收藏 分销(赏)

物理初中人教版八年级下册期末测试试题优质解析.doc

上传人:精*** 文档编号:1722658 上传时间:2024-05-08 格式:DOC 页数:26 大小:1.42MB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
物理初中人教版八年级下册期末测试试题优质解析.doc_第1页
第1页 / 共26页
物理初中人教版八年级下册期末测试试题优质解析.doc_第2页
第2页 / 共26页


点击查看更多>>
资源描述
(完整版)物理初中人教版八年级下册期末测试试题优质解析 一、选择题 1.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是(  ) A.一名中学生的重力约为 B.一名中学生从一楼到二楼,所做的功大约为 C.一只鸡蛋重约为 D.一名中学生双脚站立时对地压强约为 2.下列关于力的说法中正确的是(  ) A.划船时,使船前进的力的施力物体是船桨 B.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 C.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,说明力的作用是相互的 D.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的方向有关 3.如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式,当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是(  ) A.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对相互作用力 B.若一切外力都消失,自行车将静止不动 C.人和车受到的重力与路面受到的压力是一对平衡力 D.自行车受到的动力等于自行车受到的阻力 4.厨房里涉及到许多物理知识,下列说法错误的是(  ) A.下水道的U型管利用了连通器原理 B.抽油烟机能将油烟排到室外,是因为流体流速越大的位置压强越大 C.菜刀磨得很锋利,是通过减小受力面积的方法增大了压强 D.墙上的塑料吸盘挂钩能悬挂物体而不脱落,是大气压作用的结果 5.海上舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式,而不采用“并排”形式,图中与其原理相同的实验是(  ) A.两纸向中靠拢 B.水不从杯中流出 C.橡皮膜向下突出 D.密度计漂浮 6.如图所示,匀质杠杆可绕着O点转动,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆匀速缓慢地由与水平方向夹角为30°的位置拉至水平位置(忽略摩擦阻力),在这个过程中,力F的大小将(  ) A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定 7.如图所示,轻质弹簧的下端固定在容器底部,上端与物体A连接,现向容器内注水,当水的深度为h时,弹簧长度恰好为原长,此时物体A有的体积露出水面,已知物体A体积为V,容器内部底面积为S,水的密度为ρ水,下列计算结果正确的是 A.物体A受到的重力GA=ρ水gV B.水对容器底部的压力F=ρ水ghS C.物体A的密度为ρA=ρ水 D.若向容器中缓慢加水直到A浸没水中,则弹簧对A的拉力F′=ρ水gV 8.如图所示,金属小球从导轨的a处自由滑下,依次经过b处、c处,到达d处时恰好停下,则(  ) A.从a到d的过程中,小球的机械能守恒 B.在c点时,动能为0 C.从a到b的过程中,小球将重力势能全部转化为小球的动能 D.在b到c过程中,小球增加的重力势能小于小球减小的动能 二、填空题 9.如图所示,边长为10cm,重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用,其下底面有一半面积与水平桌面接触,此时物块恰好保持静止状态。则测力计的示数为___________ N,此时物块对水平桌面的压强为___________ Pa。 10.家用轿车在紧急刹车时,要滑行一段距离才停下来,甚至发生翻车。这是由于轿车具有___________的原因,为了避免此类事故的发生,请给司机提出一条合理建议:___________。 11.