清秋。”出自唐代李贺的马诗二十三首。意思是骏马何时才能套上镶金的笼头，冲锋陷阵飞驰在那深秋的战场！借马抒发了自己怀才不遇的愤慨和为国建功立业的抱负。牪“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”出自清代郑燮的竹石。意思是经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。借石灰表明自己坚贞不屈、洁身自好的品质和不同流合污的情操。牪（2）出自朱自清先生的匆匆。课文原句：在默默里算着，八千日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。牪“少壮不努力，老大徒伤悲”出自两汉汉乐府的长歌行。意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。告诫自己不要虚度光阴。牪（3）“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”出自唐代王维的送元二使安西。意思是老朋友请你再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。表达我和同学的依依惜别之情。牪“随风潜入夜，润物细无声。”出自唐代杜甫的春夜喜雨。意思是随着春风在夜里悄悄落下，无声地滋润着春天万物。感谢老师对我们默默无闻的培育。牪（4）“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是：好药虽然很苦，让人难以吞咽，却能让病痊愈；忠诚的话虽然有点让人听了不舒服，却能帮助人们改正自己的一言一行。牪“常将有日思无日，莫把无时当有时”意思是在过富有的生活的时候，要想到以后可能会过贫穷的日子，不要到了一无所有的时候再来回想以前的美好生活。在物资丰富时要考虑到缺乏的日子，不要到了缺乏时才后悔。十一、选择题11 安全、健康、无公害、无污染 辞职下海下海：指经商牪【详解】（1）本小题考查学生理解文中重要词语的含义。根据自己所掌握的知识从健康环保的角度直接解答即可，“绿色”在这里已经延伸为安全、健康、无公害、无污染的代名词。牪（2）本题考查语言实例的列举。举出生活中新出现的，运用词语比喻义的新说法即可。如：将经商说成“下海”，离开职位说成是“下课”等。十二、选择题12B解析：12、B13、C14、A15、文中的北人不懂装懂，还强词夺理，是一个可笑的人。牪【分析】译文：北方有个自从出生就不认识菱角的人，在南方做官，（一次）他在酒席上吃菱角，（那个人）连角壳一起放进嘴里吃。有的人说：“吃菱角必须去掉壳再吃。”那人为了掩饰自己的缺点，（护住自己的短处），说：“我并不是不知道，连壳一起吃进去的原因，而是想要清热解毒。”问的人说：“北方也有这种东西吗？”他回答说：“前面的山后面的山，哪块地没有呢？”菱角生长在水中,却说是在土里生长的，这是因为他勉强地把不知道的当作知道的。十三、选择题13D解析：牪16、D牪17、B牪18、C牪19、 不要过度依赖手机，规划好使用手机的时间，关注自己的身体健康。 要多跟朋友交流，多跟大自然接触，多参加户外运动。牪【分析】牪16、本题考查的是对课文理解与分析。阅读材料二可知：“低头族”最大的特点就是低着头刷手机，用“手机拍照”不属于低头族的行为。牪17、本题考查的是课文内容的理解。仔细阅读材料二可知“低头族”的危害有：影响视力、影响人身安全、导致颈椎变形、导致心理疾病、容易长双下巴、皮肤容易松弛。并不会导致耳聋。牪18、本题考查的是课文内容的理解。仔细阅读材料三可知：世界上最遥远的距离并不是生与死，而是我出现在你面前想跟你交流的时候，你却只顾着自己玩手机，从而影响了人与人之间的交往。牪19、本题考查的是语言表达。要给“低头族”提出合理的建议，就要从“低头族”的危害说起，它会影响自己的健康，还会影响人与人之间的交流。那么就要建议他们要少依赖手机，多与朋友交流，从中给出合理的建议即可。十四、选择题14牪20、 孤寂 领悟 判定 惊慌失措牪20、偷偷循牪22、“，。”，“，？”牪23、牪第二段段意：我在废弃的采石场中独自迷路了，听到我哭声的卡廷先生用笛声引导我发现他，并带着我走出了困境。