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小学语文一年级下册期末复习试卷测试题.doc

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小学语文一年级下册期末复习试卷测试题 1.我会拼一拼,写一写。 xuě huā            běi jīng      huǒ bàn      tài yang      zhāo hu                              gù xiāng      shēn tǐ      yī sheng      kuài lè      jiě jie                              2.《棉花姑娘》一文中,(    )只会捉田里的害虫。 A.啄木鸟 B.燕子 C.青蛙 3.照样子,写一写。 例:又大又红    又___又___    又___又___ 欢欢喜喜    __________    __________ 碧绿碧绿    __________    __________ 4.选一选,填一填 呢  吗  吧  呀   哇  啦 (1)我长出一条新尾巴( )!     (2)你那把浇花用的水壶( )? (3)别的孩子也是这样( )?     (4)你为什么飞得这么低( )? (5)你还是请别人帮忙( )!   (6)大家在快跑( )! 5.给句子排排队,在括号里写上序号。 ( )前几天,老师带我们去公园看金鱼。 ( )老师拉着我的手对我说:“金鱼是给大家看的,不能捉。” ( )我越看越高兴,真想捉一条带回去。 ( )我听了老师的话,低下了头,心里真难受。 ( )我刚刚把手伸进金鱼缸,就被老师发现了。 6.口语交际。 李明去图书馆借《草原上的红房子》。刚好一位阿姨在值班。 李明:“阿姨,_________________________________________” 阿姨:“好的,请稍等。” 过了一会儿,书找到了。阿姨让李明填写借书条后,把书递给了李明。 李明:“_________________________________” 阿姨:“不用谢,小朋友再见。” 7.根据课文内容填空。 (1)明月光,疑是地上霜。 (2) 小荷才露,早有蜻蜓立上头。 (3) 不学,所宜,幼不学,老何?不琢,不成器,人不学,不知。 (4) 严寒对酷暑,暖对。晨对暮,对霜。对,朝霞对。 阅读下面文章,并完成练习。 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。 小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。 8、请用“○”圈出文段中表示小猴子动作的词。(重复的只圈一次) 9、用“﹏﹏﹏”画出文段中写桃子好看的词。 10、用“ ”画出文段中写西瓜形状的词。 阅读下面文章,并完成练习。 自己去吧 小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:“树上多着呢,自己去摘吧!”这样,小猴学会了爬树。 小鸭说:“妈妈,我要洗澡。”妈妈说:“池塘大着呢,自己去洗吧。”过了几天,小鸭学会了游泳。 小鹰说:“妈妈,山那边怎么样,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧。”过了几天,小鹰学会了飞翔(xiánɡ) 11、照样子,在文中找到恰当的字填空。    例:果子( 多 )        池塘________          风景________ 12、根据短文内容连一连。    小猴                看风景              学会爬树 小鹰                洗澡                  学会游泳 小鸭                摘果子             学会飞翔 13、选一选。    妈妈为什么要孩子们自己去做呢? (    ) A.妈妈不愿意孩子们给自己添(tiān)麻烦。 B.妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。 14、我也是个独立爱学的孩子,我会________,还会________。 15、看图写话。 提示:小动物们在什么地方?它们想到了什么好办法过河?不会写的字用拼音代替。 1. 雪花        北京       伙伴       太阳       招呼 故乡       身体       医生       快乐       姐姐 2.C 【解析】C 【详解】本题考查对课文内容的理解。 题目出自一年级下册第19课《棉花姑娘》,课文是一篇生动、有趣的科学童话,通过棉花姑娘请求燕子、啄木鸟等给自己治病的故事,告诉我们燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识。文中第四段写到“青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:‘请你帮我捉害虫吧!’青蛙说‘对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!’”所以答案选择C。 3.     细     长     大     圆     叽叽喳喳     安安静静     火红火红     雪白雪白 4.     啦     呢     吗     呀     吧     哇 5.     1     4     2     5     3 6.      我想借《草原上的红房子》这本书,您能帮我找一下吗?     谢谢您!阿姨再见。 7. (1) (2) (3) (4) 【解析】 本题考查的是诗词歌赋以及谚语俗语的识记和积累。 (1)本题考查的诗歌是李白的《静夜思》,全诗内容是床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 (2)本题考查的诗歌是杨万里的《小池》,全诗内容是泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 (3)本题考查的是“子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。”意思是小孩子不肯好好学习,是很不应该的。人小的时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,那么到老的时候都很难有所作为的。玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物。人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。 (4)本题考查的是清代车万育的《古对今》,全诗内容是古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨,莺歌对燕舞,鸟语对花香。 8、扛   走   扔   摘   捧     9、又大又红     10、又大又圆 B 【解析】 11、     大;     美     12、     13、B     14、     自己穿衣服;     洗衣服 15、 示例:有一天,小兔子去找好朋友玩,走着走着就走到小河边,然后发现河边没有桥,很不开心。过一会儿,小刺猬从对面走过来,它看见前面没有桥就很着急,这时大象和长颈鹿看到它们很着急的样子,就走过来问:“你们怎么了?”小兔子和小刺猬异口同声地说:“我们想到对面去。”大象说:“我们有办法可以帮助你们。”大象伸出它的大鼻子,长颈鹿伸出它的脖子,形成了一座桥。小兔子和小刺猬一起从这座桥走了过去,它们就很开心地跟大象和长颈鹿说:“谢谢你们。”
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