菜刀的刀刃要磨得很锋利目的是为了___________;汽车轮胎上的花纹的作用是通过增大 ___________来增大___________。 12.小王同学利用如图所示的装置来探究影响物体动能大小的因素。甲、乙两图装置相同,分别是同一小球先后从A、B两处由静止滚下,钻入并推动纸盒运动一段距离后静止时的情景。 (1)实验中用___________表示小球的动能大小。 (2)对比甲乙两图可知,小球的动能与___________有关。 13.如图所示,体积相同的两物体A、B用不可伸长的细线系住,放入水中后,A有四分之一体积露出水面,细线被拉直。已知A重4N,B受到的浮力为8N,A、B密度之比为2∶5,则物体A受到的浮力为 ______N,物体B受到重力为 ______N,物体B对容器底的压力为 ______N。 14.如图所示,农村炉灶里的烟之所以顺着烟囱排到屋外,其原因之一是风吹过烟囱顶端,使那儿空气的流速______(选填“变大”、“变小”或“不变”,以下同),压强______,所以烟就顺着烟囱排到屋外。 15.一根质量分布均匀的长方体细长直棒重5.4N,下底面的总面积为36cm2,现将它放在水平桌面上,并使其的长度露出桌面外,如图所示: (1)直棒对桌面的压强为 ______Pa; (2)在棒的右端至少应施加 ______N的竖直向下的力,才能让它的左端离开桌面。 16.(1)小军站在斜面顶端,如图甲所示,已知斜面长4m,高2m.他用平行于斜面向上的70N的拉力在10s内将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,则斜面对木块的支持力做功为___________J,拉力做功的功率为___________W. (2)如图乙所示,小军讲一个小球在A点处静止释放,小球下落速度越来越大,相继经过B、C两点.若,则小球所受的重力:在AB段做的功_____________在BC段做的功,在AB段做功的功率__________在BC段做功的功率.(均选填“大于”、“等于”或“小于”) 三、解答题 17.在图中,重为3牛的物体静止在水平地面上,请用力的图示法画出地面受到的压力。 18.如图甲是一种活塞式抽水机的示意图,其中手柄AOB是一个杠杆,图乙是其简化示意图。请在图乙中画出: (1)作用在A点的最小动力F1及力臂l1; (2)阻力F2的力臂l2。 19.如图所示,站在地面上的人用最小的力提升物位,请画出绳子的绕法。 20.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。 质量m/g 100 200 400 500 重力G/N 1 2 3 4 (1)把表格中的空格填写完整;(_______) (2)图甲中弹簧测力计的示数为___________N; (3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像;(________) (4)由此可知物体所受的重力跟质量成___________。 21.小东同学在“用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力”的实验中(木块长、宽、高均不等,各表面粗糙程度相同), (1)测量前观察弹簧测力计,发现指针指在图甲所示的位置,他应先______后再测量;弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力______,弹簧伸长量就越长的原理制成的。 (2)如图乙所示,测量时长木板应______放置,用弹簧测力计平行于长木板拉着木块做______运动,根据______知识,木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 (3)小东在实验中还发现,用此装置按照(2)中的方式快拉和慢拉木块,弹簧测力计的示数都相同,这说明滑动摩擦力的大小与______无关。用此实验装置还能探究滑动摩擦力是否与______有关。 (4)测量时,如果不小心使弹簧测力计向右上方倾斜,则木块受到的滑动摩擦力会______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 二 22.在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验: (1)小李用图甲、乙、丙所示的器材进行实验。 ①图甲所示装置的名称是:___________; ②为了探究液体内部压强与深度的关系,可将带橡皮膜的塑料盒先后放在a、b位置(请填写字母),并观察___________。 ③为了探究液体内部压强与密度的关系,可将带橡皮膜的塑料盒先后放在________位置(请填写字母),结论是:___________。 (2)某兴趣小组用如图所示装置进行探究“影响液体内部压强的因素”实验。 已知:①a、b两点压强等于外界大气压(大气压保持不变);②a点压强等于a点上方液柱压强与左管内气压p1之和;③b点压强等于b点上方液柱压强与右管内气压p2之和;④液体1和液体2密度不同。该小组同学先关闭K2打开K和K1,用抽气机抽气,进行多次实验。再关闭K1打开K和K2,重复上述操作,具体数据记录如表: 液体种类 液体1 液体种类 液体2 实验次数 第一次 第二次 第三次 实验次数 第四次 第五次 第六次 液柱高度(h1/cm) 10 20 30 液柱高度(h2/cm) 10 20 30 左管内气体压强(p1/千帕) 99 97 95 右管内气体压强(p2/千帕) 100 99 98 ①以下研究过程所用到的方法与本实验中所用的方法明显不同的是___________ A.研究合力与分力的作用效果 B.研究压力的作用效果与受力面积大小的关系 C.研究滑动摩擦力大小与接触面积粗糙程度的关系 D.研究物体重力势能大小与物体被举高高度的关系 ②若液体2的密度是1×103kg/m3,则液体1的密度为___________。 ③通过比较第四、第五、第六三次测得的数据,可以得出的结论是___________。 ④探究液体压强与密度关系时,为了使结论更具普遍性,该小组同学还应如何继续实验(请写出实验思路,不需写具体步骤)___________ 二 23.小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作了简易密度计,取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口,如图甲所示。 (1)为了给密度计标上刻度,他进行了如下操作: a.将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上1.0g/cm3; b.将其放入密度0.9g/cm3植物油中,用同样的方法在密度计上标上0.9/cm3; c.接着他以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3,将整个饮料吸管均匀标上刻度; d.将做好的密度计放入酒精中进行检验,发现液面明显不在0.8g/cm3刻度处。 ①如图甲所示,小明制作的密度计,你认为刻度0.9应该在______(选填“p”或“q”)点; ②在实验步骤c中,小明这样均匀标示刻度是______(选填“正确”或“错误”)的; ③若被测液体的密度为ρ液,密度计浸入被测液体的深度为h(如图乙),自制密度计的质量为m,横截面积为S,用给定的字母推导出ρ液与h的关系式为________; (2)小华为了让测量结果更准确,想使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些,请为小红设计一种改进方法:________; (3)小华在吸管中放入金属丝并封口后,将其放入液体中,出现如图丙所示的现象,为顺利完成实验任务,你的解决办法是_______。 24.如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图; (1)该实验物体动能的大小是通过 ______来反映的; (2)该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度,它是通过 ______(选填“高度”或“质量”)来改变的; (3)实验表明,同一物体A从斜面高处滚下,高度越大,物体B被撞得越远,可得结论:______; (4)若要研究物体动能与质量的关系,则需不同质量的物体从斜面 ______高度由静止滚下,并观察记录。 25.小深想“测量滑轮组的机械效率”。 (1)他想用绳子绕制滑轮组并用向下的力拉绳子的一端,10s内绳子自由端移动1.5m,重为3N的物体上升0.5m,实验室有如图甲所示的两个滑轮组,请你帮助地选出一个合适的滑轮组进行实验(滑轮组的每个滑轮都不能浪费),并在图甲中画出滑轮组的绕线情况;______ (2)他正确绕线后,用弹簧测力计缓慢 ______拉动绳子自由端,如图乙所示为弹簧测力计的示数 ______N,不计绳重和摩擦,则此滑轮组的动滑轮重为 ______N; (3)若实验中增加动滑轮的自重,提起重2N的重物时,则游轮组机械效率比(2)的机械效率要 ______。 