1、人教七年级下册生物期末学业水平(及答案)完整1下列陈述中,不属于事实的是( )A北京猿人的化石发现于周口店的龙骨山B人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合C有身体缺陷的夫妇,可以指望通过试管婴儿技术生育孩子D人类的始祖在非洲2“血肉相连,血脉相通”是用来形容母子关系的赞美之词,这是因为,胎儿在母体内发育所需营养物质是由母体提供的他们进行物质交换的场所是()A胎盘B子宫C输卵管D与子宫相连的血管3兴趣小组测定不同食物中含有的能量,结果如表所示。下列叙述正确的是()A该实验探究食物中是否含有能量B该实验的自变量是温度的变化C处所用水量应为50毫升D结果表明:花生仁含能量最多4下列关于有机物的说
2、法中,不正确的是()A种子燃烧后剩下的灰烬是有机物B种子燃烧掉的物质是有机物C糖类、脂肪、蛋白质和核酸都是有机物D有机物的分子较大,一般含有碳5如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A肝脏无法分泌胆汁B肠液无法分解蛋白质C吸收葡萄糖的功能下降D消化脂肪的功能下降6下图是探究“淀粉在口腔中的变化”的实验步骤简图,下列叙述不正确的是()A本实验设置了对照实验,变量是唾液B实验结论是唾液对淀粉有消化作用C最终2号试管不变蓝,说明淀粉没有被消化D图中“?”的最佳温度是37,保证唾液淀粉酶的活性7俗话说:人是铁,饭是钢。人体的生长发育需要各种营养物质。与人体吸收营养物质有关的系统是
3、A消化系统B呼吸系统C免疫系统D内分泌系统8如图为发生在肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是()A过程a的发生,是肋间肌收缩、胸腔容积扩大的结果B气体c代表氧气,气体d代表二氧化碳C过程a、b是通过肋间肌和膈肌的收缩与舒张实现的D与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧9如图是呼吸系统的组成示意图,下列关于呼吸系统的组成和功能的相关叙述,错误的是( )A人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成B外界气体进入肺时,相关的肋间肌和膈肌收缩C痰中含有多种细菌,不能随地吐痰D呼吸时喉的两条声带是拉紧的10气体从外界进入血液的路线可以表示为( )鼻腔 咽 喉 支气管 气管 肺泡外毛细血管 肺泡ABCD11下
4、列生理活动不能同时进行的是( )A呼吸和心跳B呼吸和消化C呼吸和吞咽D消化和心跳12“亲子鉴定”常从血液中提取DNA,DNA主要来自于血液中的 ( )A白细胞B红细胞C血小板D血红蛋白13一位血型为B型的患者,大量失血后,最好给他输入( )AA型血BB型血CAB型血DO型血14如图表示人体内某结构中血液流动示意图,表示器官或结构,、表示血管,箭头表示血流方向,下列说法对的的是()A若表示小肠,则内血液中的营养物质和氧气都增加B若表示肺,则表示肺静脉,血管内流静脉血C若表示大脑,则内血液中的氧气和营养物质都减少D若表示右心房右心室时,则表示主动脉,血管内流动脉血15如图为血液与组织细胞之间的气体
5、交换示意图,图中A,B代表两种不同的气体,、是两种不同的液体。下列说法中正确的是()A是血液,它是由血浆和红细胞组成的B图中A代表的气体是二氧化碳,B代表的气体是氧气C据图判断此血管为小动脉D经过此处的气体交换后,血液将由原来的动脉血变成静脉血16如图为人体肾脏的部分血管示意图,其中箭头表示血液流动方向,下列说法错误的是()A若a为入球小动脉,则在b处进行了肾小球和肾小囊内壁的滤过作用B若a为出球小动脉,则在b处进行了肾小管的重吸收作用C若b为肾小球处毛细血管,则a、c内都为动脉血D若b为肾小管外毛细血管网,则a为出球小动脉,c内为含尿素较多的静脉血17下图中,人体形成尿液和暂时储存尿液的器官
6、分别是图中的A1、2B1、3C3、4D2、418尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,原因是A肾小球的滤过B肾小管的重吸收C肾盂暂时贮存尿液D膀胱暂时贮存尿液19有关人体代谢废物排出的叙述,不正确的是()A尿液的形成与排出途径是:肾脏输尿管膀胱尿道体外B人体只通过尿液和汗液两种形式排出体内的代谢废物C正常人的血浆、原尿、尿液中都含有水、无机盐、尿素等代谢废物D人体的一部分代谢废物(如尿素、无机盐等)只有溶解到水中才能排出体外,所以适量饮水有利于健康20医生常用膝跳反射(如下图)来检测人体神经系统对刺激发生反应的状况,下列说法错误的是()A实验时,小锤应叩击膝盖下面的韧带B膝跳反射的神经冲动传导
