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打造一个有温度的班级(2014高一交流).ppt

上传人:精**** 文档编号:1627017 上传时间:2024-05-06 格式:PPT 页数:47 大小:9.29MB
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资源描述

1、新建大楼,影响了我们一年,我们将用影新建大楼,影响了我们一年,我们将用影响江南的历史作为回报!响江南的历史作为回报!一、问题的提出一、问题的提出 家庭教育是基础家庭教育是基础学校教育是关键学校教育是关键班级管理要有好思路班级管理要有好思路 思路思路1 1:“晓之以理晓之以理”的思想管理的思想管理思想管理是班级科学管理的重要组成思想管理是班级科学管理的重要组成部分。思想管理不是空洞的说教,不部分。思想管理不是空洞的说教,不是无何止的唠叨,不是粗暴的责骂。是无何止的唠叨,不是粗暴的责骂。在思想管理中特别要注意运用方法和在思想管理中特别要注意运用方法和技巧。技巧。在班级管理工作中应制定统一的规范和标

2、准、使在班级管理工作中应制定统一的规范和标准、使在班级管理工作中应制定统一的规范和标准、使在班级管理工作中应制定统一的规范和标准、使各项工作都能有章可循。有老师说,学校已经有各项工作都能有章可循。有老师说,学校已经有各项工作都能有章可循。有老师说,学校已经有各项工作都能有章可循。有老师说,学校已经有规章制度了,何必多此一举。我认为,学校的规规章制度了,何必多此一举。我认为,学校的规规章制度了,何必多此一举。我认为,学校的规规章制度了,何必多此一举。我认为,学校的规章制度不可能覆盖班级管理的方方面面,而且各章制度不可能覆盖班级管理的方方面面,而且各章制度不可能覆盖班级管理的方方面面,而且各章制度

3、不可能覆盖班级管理的方方面面,而且各班又有着不同的班级情况,因此班级的规章制度班又有着不同的班级情况,因此班级的规章制度班又有着不同的班级情况,因此班级的规章制度班又有着不同的班级情况,因此班级的规章制度是对学校规章制度的必要补充和完善。(晚休午是对学校规章制度的必要补充和完善。(晚休午是对学校规章制度的必要补充和完善。(晚休午是对学校规章制度的必要补充和完善。(晚休午休的规定,自习课的规定,早晚读的要求,作业休的规定,自习课的规定,早晚读的要求,作业休的规定,自习课的规定,早晚读的要求,作业休的规定,自习课的规定,早晚读的要求,作业的要求等)的要求等)的要求等)的要求等)思路思路2 2:“行

4、之以规行之以规”的规范化管理的规范化管理班主任在学生的心中应该是有血有肉班主任在学生的心中应该是有血有肉的,永远年轻的,永远充满激情的,的,永远年轻的,永远充满激情的,永远可以热泪盈眶的永远可以热泪盈眶的思路思路3 3:“动之以情动之以情”的情感管理的情感管理时间都去哪儿时间都去哪儿思路思路4 4:“贵在自主贵在自主”全员自我管理全员自我管理全员自我管理就是班级全体学生人人全员自我管理就是班级全体学生人人都参与班级管理工作,以充分发挥每都参与班级管理工作,以充分发挥每个学生的聪明才智。个学生的聪明才智。班主任工作要形成自己的教育主张班主任工作要形成自己的教育主张1.1.情商教育法情商教育法2.

5、2.追求人文关怀式的管理追求人文关怀式的管理4.4.以魅力班会课点燃学生的激情以魅力班会课点燃学生的激情智慧与道德3.3.将家庭教育理念融入班级管理中将家庭教育理念融入班级管理中情商教育法 以活动带动情商的发展,以情商发展带动智商的发展。1010点养成习惯:点养成习惯:(1)说了就要做,诚实守信。(2)学会耐心地倾听别人的说话,尊重他人。(3)记住自己的任务,按规则办事,做一个有责任心的人。(4)节俭、节约就是珍惜地球上的每一点资源。(5)天天锻炼,健康第一。(6)用过的东西放回原处,善始善终。(7)对帮助过自己的人有心存感激,且要用言语表达出来。(8)做了对不起别人的事要有羞耻之心,要学会宽

6、容、理解和爱。(9)做事要有计划,时间观念强,雷厉风行。(10)干干净净迎接每一天。高三就这样结束了高三就这样结束了,在家里真的好想念在家里真的好想念811811班,班,潘姐刚接手我们班潘姐刚接手我们班,我们就受潘姐的影响发生天翻地覆的变化我们就受潘姐的影响发生天翻地覆的变化!刚开学的第一个晚上刚开学的第一个晚上,潘姐给我们看了潘姐给我们看了风雨哈佛路风雨哈佛路说真的说真的,我原来没啥感触我原来没啥感触,但后来看完后听潘姐讲解但后来看完后听潘姐讲解,我的神经变细了我的神经变细了,有了感触。有了感触。.每周的班会课是我们最期待的每周的班会课是我们最期待的,星期天休息了半天星期天休息了半天,人很累

