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公共卫生事件下多元融合阅读推广策略研究.pdf

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资源描述

1、第 32 期2023 年 11 月江苏科技信息Jiangsu Science and Technology InformationNo.32November,2023基金项目:中国图书馆学会 2022 年阅读推广课题;项目名称:公共卫生事件下高校图书馆阅读推广策略研究;项目编号:YD2022B21。作者简介:郭方圆(1990),女,辽宁葫芦岛人,馆员,硕士研究生;研究方向:阅读推广,信息素养。公共卫生事件下多元融合阅读推广策略研究郭方圆,侯 睿,李瀚茹,田英萍(大连大学 图书馆,辽宁 大连 116622)摘要:突发公共卫生事件危害公众健康,影响公众生命财产安全,甚至影响公共文化服务场所运行。高

2、校图书馆是文化信息服务中心,在公共卫生事件中有提供文化信息服务、满足读者信息知识需求的责任。文章引入 LDA 模型,分析近 3 年有关公共卫生主题文献,识别主题研究内容,提出政策导向、环境融合、需求驱动与技术赋能 4 个维度的高校图书馆阅读推广策略。关键词:公共卫生事件;阅读推广;LDA 模型中图分类号:G258.6 文献标志码:A0 引言 突发公共卫生事件影响公众健康,损害人民生命安全,挑战各领域的应急管理水平。在面对突发公共卫生事件时,高校图书馆应迅速反应,开展线上服务,保障资源供给,满足读者需求,履行信息文化服务责任。文章引入 LDA 模型,分析近 3 年公共卫生事件主题下的研究文献,识

3、别研究主题内容与研究热点,提出政策导向、环境融合、需求驱动与技术赋能下的阅读推广策略。LDA 模型指隐性狄利克雷分布模型(Latent Dirichlet Allocation,LDA),是将文档集中每篇文档的主题以概率分布的形式给出,从而通过分析一些文档抽取出它们的主题后,便可以根据主题进行主题聚类或文本分类的主题模型1。LDA 在图书馆领域具有广泛的应用,分析突发事件应急管理主题演化2、图情领域学科交叉主题演化3,探究社交网络中影响群体情感行为的影响因素4、微信平台阅读推广内容等方面5。文章利用 LDA 模型,分析公共卫生事件下的文献主题演化情况,提出阅读推广策略以应对突发性的公共卫生事件

4、。1 LDA 可视化模型训练1.1 数据来源 文章以 CNKI 中文期刊数据库为主要数据来源,利用“公共卫生”“应急防控”“疫情”等关键词进行扩大检索,时间限定为 2019 年 12 月2023 年 1 月,检出文献 507 篇,剔除卷首语等无关文献,得到样本数据 454 篇。对样本数据进行文本预处理,进行 LDA主题建模,通过计算困惑度确定最优主题数,选取高频关键词进行主题识别,分析主题研究内容。1.2 文本预处理 将样本数据进行预处理,设置停用词,将与本研究无关的特殊符号(如、#、¥、%等)、语气词(如啊、哎、哦、哟等)与连接词(如不仅、而且、但是等)等剔除。利用 jieba 分词对样本数

5、据进行切分,设置关键词以保留与主题相关词汇,处理结果如表 1 所示。表 1 部分分词结果展示文献摘要分词示例国家大力倡导健康生活,在“十四五”规划中特别强调要深入实施“健康中国建设”,高校图书馆作为重要文化阵地,有责任和义务发挥自身的优势,对大学生开展心理健康服务。文章对当代大学生心理健康问题的现状进行介绍,从高校图书馆制定大学生健康服务规划着手,对“乙类乙管”后高校图书馆实施健康服务的策略进行详细阐述,探索健康中国背景下,高校图书馆推进校园健康服务的新思路大力,倡导,健康“十四五”规划,特别强调,深入,实施,健康,中国,高校,图书馆,重要,文化,阵地,义务,发挥,优势,开展,心理健康,当代,

6、心理健康,现状,进行,介绍,高校,图书馆,制定,健康,规划,着手,乙类,乙管,高校,图书馆,实施,健康,策略,进行,详细,阐述,探索,健康,中国,高校,图书馆,推进,健康,新思路 54第 32 期2023 年 11 月江苏科技信息 图书与档案No.32November,20231.3 LDA 模型训练 在 LDA 模型中,为保证训练结果的合理性,通常利用困惑度计算来确认最优主题数(见图 1)。利用折肘法,当主题数为 6 时,折线下降较缓,说明主题间聚类效果较好,模型训练结果合理。将 K=6 代入LDA 主题公式进行计算,模型参数设为默认值,文本迭代数 100 次,得到 LDAvis 可视化结果