7、路径为BC若处受损,其他部分正常,迅速叩击后不能完成膝跳反射D膝跳反射属于简单反射,不受大脑控制21神经元是神经系统的结构和功能的基本单位,具有感受刺激,产生兴奋,传导兴奋的功能。兴奋是以神经冲动的形式传导的。22如图与人体生命活动调节有关的说法,不正确的是()A图一表示反射弧,神经冲动的传递方向是:B图二表示患近视的眼球,成像特点是物像落在视网膜的前方C图三中听觉是在内耳的耳蜗形成的D图四表示神经系统由脑、脊髓及它们发出的神经组成23如图是神经系统结构层次示意图,判断下列说法错误的是()A是神经元,包括细胞体和突起两部分B是神经组织,具有产生和传导兴奋的功能C是神经系统,是由脑和脊髓两部分组
8、成D是脑,是由大脑、小脑和脑干组成24近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生变化,这个变化的结构是( )A巩膜B瞳孔C晶状体D虹膜25“低碳经济”是全球可持续发展的共同主题提倡“无纸化”办公,公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送,不再以纸质的形式下发,其生物学意义在于A节省办公经费B减少垃圾C保护森林D实现现代化26如图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题:(1)图中位于消化道外的消化腺有_(填图中序号)。能够分泌胆汁的消化腺是_(填器官名称),其消化脂肪的方式属于_消化。(2)消化食物的主要器官是图中 _,它里面有图中 _分泌的胰液、胆汁以及其自身腺体分泌的_三种消化液;它内
9、表面有许多环形的_,其表面有许多突起,叫_,这就大大增加了它的内表面,有利于消化和吸收。(3)某人经常感到腹腔的右上部疼痛,经检查确定是图中某一器官发生了病变,你认为最有可能的是 _,那么_物质的消化将受到影响。(4)胡萝卜与羊肉在一起,不仅味道好,而且胡萝卜含有大量的胡萝卜素,它能转化为维生素A,可以预防_;瘦羊肉的主要成分是_,对于人的生长发育具有重要作用;羊肉中含铁量丰富,若饮食中长期缺铁会患_。27如图是演示呼吸运动教具的模型图,据图回答:(1)写出下列字母所代表的结构名称:A_ B_C_ D_(2)甲图表示_(填“吸气”或“呼气”)(3)用手向下拉D,C内的容积会_(填“扩大”或“缩
10、小”),B就会变_(填“大”或“小”)这个过程模拟的是_(填“吸”或“呼”)气过程。(4)某种刺激导致我们剧烈咳嗽,此时D是处在_(填“向上”或“向下”)位置。28健康问题,人人关心,请分析并据图回答下列问题: (1)夏季学生溺水事件时有发生,溺水停止呼吸是图中过程_受阻造成的。(用字母表达)(2)过程B表示肺泡与血液的气体交换,其交换结果是血液变成_ 血。(3)过程D表示_与血液的气体交换,氧气最终进入组织细胞的_中被利用。(4)图中运输氧的过程是_。(用字母表达)(5)若溺水者需要打点滴,则药物最先到达心脏四腔中的_。(6)若A型血的溺水者受伤大出血,无A型血的紧急情况下可少量输入的血型是
11、_型。(7)输送血液的泵是_。29如图是人体尿液形成过程示意图,表中甲、乙、丙三种液体分别是对图中三个不同部位液体成分的分析结果,请分析并回答下列问题:液体水蛋白质葡萄糖尿素无机盐甲97微量0.10.030.9乙95001.81.1丙927.50.10.030.9(1)肾单位由_、_和_组成。(2)甲、乙两种液体分别是:_、_,其中甲取自图中_部位的液体。(3)丙液体承担的功能主要是运载_,运输生命活动所需物质和体内产生的_。(4)健康人的乙中不含葡萄糖,但当一次摄入过多的糖时,乙中也会含有一定量的葡萄糖,这说明肾小管的_作用是有一定限度的。30“守道路畅通,保一方平安”是云南保山“最美警察”
12、马红的不懈追求.下面是她工作中的寻常一幕。(1)马警官看到一辆行驶异常的汽车由远而近开来,主要是由于图1中 _的曲度可以调节,在 _上形成物像,最终在_的视觉中枢形成视觉。(2)她迅速做出“靠边停车”的交通手势,司机看到手势后,将车停下,属于_(选填“简单”或“复杂”)反射。(3)“请你出示你的驾照”,随着马警官声音的响起,司机图2 _中的感觉细胞产生神经冲动,沿着听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。由于没有遵守交通规则,司机在接受相应处罚的同时也面红耳赤地向马警官表示以后一定严格遵守交通规则。此现象说明人体生命活动在受到_的调节和控制的同时,还受到_调节的影响。31请阅读下面科普文章激素
13、是把双刃剑人体内含有多种激素,各种激素职责明确、分工精细,各自发挥着独特的作用,被喻为“人体内的魔术师”。但如果身体中某种激素含量过多或若缺少某种激素,则可影响整个机体的生命活动,甚至危及生命,因此可以说激素是把“双刃剑”。身体里可分泌激素的细胞数量很多,且分布广泛,被称为内分泌细胞,一些分布比较集中的内分泌细胞构成内分泌腺。人体内激素的含量很微小,力量却大得惊人:可调节营养物质的代谢过程:确保各个器官与组织的正常生长发育,并影响衰老过程;调节神经系统的活动;促进生殖器官与生殖细胞发育和成熟等。激素可由血液运送或经弥散到达靶细胞,与其受体结合引起反应。其发生作用较慢,但可同时使不同器官产生反应