26.随着共享单车在全国各大城市迅速铺开,“共享经济”的概念迅速普及,“共享汽车”也随之悄然进入了人们的视野.如图所示是某品牌“共享汽车”,其空车质量1.2t,该车在行驶过程中受到的阻力为总重的0.1倍,求: (1)汽车所受的重力; (2)该车以54km/h的速度匀速行驶20min通过的路程; (3)总质量为200kg的人员乘坐该车,汽车行驶过程中受到的阻力. 27.一个边长为10cm的正方体物块,通过一根细线与容器底部相连,容器中水的深度为40cm,细线受到的拉力为4N。(g=10N/kg),求: (1)此时容器底部受到水的压强; (2)此时物块受到的浮力和物块的质量; (3)剪断细线后,物块静止时露出水面的体积。 28.利用如图所示的滑轮组匀速拉动水平地面上重为60N,边长为 10cm 的正方体物体,拉力F的大小为5N ,物体在水平地面上匀速运动时,受到地面对它的摩擦力为 8N 。求: (1)正方体物体对地面的压强是多少? (2)若在拉力F 作用下物体以 0.2m/s的速度匀速拉了 4s,求拉力F的功率多大? (3)此时该滑轮组的机械效率为多少? 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 A.一名中学生的重力约为,故A不符合题意; B.一名中学生从一楼到二楼,所做的功大约为 故B符合题意; C.一只鸡蛋重约为,故C不符合题意; D.一名中学生双脚站立时对地压强约为 故D不符合题意。 故选B。 2.C 解析:C 【详解】 A.划船时,用浆向后划水,桨给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,所以水对桨也施加了一个向前的力,这个力就是船前进的动力,使船前进的力的施力物体是水,故A错误; B.茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的,故B错误; C.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,说明力的作用是相互的,鸡蛋对碗施加力的同时也受到碗对它的作用力,故C正确; D.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,故D错误。 故选C。 3.D 解析:D 【详解】 A.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力,故A错误; B.当我们在平直路面上匀速向前骑行时,若一切外力都消失,自行车将保持原来的状态,继续向前匀速直线运动,故B错误; C.人和车受到的重力与路面受到的压力方向相同,不是一对平衡力,故C错误; D.在平直路面上匀速向前骑行,自行车在水平方向受到的动力与阻力是一对平衡力,大小相等,故D正确。 故选D。 4.B 解析:B 【详解】 A.下水道的U型管两端开口,底部相连通,利用了连通器原理,故A正确,不符合题意; B.抽油烟机能将油烟排到室外,是因为流体流速越大的位置压强越小,烟在内外压强差的作用下被挤出室内,故B错误,符合题意; C.菜刀磨得很锋利,是当压力不变时,通过减小受力面积的方法增大了压强,故C正确,不符合题意; D.墙上的塑料吸盘挂钩能悬挂物体而不脱落,是在大气压作用下,吸盘紧紧贴在墙上,吸盘与墙壁间产生摩擦,故D正确,不符合题意。 故选B。 5.A 解析:A 【详解】 舰艇并排行驶时,舰艇带动其周围的水随船向前运动,结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度;因此舰艇内侧水的压强小于舰艇外侧水的压强,水的压强差使舰艇靠近,进而发生碰撞,为了避免事故的发生,舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航; A.对着两张纸的中间吹气,两张纸中间的空气流速变大,压强变小,小于纸外侧的大气压,产生了一个向内的压强差,将纸压向中间,所以现象是纸向中间靠拢,故A符合题意; B.在一个标准大气压下,大气压可以支持约10.3m高的水柱,水不从杯中流出,是由于大气压的作用,故B不符合题意; C.橡皮膜向下凸出,是因为橡皮膜受到水的压强;故C不符合题意; D.