7、了人很累了,就很希望很希望潘姐上班会课就很希望很希望潘姐上班会课,能给人一种重生的力量能给人一种重生的力量,潘姐的班会永远都是那么的精彩潘姐的班会永远都是那么的精彩!.有一天,你发觉日子特别的艰难,那可能是这次的收获将特别巨大!不用羡慕别人,因为不用羡慕别人,因为你不知道你下一秒会你不知道你下一秒会收获多少!收获多少!.活动型班会就是以活动型班会就是以“小活动小活动”为载为载体来实现体来实现“大德育大德育”的目的,活动的目的,活动激发体验,体验引发感悟,感悟促激发体验,体验引发感悟,感悟促进品德自我建构。这就是活动型班进品德自我建构。这就是活动型班会课的魅力。会课的魅力。.活动活动1 1:闭上

8、眼睛听老师的指令折纸。闭上眼睛听老师的指令折纸。活动活动2 2:做俯卧撑的游戏。做俯卧撑的游戏。活动活动3 3:全班同学每人用一个手指头就能将一位全班同学每人用一个手指头就能将一位同学抬起来。同学抬起来。.不容置疑的是,一节成功的班会,不容置疑的是,一节成功的班会,对学生所带来的影响要远比一节文对学生所带来的影响要远比一节文化课深远、深刻!化课深远、深刻!安静自习的视频学习是一场自我征服学习是一场自我征服母亲节让爱回家母亲节让爱回家高三你准备好了吗?高三你准备好了吗?感谢有你感谢有你与未来有个约会与未来有个约会精品主题班会精品主题班会给自己一个坚持下去的理由给自己一个坚持下去的理由 6 6月月

9、8 8号晚号晚难说再见难说再见 花开不花开不败败 永不言弃永不言弃讲文明迎校运讲文明迎校运共创美丽校园共创美丽校园精品主题班会精品主题班会冲刺理综,拿下高考半壁江山冲刺理综,拿下高考半壁江山 做一棵参天大树做一棵参天大树 孝在当下,爱在清明孝在当下,爱在清明 一条绿色的生命长廊,一条绿色的生命长廊,让人景仰、爱戴。她是如何让人景仰、爱戴。她是如何成长起来的呢?我们不妨实成长起来的呢?我们不妨实地考察一番地考察一番阻碍之三阻碍之三 原来,大树的成长并原来,大树的成长并非一帆风顺,她在风霜雨非一帆风顺,她在风霜雨雪中,顽强地生长,终于雪中,顽强地生长,终于造就了今天的风貌。我们造就了今天的风貌。我

10、们发现她的生长方式是:发现她的生长方式是:感悟:感悟:我们要像大树一样,扎根大地,顺应我们要像大树一样,扎根大地,顺应潮流和环境,顽强的征服学习上的各个潮流和环境,顽强的征服学习上的各个困难。困难。要像大树一样弥合自己的缺点,改进要像大树一样弥合自己的缺点,改进自己的不足。自己的不足。用自己的双脚走出成功的人生之路!用自己的双脚走出成功的人生之路!6 6、各阶段主题班会的策划、各阶段主题班会的策划高一:回归理性,形成强大的团队高一:回归理性,形成强大的团队高二:树人生理想,塑自主奋斗意识高二:树人生理想,塑自主奋斗意识 增强归宿感增强归宿感,形成好习惯形成好习惯高三:引领核心竞争力高三:引领核

11、心竞争力应试能力的发展应试能力的发展 人生规划,理想前途人生规划,理想前途净化心态,简化生活,修正习惯,力争主动净化心态,简化生活,修正习惯,力争主动有一位哲人说:有一位哲人说:你想得到短期的收获就去种花,你想得到短期的收获就去种花,你想得到中期的收获就去种树,你想得到中期的收获就去种树,你想长期的收获就去播种思想。你想长期的收获就去播种思想。给年轻班主任的建议:给年轻班主任的建议:勤于学习勤于学习 使自己变成一条奔腾不息的河流。使自己变成一条奔腾不息的河流。善于反思善于反思 让自己成为一个灵动的思想者。让自己成为一个灵动的思想者。勇于实践勇于实践 将最优质的教育呈现给孩子们。将最优质的教育呈现给孩子们。乐于奉献乐于奉献 把快乐融入自己的创造中。把快乐融入自己的创造中。

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