14、,且持续时间较长。激素这个庞大的家族成员之间,有时也相互作用,甚至同一激素也可呈现不同的作用机制。尽管激素有利于促进生物的生长、发育、分化等,但如果不分对象,不加节制地滥用,也会对人体造成很大的危害。在研究激素时,科学家还发现了一类“环境激素”。如焚烧垃圾时释放的致癌物质-二恶英。还有人类在生产、生活中使用和排放的化学物质,如洗涤剂、化妆品、汽车尾气等。研究发现,这些“环境激素”与人体内激素的分子结构非常相似,它们通过各种渠道混入食物和空气,进入人体后,会与相应“受体”结合,诱使机体渐渐改变某些生物化学反应,干扰人体内分泌。久而久之,就会使人体发生严重的差错和病变。由此可见,要想让激素真正为人
15、类的健康保驾护航,激素的应用必须极其严格,使用时需要反复权衡利弊,以免危害人体自身健康。结合文章内容回答下列问题。(1)人体内的激素是由_分泌的,经血液运送或弥散到达_,与其受体结合引起反应。(2)青春期,垂体分泌的_激素,可促进人体身高快速增长。如果该激素在此时期分泌过少,可能会影响_ 。研究结果表明,该激素80%在睡眠时分泌,且 22:00到凌晨2:00是分泌高峰期,该信息给你的启示是_(3)下列关于激素的叙述,正确的是_a一种激素只对一种特定靶细胞起作用b激素过少或过多均可影响生命活动c应完全限制使用激素,以免危害人体d激素调节作用快,持续时间长(4)下列有关“环境激素”的说法,不正确的
16、是_a焚烧垃圾、汽车尾气均可释放“环境激素”b“环境激素”能致癌,或扰乱激素调节c“环境激素”只影响环境,不影响人体d“环境激素”与人体内激素争抢“受体”1D解析:D【分析】事实是客观存在的物体、现象和事情等;观点是从一定的立场或角度出发,对事物或问题的看法。【详解】科学家的观点是根据事实提出的,对同一个问题,科学家因为研究的方法和手段不同,可能会发现不同的事实,提出不同的观点;对于同一个事实,科学家可能会有不同的看法,因此,在科学探究中,注意区分事实与观点是十分重要的。北京人的化石发现于周口店的龙骨山;人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合;有身体缺陷的夫妇,可以指望通过试管婴儿技术生育
17、孩子是客观存在的事物和现象,属于事实。而人类的始祖在非洲,是根据某一事实提出的观点。故选D。【点睛】解此题的关键是理解事实和观点含义。2A解析:A【详解】受精卵在输卵管内发育成胚泡,胚泡移入子宫,埋入子宫内膜继续发育成胚胎,8周左右发育成胎儿,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液。各种养料和氧气:母体胎盘脐带胎儿;二氧化碳和其他废物:胎儿脐带胎盘母体。胎盘是胎儿和母体物质交换的场所。3C解析:C【分析】(1)种子的成分包括有机物(淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(水和无机盐)。有机物是含碳的化合物,容易燃烧,而无机物是不含碳的,熔点高,不易燃烧。
18、(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。【详解】A、兴趣小组的目的是测定不同食物中含有的能量多少,而不是是否含有能量,错误。B、自变量是我们做实验控制的变量,而因变量是因为自变量改变而发生改变的变量,实验的自变量是不同食物种类,错误。C、对照实验只有一个变量,除探究条件不同外,其他条件都相同。因此实验中,处所用水量应为50毫升,正确。D、同样的水(50毫升),温度上升()越高,表明含能量越多;而温度上升最高的是核桃仁3()。因此从该小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁、大
19、米四种食物中,含能量最多的是核桃仁,错误。【点睛】掌握探究实验的步骤是本题解题关键。4A解析:A【分析】物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,不能燃烧,如水,无机盐,氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,能燃烧,如糖类,脂类,蛋白质和核酸,这类物质是有机物。【详解】A种子燃烧后,剩下的灰烬是无机盐,烧掉的物质是有机物,A错误。B种子燃烧掉的物质是有机物,B正确。C有机物的分子较大,一般含有碳,能燃烧,有机物能够燃烧释放出能量,糖类、脂肪、蛋白质和核酸都是有机物,D正确。D有机物的分子较大,一般含有碳,能燃烧,如糖类,脂类,蛋白质和核酸,D正确。故选A。5D解析:D
