收藏 分销(赏)

上海市江宁路小学小学六年级下册期末语文试卷.docx

上传人:精**** 文档编号:1728025 上传时间:2024-05-08 格式:DOCX 页数:11 大小:264.05KB
下载 相关 举报
上海市江宁路小学小学六年级下册期末语文试卷.docx_第1页
第1页 / 共11页
上海市江宁路小学小学六年级下册期末语文试卷.docx_第2页
第2页 / 共11页
上海市江宁路小学小学六年级下册期末语文试卷.docx_第3页
第3页 / 共11页
上海市江宁路小学小学六年级下册期末语文试卷.docx_第4页
第4页 / 共11页
上海市江宁路小学小学六年级下册期末语文试卷.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

1、上海市江宁路小学小学六年级下册期末语文试卷1书写展示。请你将下面的句子抄写在横线上,要求规范、端正、整洁。书香润泽童年,阅读丰富人生。愿我们课余时间都能捧起书本,领略文字的魅力、汲取成长的力量。_2下面加点字的读音完全正确的一项是()A篱笆(l)杂技(z)锄草(c)B剥莲蓬(bo)鸡冠花(gun)朴素(p)C慰藉(j)奢侈(ch)窥视(ku)D朦胧(lng)徜徉(chng)漫灭(mn)3下列词语中没有错别字的一组是()A和蔼可亲兴高彩烈目瞪口呆饱经风霜B碧空如洗微波粼粼聚精汇神阳春白雪C雕粱画栋巧夺天工琼楼玉宇精雕细刻D精兵简政金碧辉煌博采众长锲而不舍4选出不是比比喻句的一项是()A往事历历在

2、目,仿佛就发生在昨天。B地中海被称为西方文明的摇篮。C燕子像褐色的闪电,在高傲地飞翔。D那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。5下列句子没有语病的一项是()A为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。B高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!C自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。D宁静的夏夜,繁星满天,明月高悬,我们在树下听故事。6下列句子中,冒号使用不正确的一项是( )A到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、料绿B它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。C它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的

3、腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。D“你带伞了吗?”妈妈问:“天气预报说,中午会下雨的。”7下列作家及其作品对应有误的一项是()A马克吐温汤姆索亚历险记B丹尼尔笛福鲁滨逊漂流记C格林兄弟骑鹅旅行记D安徒生卖火柴的小女孩8用下列六个句子组成一段话,排列恰当的一项是()美国舆论惊呼:“拳王自己打倒了自己。”美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手。可见,视自己为对手,战胜和超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。不想,胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲,终而因罪下狱。一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。人生如登山,只要高峰还在前头,人的脚步就不会停下。ABCD9按要求完成句子。(1)

4、、我们学校在“六一”的时候举办了隆重的庆祝活动。(缩句)_(2)、过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(仿写夸张句)_(3)、世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢? (改为陈述句)_(4)、王军不好意思地对小明说:“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔。”(改为第三人称转述句)_(5)刷子李的绝活外行人不信。连内行人也不信,说要看一看。(使用关联词连成一句话)_10(1)爱国永远是中华民族的优良传统,古诗词中有很多以“爱国忧民”为主题的诗句,比如南宋爱国诗人陆游的示儿中的“_,_”还有王昌龄出塞中的“_,_。”(2)即兴发言没有很多准备时间,且需要临场发挥,所以是有一定难度的,但是也有定

5、技巧的:一是_;二是_。(3)五月初五是我国传统的_节,相传是为了纪念爱国诗人_。这个节日主要的习俗有_和_等。(4)汉乐府诗歌长歌行中“百川到东海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”和我们六年级下册学习的_这篇散文有异曲同工之妙。11看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?接下来会怎样?快把你想到的写下来吧!(1)、根据图片内容,可以确定题目为_、_等。(2)、图上画着一只小老鼠,它正玩着电脑游戏,突然,_,小老鼠吓得_。(3)、我猜想大花猫可能会对小老鼠说:“_。”小老鼠可能会_。(4)、看图写话。文言文阅读。多言何益子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆、蛙、蝇,日

