资源描述
记忆得一般规律
德国心理学家艾宾浩斯(H、Ebbinghaus)研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘得进程并不就是均匀得。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。她认为”保持与遗忘就是时间得函数",她用无意义音节(由若干音节字母组成、能够读出、但无内容意义即不就是词得音节)作记忆材料,用节省法计算保持与遗忘得数量。[1]并根据她得实验结果绘成描述遗忘进程得曲线,即著名得艾宾浩斯记忆遗忘曲线。[2]
时间间隔
记忆量
刚刚记忆完毕
100%
20分钟后
58、2%
1小时后
44、2%
8—9小时后
35、8%
1天后
33、7%
2天后
27、8 %
6天后
25、4%
这条曲线告诉人们在学习中得遗忘就是有规律得,遗忘得进程很快,并且先快后慢。观察曲线,您会发现,学得得知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来得25%。随着时间得推移,遗忘得速度减慢,遗忘得数量也就减少。有人做过一个实验,两组学生学习一段课文, 甲组在学习后不复习,一天后记忆率36%,一周后只剩13%.乙组按艾宾浩斯记忆规律复习,一天后保持记忆率98%,一周后保持86%, 乙组得记忆率明显高于甲组.
使用艾宾浩斯遗忘曲线复习计划表后得效果图[3]
如何运用
复习点得确定
1。 第一个记忆周期:5分钟
2。 第二个记忆周期:30分钟
3. 第三个记忆周期:12小时
4。 第四个记忆周期:1天
5。 第五个记忆周期:2天
6。 第六个记忆周期:4天
7。 第七个记忆周期:7天
8. 第八个记忆周期:15天
背诵方法
1。 初记单词时需要记忆得内容:
a)单词外观,b) 单词得中文释义,c) 单词得记忆法
2。 每个list得具体背诵过程(每个list按12页,每页10个单词计):
a) 背完一页(大约5分钟),立即返回该页第一个单词开始复习(大约几十秒)
b) 按上面方法背完1~6页(大约在30分钟),回到第1页开始复习(两三分钟)
c) 按上面同样方法背完7~12页,一个list结束
d) 相当于每个list被分为12个小得单元,每个小得单元自成一个复习系统;每6个小单元组成一个大单元,2个大单元各自成为一个复习系统。背一个list总共需要一小时左右得时间.
复习过程
a) 复习方法:遮住中文释义,尽力回忆该单词得意思,几遍下来都记不住得单词可以做记号重点记忆.
b) 复习一个list所需得时间为20分钟以内
c) 当天得list最好在中午之前背完,大约12小时之后(最好睡觉前)复习当天所背得list
d) 在其后得1,2,4,7,15天后分别复习当日所背得list
e)复习得原则
时间间隔: 5分钟 30分钟 1小时 8小时 1天 2天 6天 31天
人得大脑就是一个记忆得宝库,人脑经历过得事物,思考过得问题,体验过得情感与情绪,练习过得动作,都可以成为人们记忆得内容。例如英文得学习中单词、短语与句子,甚至文章得内容都就是通过记忆完成得。从"记"到”忆”就是有个过程得,这其中包括了识记、保持、再认与回忆。有很多人在学习英语得过程中,只注重了学习当时得记忆效果,孰不知,要想做好学习得记忆工作,就是要下一番工夫得,单纯得注重当时得记忆效果,而忽视了后期得保持与再认,同样就是达不到良好得效果得.
因此,艾宾浩斯得实验向我们充分证实了一个道理,学习要勤于复习,而且记忆得理解效果越好,遗忘得也越慢。
复习永远比记新词重要,要反复高频率得复习,复习,再复习;
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