20、【分析】肝脏分泌胆汁,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,据此解答即可。【详解】肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,进行物理性消化,所以体内的甲处(胆管)发生阻塞,胆汁将不能注入十二指肠,胆汁无法到达小肠,因此,消化脂肪的功能下降。故选D。【点睛】掌握胆汁的作用是解题的关键。6C解析:C【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验, 叫对照实验。 在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。【详解】
21、A.对照组与实验组只能存在单一变量,分析表中数据可知:该探究实验中设置了一组对照实验: 1号试管和2号试管以唾液为变量形成了一组对照实验,A正确。B.口腔中具有唾液腺,能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能够将淀粉初步消化为麦芽糖,对照实验1和2,可以得出的实验结论是唾液对淀粉有消化作用, B正确。C.2号试管内的唾液对淀粉有消化作用,所以2号试管不变蓝, 1号试管清水不能分解淀粉,滴加碘液变蓝,C错误 。D.酶的活性受温度的影响,高温和低温都会使酶的活性受到抑制;在人体内酶的活性最高, 在37左右酶的催化作用最强,因此实验过程中应将装置放在37C的水中进行水浴, D正确。【点睛】此题考查的知识
22、点是探究“馒头在口腔中的变化”的实验,解此题的关键是确定、控制变量, 设置对照实验。7A解析:A【分析】人体通过消化系统从外界获得营养物质,供生命活动需要。【详解】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收,而进入血液循环。所以,与人体吸收营养物质有关的系统是消化系统。呼吸系统主要是完成气体交换。内分泌系统主要是进行激素调节,完成人体生命活动的调节。免疫系统主要与免疫有关。故选A。【点睛】理解掌握消化系统的组成和功能。
23、8C解析:C【分析】(1)人体的呼吸包括肺的通 气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换四个步骤。肺的通气是通过呼吸运动实现的,肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。(2)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,经过肺泡中气体交换,血液中的二氧化碳减少,氧含量增多,由静脉血变为动脉血;经过组织里的气体交换,血液中的二氧化碳增多,氧含量减少,由动脉血变为静脉血。【详解】A过程a呼气的发生,是肋间肌舒张、胸腔容积缩小的结果,A错误。B肺泡中气体交换的过程:肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,所以c代表二氧化碳,气体d代表
24、氧气,B错误。C过程a表示呼气,过程b表示吸气,a和b是通过肋间肌和膈肌的舒张与收缩实现的,C正确。D当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,与血管乙相比,血管甲的血液中氧气含量少,D错误。故选 C。【点睛】接替的关键是熟悉人体的呼吸过程,掌握发生在肺泡内的气体交换的原理。9D解析:D【分析】图中的是鼻,是食道,是喉,是气管,是支气管,是肺,是咽,是膈。【详解】A呼吸系统是人体与外界空气进行气体交换的一系列器官的总称,包括鼻、咽、喉、气管、支气管及由大量的肺泡构成的肺,其中
25、鼻、咽、喉、气管和支气管是气体出入肺的通道,称为呼吸道,因此人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的,A不符合题意。B吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌的收缩,使肺容量随肺扩张而增大,从而使肺内气压低于外界大气压,外界空气进入肺,B不符合题意。C痰是呼吸道受到刺激分泌的液体,也叫痰液,成分包含粘液、异物、病原微生物,各种炎症细胞、坏死脱落的粘膜上皮细胞等,则不能随地吐痰,C不符合题意。D在正常呼吸时,喉的两条声带是完全张开的,D符合题意。故选D。【点睛】解题的关键是识图并了解人体的呼吸系统。10B解析:B【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统