6、夜恒鸣口干舌擗然而不听。今观晨鸡,以时而鸣,天下振动。多言何益,唯其言之时也。”(选自墨子墨子后语)【注释】多言何益:多说话有什么好处呢?益:好处。子禽:人名,墨子的学生。恒:常常。擗(p):同“敝”,困、疲劳。以:按照。之:助词,的。12、对“日夜恒鸣口干舌擗然而不听”这句话的朗读节奏划分正确的是哪一项?()A日夜恒鸣/口干舌擗/然而不听B日夜恒鸣/口干舌擗然而/不听C日夜/恒鸣口干/舌擗然而不听D日夜恒鸣口干舌擗/然而/不听13、借助文言文后的注释,猜想“开卷有益”的意思,正确的是哪一项?()A做试卷可以增加知识。B打开书本阅读是有好处的。C把书打开可以增加知识。D做试卷确实是非常有好处的

7、。14、下列选项中“之”的意思与“唯其言之时也”中的“之”意思相同的是哪一项?()A虽与之俱学B送孟浩然之广陵C思援弓缴而射之D通国之善弈者也15、文言文中墨子要说明的观点是什么?()A多说话有好处。B多说话没有好处。C切合时机地说话才有用。D多说鼓励别人的话才有用。阅读下面的非连续性文本,完成练习。低头族材料1:当代“低头族”越来越多已然成为一个严重的现象。随着智能手机和互联网的发展,越来越多的年轻人沉迷其中无法自拔。躺在床上刷手机,走路刷手机,等公交刷手机,甚至上班开会也刷手机。微博、微信、抖音等APP无情地吞噬着我们。大众不断发声,呼吁“低头一族”回归正常生活,可收效甚微。材料2:材料3

8、:网络流行语世界上最遥远的距离并不是生与死,而是我在你面前,你却在玩手机。16、下列不属于“低头族”的行为的一项是()A躺在床上刷手机B走路刷手机C等公交刷手机D用手机拍照17、下列不属于做“低头族”带来的危害的一项是()A颈椎变形B导致聋哑C影响外貌D影响视力18、对材料3的理解正确的一项是()A玩手机容易引发意外事故。B玩手机影响了人的健康。C玩手机影响了人与人的交往。D玩手机影响了人的生死。19、请你给“低头族”提两条合理的建议,帮助他们回归正常生活。建议一:_建议二:_阅读下面的短文,完成练习。送报的少年放暑假的时候,给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。我家住6楼,每天清早8点多钟的

9、时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天,他都来得很准时。门没开的时候,他轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候,他便会礼貌地喊一声:“万老师,报纸来了!”我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨5点就起床,每天要为两百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。骄阳似火,送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早,他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活,小圆脸上闪着一双清亮的眼睛,见人就腼腆地笑着。他的日子似乎无忧无虑。7月下旬的一天,少年来送报时对我说:“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢,少年便下楼去了。这时,我那儿子闻声从床上翻起,接过报

10、纸急匆匆地翻阅,高兴地说:“妈,我可以上邮电大学了!”我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样,千呼万唤才起来洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边饮酸牛奶,一边不停地换电视频道,我说:“高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就着他能不能早起床!”儿子不屑地说:“你那观念早过时了!”我说:“你看看人家那送报的少年,每天5点就起床了!”儿子笑得更嚣张:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士,博士,还要出国留学!”一个大雨滂沱的日子,送报的少年头一次误点了。上午9

11、点半钟,才出现在我家门口,他浑身衣服湿透了,像一个落汤鸡,胳膊肘上有一道摔伤的血痕,报纸也打湿了一角。他像一个做了错事的孩子般嗫嚅着说:“对不起,我摔了一跤,自行车也不能转了,连报纸也弄湿了。”我刚说了声“没关系”,儿子却夺过报纸狠狠地一摔( )换份干的来( )这份不能看( )我一边解围,一边把儿子推进房里。转眼到了8月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备上学了。这天8点刚过,送报的少年准时出现在门口了,他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。”我随口问:“那你呢?”少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。”我惊讶得不知说什么好。那少年又补

12、充道:“我爸是个下岗工人,身体不大好,以后若送迟了,您多包涵!”少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼去了。20、根据课文内容填空。这篇课文的主要人物是_,故事开始的时间是_,送报少年最终被_录取,录取的时间是_,把故事推向高潮。20、给文中画“ ”的句子加上标点符号。22、儿子说的“你那观念早过时了!”中的“那观念”是什么观念?用波浪线画出来。23、用简洁的语言概括文中“我”的儿子有哪些“少爷做派”。_24、最后一个自然段“我惊讶得不知说什么好”。你觉得作者会想些什么?简单说说。_25写作。同学们,我们生活的这个世界,因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自