牪24、还有理解、欣赏和赞同，卡廷先生用了这么巧妙的方式带“我”走出困境，以乡下人的淳朴保护一个孩子的自尊，善解人意地为别人着想，让人心生敬意。联系“我”此时已成为祖父，了解到保护一个小男孩的自尊心是很重要的，也默默向卡廷先生学习，学习如何和孩子相处，默默维护孩子的自尊心。牪【分析】牪20、本题考查近义词和信息提炼能力。牪题目要求近义词要从文中找，注意审题。找近义词首先要理解给出的词语的意思，然后设想一个近义词，再去文中可能出现的位置搜寻。牪寂静：没有声音；很静。属于环境描写，在文中描写小路的地方可以找到。牪明白：知道，了解的意思。在文中“我”明白了卡廷先生的用心良苦那里可以找到。牪断定：经判断而下结论。在文中卡廷先生经过判断认为“我”一定迷了路那里可以找到。牪手足无措：形容举动慌乱或没有办法应付。在文中形容“我”发现自己迷路的状态那里可以找到。牪20、本题考查词语搭配。牪联系上文“双亲从来不准我去那儿”，可以知道“我”去那儿是偷偷去的，不敢让大人们知道。牪“顺”和“沿”含有能依着看得见的事物移动的意思，方向性比较明确；“循”也有“顺”和“沿”的意思，更带有循着痕迹、踪迹的意思，声音是无形的，“我”根据声音传来的大致方向来寻找声源，用“循”更恰当。牪22、本题考查标点符号。牪这个句子是对卡廷先生的语言描写，而且提示语在中间，前后都是说话的内容，都要用到双引号括住。牪“你好，小家伙”这个句子末尾的标点符号可以是逗号，表示句子还没说完，后面还接着往下说；也可以写句号，作为一个打招呼的句子；也可以写感叹号。牪提示语在中间，连接后面说的话用逗号，不用冒号，再加前引号。牪“看天气多美，你是出来散步的吧”这是一个疑问语气的句子，表示卡廷先生的猜测，用问号，最后再加后引号。牪23、本题考查分段和概括段落大意。牪通读全文，看看这篇文章是按什么顺序叙述的，哪几个自然段的意思可以合并起来表达同一个内容。牪文章第一自然段引出事情发生的地点，但还没开始那段往事，所以独立成段。第二自然段到第六自然段讲的是“我”迷路的事情。最后一个自然段是回到现在，写的是“我”如今的感受，独立成段。所以全文分为三个大段。牪写事的内容概括可以用“起因+谁+干什么+结果”组织内容，快速简要地概括。注意语言尽可能简洁明了，建议概括的时候不要看着文章概括，凭借对事件的大致印象概括有助于把握主干内容。牪24、本题考查内容理解。牪联系文中的关键信息“当我自己也成为祖父时，却突然领悟到他用心之良苦”，从这句话可以看出，作者小时候还没察觉到这一层面卡廷先生这么做是在保护一个小男孩强烈的自尊，直到作者也变成长辈，和孩子相处时逐渐意识到孩子也是有自尊的，他们的自尊是需要保护的。想到这一点的作者，对此深表赞同，感叹卡廷先生的善解人意、善良淳朴、心思巧妙。十五、选择题15范文：牪垂头丧气的一天牪今天下午我们上美术课，老师让我们以小组为单位摆一些图形：树林、高楼大厦、海底世界等。我们组的同学充分发挥自己的想象力和创造力，摆出各种漂亮的图形，满以为老师会很满意。可是解析：范文：牪垂头丧气的一天牪今天下午我们上美术课，老师让我们以小组为单位摆一些图形：树林、高楼大厦、海底世界等。我们组的同学充分发挥自己的想象力和创造力，摆出各种漂亮的图形，满以为老师会很满意。可是，但老师走过来点评时，说：“你们每个人摆的造型都很美，不足的是，你们缺乏合作。”牪于是，我们个个都垂头丧气的把原来的图形拆掉，同学们你一言我一语的互相出主意，争取搭出最满意的作品，以取得一面红旗。我们不断的完善图形，老师适时的走过来指点，说“你们拼得太乱了”。于是我把我们的几条鱼撤掉，但老师已经走了，连一面红旗也没得到。牪看着其他组获得那么多面红旗，我们感到很害羞。我意识到，以后小组成员需要配合，先商量好作品的思路，然后再着手动作。只有这样，才能在最快最短的时间内，拼出美丽的作品。牪我们组的同学垂头丧气的走出教室，真是伤心的一天。然而，我还是为小组成员们打气说：“加油！下次再来”。牪【详解】本题考查书面表达能力。牪题目要求写话题作文，要认真审题，理清文章重点和主题，语句要流畅通顺。结合自己的生活经历，选择让自己感受最深刻的瞬间，例如：期待明天的春游，思念远方的奶奶，为中国航天事业而自豪等等。开头段可以用排比的手法，点出这个感受；中间段选择一件印象深刻的事情，将事情的起因、经过、结果写清楚，经过要详写，适当结合人物的语言、动作、心理等描写，能使场景更加真实可感；结尾段可以谈谈自己的感受。