26、的主要器官,是进行气体交换的场所。【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。因此气体从外界环境进入人体血液内的路线是鼻腔咽喉气管支气管肺泡肺泡外毛细血管。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成和功能。11C解析:C【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管;消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门,可见咽是呼吸道和消化道的共同器官。【详解】消化系统和呼吸系统共有的结构是咽。人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过咽,然后,空气通过喉进入气管
27、,而食物进入食道。呼吸时会厌软骨抬起,使空气畅通无阻;吞咽时,会厌软骨盖住喉口,以免食物进入气管。所以,呼吸和吞咽不能同时进行。而呼吸和心跳、呼吸和消化、消化和心跳都是可以同时进行的。故选C。12A解析:A【详解】请在此填写本题解析!细胞核中有染色体,染色体是遗传物质的载体因为染色体中由DNA和蛋白质组成,DNA上有基因,基因决定性状做亲子鉴定,要鉴定亲代和子代DNA的相似程度细胞核是遗传的控制中心A、白细胞有细胞核,能够做亲子鉴定,A正确;B、红细胞没有细胞核,不能做亲子鉴定,B错误;C、血小板没有细胞核,不能做亲子鉴定C错误;D、血红蛋白是红细胞内红色含铁的蛋白质不是细胞,不能做亲子鉴定D
28、错误13B解析:B【分析】输血以输同型血为原则。例输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。据此作答。【详解】由分析可知,输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。 如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。一患者需大量输血,他的血型B型,所以应该输入的血液是B型血。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道输血的原则。14C解析:C【分析】血液循环途径图解:【详
29、解】A若表示小肠,则小肠静脉内血液中的营养物质和二氧化碳都增加,氧气会减少,因为小肠细胞要进行呼吸作用,A不符合题意。 B若表示肺,则表示肺静脉,由于在肺部进行了气体交换,血液中二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧扩散到血液中,血液由含氧少的静脉血变成了含氧多的动脉血了,因此血管肺静脉內流动脉血,B不符合题意。C若表示大脑,由于脑细胞要进行呼吸作用,需要氧气和营养物质,并产生二氧化碳等废物,则脑静脉內血液中的氧气和营养物质都减少,C符合题意。D若表示右心房右心室时,则表示肺动脉,血管内流静脉血,D不符合题意。故选C。【点睛】熟知血液循环的途径是解答本题的关键。15D解析:D【分析】图中血管中红细胞呈
30、单行通过,故血管为毛细血管,毛细血管与物质交换相适应的结构特点是:数目多,管壁薄,只由一层上皮细胞构成,血流速度慢,管腔小只允许红细胞呈单行通过。根据图示箭头方向可知A为氧气,B为二氧化碳气体;红细胞、血浆,据此解答。【详解】A. 是红细胞,它主要由血红蛋白组成,可以运输氧气,错误。B. 血液中的营养物质和氧气进入组织细胞;而组织细胞产生的二氧化碳、和废物进入血液,根据图示箭头方向可知A为氧气,B为二氧化碳气体,B错误。C. 毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,利于与组织细胞进行物质交换,图中血管中红细胞呈单行通过,故血管为毛细血管
31、,C错误。D. 根据题干提示图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图,因此经过此处的气体交换后,血液将由原来含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血,正确。故选D【点睛】解答此题的关键是知道血液与组织细胞的气体交换,成分的变化。16D解析:D【分析】(1)判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化;血液在血管内的流动方向一般是动脉毛细血管静脉。(2)图中一般情况下,a
32、血管是从主干流向分支的血管,是小动脉,c是由分支汇集而成的血管是小静脉,b是毛细血管。(3)尿的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。【详解】A若a为入球小动脉,c是出球小动脉,则b为肾小球,在b肾小球处进行了肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿,A正确。B若a为出球小动脉,则b为肾小管外的毛细血管,则在b处进行了肾小管的重吸收作用:肾小管将原尿中的大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,B正确。C若b为肾小球处毛细血管,由