13、己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以“爱”为题,写一篇记叙文。要求:感情真实,内容具体,语句通顺,有一定条理。不写错别字,正确使用标点符号,不少于600字。(作文纸自备)【参考答案】1书香润泽童年,阅读丰富人生。愿我们课余时间都能捧起书本,领略文字的魅力、汲取成长的力量。【详解】本题主要考查对句子的书写能力。解答本题,首先读一读句子,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“润、愿、捧、魅、量”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2D解析:D【详解】本题主要考查对字音的识记。A“锄草”的“锄”读

14、音为ch。B“朴素”的“朴”读音为p。C“慰藉”的“藉”读音为ji;“奢侈”的“侈”读音为ch。D读音正确。3D解析:D【详解】本题考查字形辨析。所选词语均是生活中常用又极易出错的词语,解答此题要注意平时正确练写,尤其是同音字和形似字。A有误,“兴高彩烈”的“彩”应为“采”,形容兴致高昂,情绪热烈。B有误,“聚精汇神”的“汇”应为“会”,形容专心致志,注意力高度集中的样子。C有误,“雕粱画栋”的“粱”应为“梁”,意思是在栋梁等 木结构上雕刻花纹并加上彩绘,是中国古代的一种建筑艺术。后来也指豪华的建筑。D全部正确。4A解析:A【详解】本题考查的知识点为修辞手法。比喻句,是一种常用修辞手法,意思是

15、打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。A项属于陈述句。5C解析:C【详解】本题主要考查病句辨析。A错误。双重否定表示肯定,这里意思变成了要事故再次发生“防止”与“不”相矛盾,应该改为“为了防止这类事故再次发生”。B错误。搭配不当。应该将“分享”改为“分担”。C正确。D错误。重复啰嗦。“繁星满天”与“明月高悬”去掉其一。6D解析:D【详解】本题考查标点符号的使用,分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误。提示语在中间,说后面不需要冒号,应用逗号。故D

16、项错误。7C解析:C【详解】此题考查的是作家作品的识记。C项,错。尼尔斯骑鹅旅行记是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫创作的童话,在该书中,作者用新颖、灵活的手法,幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画,并通过引人入胜的故事情节,对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯,进行了真实的记录,融文艺性、知识性、科学性于一体。8B解析:B【详解】略9A解析: 学校举办了活动。 我高兴得一蹦三尺高。 世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。 王军不好意思地对小明说,那次是他不好,不该弄坏小明的钢笔。 刷子李的绝活不但外行人不信,而且连内行人也

17、不信,说要看一看。【详解】本题考查的是句型变化,根据题干的要求进行相应的变化即可。(1)、本题考查的是缩句,考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短,保留其原始的主谓宾结构即可。所以本句话可以缩写为学校举办了活动。(2)、本题考查的是仿写句子,本题旨在考察学生表达能力,仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。仿写句子,一般要根据例句,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循:内容统一;结构一致;修辞相仿的要求。注意句子结构。所以本句话中使用的是夸

18、张的修辞手法,仿写的时候要注意。(3)、本题考查的是反问句改为陈述句,反问句改为陈述句的方法如下:第一步:问号改为句号;第二步:删掉疑问词比如:“难道吗?”和“怎能呢?”等。第三步:否定改为肯定,肯定改为否定。所以本句话可以改为世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。(4)、本题考查的是直述句改为转述句,引述句和转述句之间的转换:A标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号。B人称的变化:a引述句改转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;b当引述内容涉及第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。陈述转转述句,要将冒号和双引号去除,

19、主观人物的主语由第一人称变为第三人称。所以本句话可以改为王军不好意思地对小明说,那次是他不好,不该弄坏小明的钢笔。(5)本题考查的是用关联词语合并两句话,本句话中前后句之间的关系是转折关系,用不但而且连接。10 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 快速组织语言 临场发挥 端午 屈原 吃粽子 赛龙舟 匆匆【详解】(1)本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”出自宋代陆游的示儿。意思是当大宋军队收复了中原失地的那一天时,你们举行家祭时不要忘了告诉我!从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚!也凝聚着诗人毕生的心事,诗人

20、始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念,对抗战事业具有必胜的信心。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”出自唐代王昌龄的出塞。意思是倘若曾经能够抵御外敌的名将还在,绝不会许匈奴南下牧马度过阴山。直接抒发戍边战士巩固边防的愿望和保卫国家的壮志,洋溢着爱国激情和民族自豪感。写得气势豪迈,铿锵有力。(2)本题考查了实践作业。实践作业是把语文知识与实践相结合的重要手段,通过实践作业可以使书本知识与生活实际有效结合。即兴发言没有很多准备时间,且需要临场发挥,所以是有一定难度的,但是也有一定技巧的:一是快速组织语言;二是临场发挥。(3)本题考查的知识点是重要节假日。结合对重要节假日的了解及课内外的阅读