密度计受到的重力等于浮力,所以漂浮在液体中,利用的是漂浮条件,故D不符合题意。 故选A。 6.A 解析:A 【详解】 在杠杆缓慢地由与水平方向夹角为30°的位置拉至水平位置的过程中,动力臂的长度没有变化,阻力G的大小没有变化,而阻力臂却逐渐增大;由杠杆的平衡条件可知Fl1=Gl2,当l1、G不变时,l2越大,那么F越大,因此拉力F在这个过程中逐渐增大。 故选A。 7.D 解析:D 【分析】 A、当A有的体积露出水面,弹簧为原长,说明此时物体漂浮在水面上,受到的浮力与重力相等,利用阿基米德原理求解; B、知道水深,利用求水对容器底部的压强,再利用求水对容器底部的压力; C、求出物体A的质量,利用密度公式求物体A的密度; D、若向容器中缓慢加水直到A完全浸没,A受竖直向下的重力、竖直向下的拉力及浮力作用,据此求拉力. 【详解】 A、当A有的体积露出水面,即的体积浸入水中时,弹簧为原长,则说明此时物体漂浮在水面上,受到的浮力与重力相等,物体重力,故A错; B、水对容器底部的压强为,由得,水对容器底部的压力为,故B错; C、物体A的质量,物体A的密度:故C错; D、若向容器中缓慢加水直到A完全浸没,A受竖直向下的重力、竖直向下的拉力及浮力作用,所以,则故D正确. 故选D. 【点睛】 本题考查重力公式、密度公式、阿基米德原理、物体漂浮条件的应用,本题难度较大,解题时一定要认真仔细.关键是能够正确进行受力分析. 8.D 解析:D 【详解】 A.金属小球从导轨的a处自由滑下,依次经过b处、c处,到达d处时恰好停下,说明此时动能为零,而d处的重力势能小于a处重力势能,故d处小于a处机械能,故机械能不守恒,故A不符合题意;; B.动能大小与质量和速度有关,在c点时,小球有一个向左的速度,故此时小球具有动能,故B不符合题意; C.整个过程机械能不守恒,故从a到b的过程中,小球的重力势能不可能全部转化为小球的动能,故C不符合题意; D.在b到c过程中,动能转化为重力势能,而整个过程机械能不守恒,不能完全转化,故小球增加的重力势能小于小球减小的动能,故D符合题意。 故选D。 二、填空题 9.F 解析:6 【详解】 [1]测力计的分度值为0.2N,示数为4.6N。 [2]边长为10cm,重量为6N的实心正方体上端受到弹簧测力计竖直向上的拉力作用,此时物块对水平桌面的压力 F=G-T=6N-4.6N=1.4N 其下底面有一半面积与水平桌面接触,故此时物块对水平桌面的压强为 【点睛】 本题考查测力计读数及力的平衡和压强公式的运用,难度中等。 10.惯性 减速慢行(合理就可以) 【详解】 [1]因为轿车具有惯性,会保持原来的运动状态,所以在紧急刹车时,仍向前运动一段距离。 [2]汽车很难停下来的原因是摩擦力的作用效果不太明显,故从减速或增大摩擦力入手去分析解决,因此建议减速慢行。 11.减小受力面积增大压强 接触面粗糙程度 摩擦力/摩擦 【详解】 [1]刀要磨得很锋利是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。 [2][3]汽车轮胎上的花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 12.纸盒运动的距离 速度 【详解】 (1)[1]由甲乙两图可知,甲图中小球推动纸盒移动的距离远,说明小对纸盒做功多,动能大。故实验中通过纸盒被球撞击后移动的距离来比较动能大小。 (2)[2]如图甲、乙所示,同一小球从斜面不同高度由静止释放,达到水平面的速度不同,高度越高,达到水平面的速度越大,纸盒被推得越远,说明小球的动能越大,是探究动能大小与速度的关系,结论是:质量相同时,物体的速度越大,动能越大。 13.A 解析:10 0 【详解】 [1]由题知,A、B密度之比 , 由 可得A、B所受的重力之比 已知A、B的体积相同,设均为V,A有四分之一体积露出水面,则A排开水的体积 B排开水的体积 则A、B所受的浮力之比 由题知,B受到的浮力 因 则A受到的浮力 [2][3]A受到向上的浮力、向下的重力和拉力,由力的平衡条件可得细线对A的拉力大小 因为 且 所以 B对容器底部的压力 14.变大 变小 【详解】 [1][2]风吹过烟囱顶端,使那儿空气的流速大,压强小,而烟囱底部的空气流速小,压强大,这样在烟囱的上下部形成一个向上的压强差,所以烟就顺着烟囱排到屋外。 