33、于在肾小球只发生物质的过滤,并没有发生气体交换,故a入球小动脉、c出球小动脉内都为动脉血,C正确。D若b为肾小管外毛细血管网,则a为出球小动脉,由于肾小管并不重吸收尿素,因此c肾小静脉内为含尿素较少的静脉血,D错误。故选D。17B解析:B【分析】此题主要考查的是人体的泌尿系统的组成及功能,据图可知:肾、输尿管、膀胱、尿道。思考解答。【详解】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,一个肾由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时
34、储存尿液;尿道排出尿液;可见B符合题意。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握泌尿系统的组成及功能,可结合图形来记忆。18D解析:D【分析】肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以尿的形成是连续的,但尿的排出是间歇的,【详解】血液循环是连续不断的,因而血液流经肾单位形成尿液也是连续不断的,形成的尿液经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。当膀胱内的尿液达到一定量时,人就产生尿意,才进行排尿。尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,原因是:膀胱暂时贮存尿液。故选D。【点睛】掌握尿的
35、形成和排出过程是解题的关键。19B解析:B【分析】本题考察的是人体内代谢废物的排出途径,注意一点的是人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。【详解】人体的泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成。肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏输尿管膀胱尿道体外,A正确;排汗和排尿可以排出代谢废物,呼吸也能排出二氧化碳等代谢废物,B错误;正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有水、无机盐和尿素,C正确;适量饮水有助于把溶解在水中的一部分代谢废物(如尿
36、素、无机盐等)排出体外,D正确。20C解析:C【分析】图中的A是大脑皮层,B是灰质,C是白质,是上行是神经纤维,是下行是神经纤维,是传出神经,是传入神经,是效应器,是感受器。【详解】AB、当叩击膝盖下的韧带时,感受器接受刺激产生神经冲动,神经冲动沿着传入神经传给神经中枢,再沿着传出神经传给效应器,发生膝跳反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器;即B。AB正确;C、膝跳反射是一种比较低级的神经活动,属于简单反射,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,是上行是神经纤维,把神经冲动经过脊髓的白质能上行传到大脑皮层,形成感觉。若处受损,则神
37、经冲动不能经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,不能形成感觉,但膝跳反射能完成,C错误;D、当叩击膝盖下位的韧带时,大腿股四头肌的肌腱和肌肉内的感受器才能接受刺激而产生兴奋,兴奋沿传入神经传到脊髓的神经中枢,神经中枢发出兴奋,通过传出神经传到效应器,引起大腿上肌肉收缩,使小腿前伸,表现为小腿突然跳起,即膝跳反射。膝跳反射的神经中枢是脊髓,为简单反射,不受大脑的控制。D正确。【点睛】本题主要考查反射弧的结构和功能,简单反射和复杂反射等相关知识。21无22C解析:C【分析】观图可知:图一感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器;图二晶状体、视网膜、视神经;图三耳廓、外耳道、鼓膜、半规管、耳蜗;图四,
38、脑、脊髓、神经,解答即可。【详解】图一表示反射弧,神经冲动的传递方向是:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器,A正确;图二表示患近视的眼球,成像特点是清晰物像落在视网膜的前方,B正确;听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,C错误;图四表示神经系统由脑、脊髓及它们发出的神经组成,D正确。【点睛】听觉的形成结合示意图记忆效果好。23C解析:C【分析】图中是神经细胞,是神经组织,是脑,是神经系统。【详解】A是神经细胞,也叫神经元,由细胞体和突起两