21、填空。结合课内学习及生活实践可知,五月初五是我国传统的端午节,相传是为了纪念爱国诗人屈原。这个节日主要的习俗有吃粽子、赛龙舟、拴五色丝线等。(4)本题考查了课文的理解。汉乐府诗歌长歌行中“百川到东海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲”的意思是:年轻力壮的时候不奋发图强,到了一头白发的时候学习,悲伤难过也是徒劳。提醒我们应该珍惜时间,不应浪费时间 也用来告诫我们,要趁年纪还轻,好好努力,不要到老了的时候,一事无成,这样只能留下悲伤、后悔。这句诗和和我们六年级下册学习的匆匆这篇散文有异曲同工之妙。匆匆是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文,主要写了作者对时间流逝的无奈和惋惜,告诫我们时间来去匆

22、匆,宝贵易逝,我们要珍惜宝贵时间,不能来到世上没有作为而白白走一遭。11示例:被吓着的小老鼠惊心一刻(2)、屏幕上出现了一只大花猫正张着大嘴一屁股坐下(3)、你这只可恶的小老鼠,今天碰上我,你死定啦吓得一溜烟逃了(4)、示例:一天夜晚,小老鼠的肚子饿得咕咕直叫,它悄悄地从鼠洞里钻出来找吃的。它在房间里左寻右找都没有找到可以吃的食物。后来,它发现书桌上有一个黑“盒子”,心里暗喜,断定里面肯定装着美味的食物。可当它兴致勃勃地打开“盒子”的盖儿时,可怕的一幕出现了一只睁着大眼,张着大嘴的大花猫正美滋滋地望着它呢!小老鼠又惊又怕,张大嘴巴一屁股坐下,然后连忙爬起来,慌不择路地奔回鼠洞A解析:12、A1

23、3、B14、D15、C【分析】文言文翻译:子禽向老师请教道:“多说话有好处吗?”墨子答道:“虾蟆、青蛙,白天黑夜叫个不停,叫得口干舌疲,然而没有人去听它的。你看那雄鸡,在黎明按时啼叫,天下震动,人们早早起身。多说话有什么好处呢?重要的是话要说得切合时机。”12、本题考查文言文的节奏。文言文的断句技巧包括看关键词、利用修辞断句、总分关系断句法、借助固定结构等。本题可以根据意思来划分。13、本题考查词语意思。益:好处;卷:书本;可知“开卷有益”意思是打开书本阅读是有好处的。14、本题考查“之”的解释。“唯其言之时也”中的“之”是助词,的。“虽与之俱学”中的“之”是代词,他的;“送孟浩然之广陵”中的

24、“之”是到、去;“思援弓缴而射之”中的“之”是代词,他;“通国之善弈者也”中的“之”是助词,的。15、本题考查文言文内容的理解。从“多言何益,唯其言之时也”这句话可知墨子要说明的观点是切合时机地说话才有用。D解析:16、D17、B18、C19、 不要过度依赖手机,规划好使用手机的时间,关注自己的身体健康。 要多跟朋友交流,多跟大自然接触,多参加户外运动。【分析】16、本题考查的是对课文理解与分析。阅读材料二可知:“低头族”最大的特点就是低着头刷手机,用“手机拍照”不属于低头族的行为。17、本题考查的是课文内容的理解。仔细阅读材料二可知“低头族”的危害有:影响视力、影响人身安全、导致颈椎变形、导

25、致心理疾病、容易长双下巴、皮肤容易松弛。并不会导致耳聋。18、本题考查的是课文内容的理解。仔细阅读材料三可知:世界上最遥远的距离并不是生与死,而是我出现在你面前想跟你交流的时候,你却只顾着自己玩手机,从而影响了人与人之间的交往。19、本题考查的是语言表达。要给“低头族”提出合理的建议,就要从“低头族”的危害说起,它会影响自己的健康,还会影响人与人之间的交流。那么就要建议他们要少依赖手机,多与朋友交流,从中给出合理的建议即可。20、 送报少年 放暑假的时候 北京大学 8月底20、:“,!”22、高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就着他能不能早起床!23、高考后天