15.5.4 【详解】 (1)[1]直棒对桌面的压力 F=G=5.4N 有的长度露出桌面外,直棒对桌面的压强为 p==2000Pa (2)[2]在棒的右端施加力,使左端抬起,此时直棒相当于杠杆,支 解析:5.4 【详解】 (1)[1]直棒对桌面的压力 F=G=5.4N 有的长度露出桌面外,直棒对桌面的压强为 p==2000Pa (2)[2]在棒的右端施加力,使左端抬起,此时直棒相当于杠杆,支点在桌边,根据杠杆的平衡条件,要使动力最小,应该使动力臂最长,所以应在最右端施加一个竖直向下的力,如图所示: 设直棒的长为L,由题知l1=L,重力的力臂 l2= 根据杠杆的平衡条件可得 Fl1=Gl2 即 F×L=5.4N×L 解得F=5.4N。 16.28 等于 小于 【详解】 (1)斜面和木块运动方向垂直,即在支持力的方向上没有移动距离,所以做功为0. 拉力做功为: 拉力做功的功率为: (2)重力做功 ,相等, 解析:28 等于 小于 【详解】 (1)斜面和木块运动方向垂直,即在支持力的方向上没有移动距离,所以做功为0. 拉力做功为: 拉力做功的功率为: (2)重力做功 ,相等, 所以AB与BC 段做功相等,但下降过程,速度越来越大,所以AB段所做功功率小于BC段所作功功率. 故答案为:(1). 0 28 (2). 等于 小于 三、解答题 17.【详解】 水平地面受到的压力大小等于物体重力大小,为3N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上,图示法更精确,体现了力的三要素:大小,方向和作用点。还有比例尺(标度),较准确的表现力的大小。如图 解析: 【详解】 水平地面受到的压力大小等于物体重力大小,为3N,方向垂直于接触面向下,作用点在接触面上,图示法更精确,体现了力的三要素:大小,方向和作用点。还有比例尺(标度),较准确的表现力的大小。如图所示: 18.【详解】 (1)由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂l1最长;动力的方向应该向下,过点A垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图。 解析: 【详解】 (1)由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂l1最长;动力的方向应该向下,过点A垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图。 (2)从支点O作阻力F2作用线的垂线,支点到垂足的距离为阻力臂l2;如图所示: 19.【详解】 由题意知,站在地面上的人想用尽可能小的力提升物体。所以绳子的拉力方向应向下,所以绳子应从定滑轮绕起。如下图所示: 解析: 【详解】 由题意知,站在地面上的人想用尽可能小的力提升物体。所以绳子的拉力方向应向下,所以绳子应从定滑轮绕起。如下图所示: 20.300;5 2 正比 【详解】 (1)[1]从表格中的数据可知,重力与质量的比值为 那么当G=3N时,则质量为 故当G=3N时,则质量为;当m=500g时,物体所受的 解析:300;5 2 正比 【详解】 (1)[1]从表格中的数据可知,重力与质量的比值为 那么当G=3N时,则质量为 故当G=3N时,则质量为;当m=500g时,物体所受的重力为 故当m=500g时,物体所受的重力为5N。 (2)[2]如图甲所示,分度值为0.2N,但是指针指在2N的位置,故读数为2N。 (3)[3]描点,用平滑的曲线连接各点,当m=0g时,重力为0N,故该直线与原点连上,故如下图所示: (4)[4]如图所示,重力与质量的图像是一条倾斜的直线,说明重力与质量之比是一个定值,重力与质量成正比。 21.调零 越大 水平 匀速直线 二力平衡 运动速度 接触面积 变小 【详解】 (1)[1]测量前观察弹簧测力计,根据图甲中指针所指的位置最大,他应先调零 解析:调零 越大 水平 匀速直线 二力平衡 运动速度 接触面积 变小 【详解】 (1)[1]测量前观察弹簧测力计,根据图甲中指针所指的位置最大,他应先调零后再测量。 [2]弹簧测力计的原理是:在弹性限度内,弹簧伸长的长度跟所受的拉力成正比,即弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长量就越长。 (2)[3][4][5]由图乙知道,实验时长木板应水平放置,然后用弹簧测力计平行于长木板拉着木块做匀速直线运动,木块在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡知识知道,弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小。 (3)[6]小东在实验中发现,用此装置按照(2)中的方式快拉木块或慢拉木块,即速度不同,而弹簧测力计的示数都相同,说明滑动摩擦力的大小与运动速度无关。 [7]若控制压力大小和接触面粗糙程度不变,改变木块与长木板之间的接触面积大小,此实验装置还能探究滑动摩擦力是否与接触面积有关。 (4)[8]若实验时,弹簧测力计像右上方倾斜时,拉力在水平方向的分力与摩擦力平衡,此时摩擦力小于拉力,木块受到的滑动摩擦力比较水平方向时的力会变小。 二 22.U形管压强计 液面高度差 b,c 当液体深度相同时,液体密度越大液体压强越大 A 2×103kg/m3 当液体密度相同时,液体深度越深液体压强越大 换不同液 解析:U形管压强计 液面高度差 b,c 当液体深度相同时,液体密度越大液体压强越大 A 2×103kg/m3 当液体密度相同时,液体深度越深液体压强越大 换不同液体进行多次试验 【详解】 (1)①[1]图甲中的实验装置是U形管压强计,是用来研究液体内部压强的。 ②[2]为了探究液体内部压强与深度的关系,应保持液体的密度相同,因此可将带橡皮膜的塑料盒先后放在a和b位置,并观察U形管液面高度差。 ③[3][4]为了探究液体内部压强与密度的关系,应保持液体的深度相同,因此可将带橡皮膜的塑料盒先后放在b和c位置;可以得到当液体深度相同时,液体密度越大液体压强越大。 (2)①[5]探究“影响液体内部压强的因素”实验采用的是控制变量法; A.研究合力与分力的作用效果,用到等效替代法,故A符合题意; B.研究压力的作用效果与受力面积大小的关系,用到控制变量法,故B不符合题意; C.研究滑动摩擦力大小与接触面积粗糙程度的关系,用到控制变量法,故C不符合题意; D.研究物体重力势能大小与物体被举高高度的关系,用到控制变量法,故D不符合题意。 故选A。 ②[6]由题意可知a、b两点压强相等,所以 pa=pb p1+ρ1gh= p2+ρ2gh 99×103Pa+ρ1×10N/kg×0.1m=100×103Pa+1×103kg/m3×10N/kg×0.1m ρ1=2×103kg/m3 ③[7]通过比较第四、第五、第六三次测得的数据可知,液体的种类是相同的,液柱高度越大,气体压强越小,则液体内部的压强越大,故结论为:液体密度相同时,液体内部压强随液柱的升高而增大。 ④[8]为了使实验结论更具有普遍性和代表性,应换用其他液体多次实验。 二 23.p 错误 用更细的吸管做密度计 减少吸管下端的一些金属丝 【详解】 (1)[1]密度计漂浮在液面上,所受的浮力与物体的重力相等,即密度计在酒精和水中受到的浮力相等, 解析:p 错误 用更细的吸管做密度计 减少吸管下端的一些金属丝 【详解】 (1)[1]密度计漂浮在液面上,所受的浮力与物体的重力相等,即密度计在酒精和水中受到的浮力相等,因为酒精的密度小于水的密度,由F浮=ρ液gV排可知,浸在水中的体积小于浸在酒精中的体积,即V排水<V排酒,所以密度计放在酒精中,液面的位置在水密度值刻度线的上方,即刻度0.9应该在p点。 [2][3]因为V=Sh,密度计漂浮,则F浮=G物,即 ρ液gV排=ρ液gSh=G物=mg 解得,则这支密度计处于漂浮状态时浸没在液体中的深度h与液体的密度ρ液成反比,所以密度计刻度不均匀,即小明这样均匀标示刻度错误。 (2)[4]因为ΔV=Sh,所以要让h变大,则应减小S,即用更细的吸管做密度计。 (3)[5]图中密度计沉底,浮力小于重力,要使密度计漂浮,应该减小密度计重力,故减少吸管下端的一些金属丝。 24.物块B被撞后在水平面移动的距离 高度 质量一定时,物体速度越大动能越大 同一 【详解】 (1)[1]该实验中物体A动能的大小是通过物体B被撞后在水平面移动的距离来体现的,B 解析:物块B被撞后在水平面移动的距离 高度 质量一定时,物体速度越大动能越大 同一 【详解】 (1)[1]该实验中物体A动能的大小是通过物体B被撞后在水平面移动的距离来体现的,B被撞的越远,说明物体A的动能越大,被撞的越近,说明物体A的动能越小,这里采用了转换法的思想。 (2)[2]该实验物体A的速度是指物体A从斜面上静止滑下与物体B碰撞时碰撞前A的速度,这个速度的大小是通过改变物体在斜面上的高度来实现的,高度越高,物体滑到斜面底端时的速度越大。 (3)[3]实验表明,同一物体A从斜面高处滚下,高度越大,物体滑到斜面底端时的速度越大,物体B被撞得越远,说明小球的动能越大,可得结论:小球的质量相同时,速度越大,动能越大。 (4)[4]据控制变量法可知,若要研究动能与质量的关系,就要控制小球的速度相同,即让小球从同一高度滑下,改变小球的质量,并观察记录。 25.竖直匀速 1.4 1.2 低 【详解】 (1)[1]由题意可知,向下拉绳子时,承担动滑轮和物体总重的绳子有效股数 若装置中有两个动滑轮,为了滑轮组的每个滑轮都不能 解析: 竖直匀速 1.4 1.2 低 【详解】 (1)[1]由题意可知,向下拉绳子时,承担动滑轮和物体总重的绳子有效股数 若装置中有两个动滑轮,为了滑轮组的每个滑轮都不能浪费,则至少会有4段绳子拉着动滑轮,所以只能选择一个动滑轮的状态;据“奇动偶定”的原则,绳子的固定端应先系在动滑轮挂钩上,依次绕过下面的定滑轮、动滑轮、上面的动滑轮,如下图所示: (2)[2]为了测量滑轮组提升物体时的机械效率,实验中应缓慢竖直匀速拉动绳子的自由端。 [3]图中测力计分度值为0.2N,测力计示数为1.4N。 [4]根据公式 动滑轮的重力为 (3)[5]若实验中增加动滑轮的自重,提起重2N的重物时,在提升高度相同的情况下,额外功变大,有用功变小,则机械效率变低了。 26.(1) 1.2×104N (2 ) 18km (3) 1.4×103N 【解析】 【详解】 (1).汽车所受的重力: G=mg=1200kg×10N/kg=12000N; (2).由 可得, 解析:(1) 1.2×104N (2 ) 18km (3) 1.4×103N 【解析】 【详解】 (1).汽车所受的重力: G=mg=1200kg×10N/kg=12000N; (2).由 可得,匀速行驶20min通过的路程: (3).汽车在行驶过程中的总质量: m总=1200kg+200kg=1400kg, 此时的总重力: G总=m总g=1400kg×10N/kg=14000N; 由题意可得,汽车受到的阻力: f=0.1G总=0.1×14000N=1400N。 27.(1)4×103Pa;(2)10N, 0.6kg;(3)4×10﹣4m3 【详解】 解:(1)容器中水的深度 h=40cm=0.4m 此时容器底部受到水的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3 解析:(1)4×103Pa;(2)10N, 0.6kg;(3)4×10﹣4m3 【详解】 解:(1)容器中水的深度 h=40cm=0.4m 此时容器底部受到水的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4×103Pa (2)正方体物块排开水的体积 V排=V=(0.1m)3=1×10﹣3m3 此时物块受到的浮力 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣3m3=10N 因物块受到竖直向下的重力、绳子的拉力和竖直向上的浮力作用处于平衡状态,根据力的平衡可得 G+F拉=F浮 则物体的重力 G=F浮﹣F拉=10N﹣4N=6N 由G=mg可得物块的质量 (3)由F浮>G可知,剪断细线后,物块上浮,静止时处于漂浮状态,此时受到的浮力 F浮′=G=6N 由F浮=ρ液gV排得,物块排开水的体积 则露出水面的体积: V露=V﹣V排′=1×10﹣3m3﹣6×10﹣4m3=4×10﹣4m3 答:(1)此时容器底部受到水的压强为4×103Pa; (2)此时物块受到的浮力为10N,物块的质量为0.6kg; (3)剪断细线后,物块静止时露出水面的体积为4×10﹣4m3。 28.(1)6000Pa;(2)2W;(3)80% 【详解】 解:(1)正方体对地面的压强 (2)由图示知,滑轮组承重绳子为2根,绳子自由端移动的速度 v1=2v=2×0.2m/s=0.4m/s 拉力的 解析:(1)6000Pa;(2)2W;(3)80% 【详解】 解:(1)正方体对地面的压强 (2)由图示知,滑轮组承重绳子为2根,绳子自由端移动的速度 v1=2v=2×0.2m/s=0.4m/s 拉力的功率 P总=Fv1=5N ×0.4m/s=2W (3)拉动重物的功率 P有=fv=8N×0.2m/s=1.6W 滑轮组的机械效率 答:(1)正方体物体对地面的压强为6000Pa; (2)拉力F的功率为2W; (3)此时该滑轮组的机械效率为80%。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中物理

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服