39、部分组成,是神经系统结构和功能的基本单位,A正确。B神经组织主要由神经细胞构成,能够接受刺激,产生和传导兴奋,B正确。C是神经系统,神经系统包括脑、脊髓和它们所发出的神经,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,C错误。D是脑,由大脑、小脑和脑干组成,大脑皮层里有调节人体生理活动的最高级中枢,是神经系统中最高级的部分,D正确。故选C。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握神经系统的组成和功能。24C解析:C【分析】近视眼:如果晶状体的凸度过大大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼。戴凹透镜加以矫
40、正。【详解】如果我们长期不注意用眼卫生,会使晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体形成的像落在视网膜前方的眼,称近视眼,可配戴凹透镜纠正。因此近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生了变化,这个变化的结构是晶状体。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握近视的成像特点和矫正措施。25C解析:C【分析】根据造纸的材料主要是树木,特别是纸浆一定要用木材等原料才能制作出来。【详解】“无纸化”办公,公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送,不再以纸质的形式下发,可以节约用纸;造纸的材料主要是树木,所以这样可以保护森林。【点睛】本题主要考查保护生态环境的计划和措施。理解掌握保护生态环境的计划和措
41、施是解答此题的关键。26A解析: 肝脏 物理性 小肠 胰腺 肠液 皱襞 小肠绒毛 肝脏 脂肪 夜盲症 蛋白质 贫血 【分析】观图可知:唾液腺、口腔、食道、肝脏、胃、胰腺、大肠、小肠、肛门,解答即可。【详解】(1)消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中位于消化道外的消化腺有唾液腺、肝脏和胰腺;其中肝脏能够分泌胆汁,对脂肪有乳化作用,属于物理性消化。(2)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约56m,小肠内具有肠腺分泌的肠液、胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和
42、毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。(3)肝脏位于腹腔右上部,能分泌胆汁,里面不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化。某人经常感到腹腔的右上部疼痛,经检查确定是图中某一器官发生了病变,最有可能的是肝脏,那么脂肪物质的消化将受到影响。(4)食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用,人体一旦缺乏,就会引起相应的疾病。缺乏维生素A可能导致夜盲症,胡萝卜含有大量的胡萝卜素,它能转化为维生素A;蛋白质是构成组织细胞的基本
43、物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,瘦肉的主要成分是蛋白质;若饮食中长期缺铁会患贫血,羊肉中含铁量丰富。【点睛】本题主要考查人体消化系统的组成及功能,回答此题的关键是:一、了解人体消化道和消化腺的位置和功能。二、学会识图。27A解析: 呼吸道 肺 胸廓 膈肌 呼气 扩大 大 吸 向上 【分析】分析题图:A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌。【详解】(1)呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。结合题图可
44、知:A代表呼吸道、B代表肺、C代表胸廓、D代表膈肌。(2)人呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小;同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。故图甲表示呼气过程。(3)人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。 所以,用手向下拉D膈肌,C胸廓内的容积会扩大,B就会变大。这个过程模拟的是吸气过程。(4)剧烈咳嗽时是急剧的