26、天睡懒觉;看电视打发时间;自视甚高,看不起送报少年。24、北京大学?这孩子真的太让我吃惊了。之前我看到的只是一个吃苦耐劳的少年,我以为他为生活所迫,早早放弃学业,挣钱养家,却不曾想到他居然是个有远大抱负的孩子。能考上北京大学,这孩子在学业上得是多么优秀啊!这样有抱负、有志气,他一定前途无量!【分析】20、本题考查课文理解与填空,仔细阅读文章分析。文章大部分的描写都是与送报少年有关,因此这篇课文的主要人物是送报少年。从文中开头“放暑假的时候”可知,故事开始的时间是放暑假的时候。从文中最后1段“我被北京大学录取了”可知,送报少年最终被北京大学录取。从文中倒数第2段“转眼到了8月底”可知,录取的时间

27、是8月底。20、本题考查标点符号,结合句子意思分析。“狠狠地一摔”后面是儿子所说的话,故用冒号;“换份干的来这份不能看”是儿子所说的话,故用双引号;“换份干的来”后面的话还没有说完,故用逗号,表示一般性停顿;“这份不能看”一句话已经表达完,故有句号。22、本题考查从文中寻找关键句子,联系上下文分析。结合文中第5和第6自然段的内容,可知“那观念”指的是“高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就着他能不能早起床!”。23、本题考查内容理解,仔细阅读在文中找出答案。从文中第5段的“我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响。每

28、天几乎都是这样,千呼万唤才起来洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边饮酸牛奶,一边不停地换电视频道”可知,儿子的“少爷做派”有高考后天天睡懒觉;看电视打发时间。结合第8自然段儿子所说的话可知,儿子的“少爷做派”还有自视甚高,看不起送报少年。24、本题考查语言表达及想象,注意结合文章内容作答。阅读文章可知,文章作者没有想到这个天天早起送报的少年居然被北京大学录取了,所以当作者得知后十分惊讶。可围绕少年的吃苦耐劳、优秀、前途无量这些角度作答。答案不唯一,言之有理即可。25范文:爱爱是春天幼发的嫩苗,爱是夏天凉爽的微风,爱是秋天丰硕的果实,爱是冬天暖暖的阳光。今天是一个晴朗的日子,树上的鸟儿叽叽喳喳的

29、叫个不停,我还躲在暖暖的被窝里睡懒觉呢,太阳公公对着我的解析:范文:爱爱是春天幼发的嫩苗,爱是夏天凉爽的微风,爱是秋天丰硕的果实,爱是冬天暖暖的阳光。今天是一个晴朗的日子,树上的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停,我还躲在暖暖的被窝里睡懒觉呢,太阳公公对着我的脸一笑一笑的。我懒洋洋地起了床,心想:今天又要出去吃早餐咯,天天都这样,习惯了。爸妈不在身边,觉得好难受啊,他们什么时候才煮一餐饭给我吃啊,感觉他们好像不在乎我了。一阵寒风打断我的思绪,全身颤抖了一下,马上穿好衣服,走出房间,看见桌子上丰富的早餐,再往里看看,咦,是妈妈,再仔细看看真的是妈妈,那背影感觉疲惫了很多。顿时间鼻子好酸啊,泪珠不停地在眼眶里

30、打转。看见了妈妈,还以为妈妈不回来了。走进厨房,看见妈妈忙碌的身影,又不经意的看见他的一根根白头发,我记得是没有的哇,什么时候蹦出来了。妈妈一转身,才知道我站在她的后面,我又看见了她那眼角细细的皱纹。我又忍不住的哭了。我清楚的知道,妈妈对我的爱,对这个家是付出那么多,那么的无微不至。妈妈擦着我的眼泪,对我笑着说,傻丫头,这有什么好哭的。瞬间感受到了妈妈对我的爱,那种爱很幸福,很温暖很甜。【详解】考查书面表达能力。本题是命题作文,要求以爱为题,写一篇记叙文。爱是一种情感,想把情感写饱满,离不开事件。写事的文章要注意以下几点:要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。写作思路:开头:开门见山/修辞式开头点题(景物环境渲染气引出下文)。正文:交代事件的起因、经过、结果,结合细节描写塑造人物形象,推动故事情节。结尾:总结式或抒情式扣题,照应主旨。

展开阅读全文
部分上传会员的收益排行 01、路***(¥15400+),02、曲****(¥15300+),
03、wei****016(¥13200+),04、大***流(¥12600+),
05、Fis****915(¥4200+),06、h****i(¥4100+),
07、Q**(¥3400+),08、自******点(¥2400+),
09、h*****x(¥1400+),10、c****e(¥1100+),
11、be*****ha(¥800+),12、13********8(¥800+)。
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服