7、如图 2 所示。抽取每个主题下概率最大的 10 个关键词,结果如表 2 所示。图 1 困惑度计算图 2 LDAvis 可视化结果表 2 主题-关键词分布编号主题识别关键词Topic0 资源与技术保障 防控,新冠肺炎,线上服务,图书,平台,读者服务,服务模式,技术,肺炎,数字化Topic1阅读推广阅读推广,信息素养,微信公众号,新冠肺炎,远程服务,微信,新媒体,数据,网络,微信公众平台Topic2应急服务突发公共卫生事件,应急服务,公共事件,新冠肺炎,读者,防控,社会,线上阅读推广,阅读推广服务,肺炎Topic3应急防控机制应急服务,后疫情时代,突发事件,新冠疫情,应急管理,大学,用户,知识服务

8、,服务能力,网络Topic4常态化服务读者,馆员,新冠肺炎,电子资源,防控,阅读疗法,疫情防控常态化,校外访问,创新服务,防疫Topic5线上服务学科服务,线上教学,应急信息服务,教学,心理,远程访问,科研,服务创新,用户,技术2 结果与分析 文档与主题强度分析结果如表 3 所示。第 1 列表示文档编号,第 1 行表示每篇文章所属的主题,其中:文档 455、456 在主题 Topic2 中得到概率分布最大值;文档 2、457 在 Topic3 中得到概率较大,文档 1 在Topic3 中概率最大;文档 3 在 Topic4 中概率最大。文档 1 为医学高校图书馆开展健康信息素养教育路径研究,文

9、档关键词“健康信息素养”“突发公共卫生事件”“医学高校”等符合 Topic3 主题。64第 32 期2023 年 11 月江苏科技信息 图书与档案No.32November,2023表 3 文档-主题分布文档编号Topic0Topic1Topic2Topic3Topic4Topic51 0.016 7 0.016 7 0.225 7 0.707 5 0.016 7 0.016 7 2 0.055 6 0.722 1 0.055 6 0.055 6 0.055 6 0.055 7 3 0.033 7 0.302 3 0.033 4 0.033 5 0.563 2 0.033 9 455 0.00

10、3 2 0.052 6 0.934 4 0.003 2 0.003 3 0.003 2 456 0.004 5 0.004 5 0.630 8 0.351 1 0.004 5 0.004 5 457 0.189 9 0.008 1 0.008 0 0.590 4 0.131 5 0.072 0 表 2 为 LDA 训练结果的主题-关键词分布。Topic0 主题高频关键词有“线上服务”“图书”“平台”等,识别该主题为资源与技术保障。有学者讨论高校图书馆在疫情防控期间的资源整合含校本资源、开放获取资源、社会网络资源以保障读者需求情况,提供电子教参支持教学活动,开通 CARSI 远程访问服务,实现随

11、时获取图书馆已授权的信息,支撑阅读推广活动,保障读者资源获取6。Topic1 主题关键词为“阅读推广”“信息素养”“微信公众号”等,识别该主题为阅读推广。高校图书馆在疫情防控期间多举措开展了丰富的阅读推广活动,如书目推荐、线下送书、漫读电台等7。Topic2 高频关键词有“突发公共卫生事件”“应急服务”“公共事件”,识别该主题为应急服务。有学者探讨疫情初期高校图书馆应急举措以及应急服务实践,运用应急管理理论、测算微信传播指数等理论与研究方法,研究提升应急管理能力和构建应急服务策略等问题8。Topic3 高频关键词为“应急服务”“后疫情时代”“应急管理”等,识别该主题为应急防控机制。有学者提出预

12、防为主、防控与图书馆业务并重开展、服务内容灵活多变的应急防控机制9。Topic4 主题高频关键词有“读者”“馆员”“阅读疗法”等,识别该主题为常态化服务。有学者探讨在防控趋于稳定的情况下,面对外部环境刺激产生的卫生知识需求与情绪反应,谈论阅读疗法等疫情常态化的阅读推广项目10。Topic5 主题高频词有“学科服务”“线上教学”“教学”等,识别该主题为线上服务。有学者利用远程访问技术提供学科服务11。综上所述,阅读推广的主题研究内容主要集中在应急管理、资源保障、技术支持、活动举措方面。综合主题分析,文章提出政策、环境、需求、技术等多角度融合的阅读推广政策,使阅读推广最终回归到阅读本位,深耕阅读推

13、广内容,厚植书香底蕴。3 结论与建议3.1 政策导向阅读推广方向 全民阅读受到党和国家的高度重视。在政府工作报告、国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要、国家基本公共服务体系“十二五”规划等文件中多次提倡全民阅读活动,构建书香社会。全国各地企事业单位以政策文件为导向,重视全民阅读发展。高校图书馆以国家与地方政策文件为导向,从顶层设计阅读推广策略,完善阅读推广路径,强化阅读推广效果。应该结合高校图书馆自身特点优势,打造阅读推广阵地,丰富阅读推广内容,打造阅读推广品牌,提升公共文化服务,健全阅读推广服务体系。同时,善于利用营销造势,丰富诸如 4 月 23 日“世界读书日”策划活动、红色主题文化策划

14、活动以及弘扬中华传统文化的科普信息阅读活动。3.2 环境融合阅读推广态势 政策对阅读推广具有导向作用,外部环境影响阅读推广态势。在公共卫生事件下,阅读推广开展书目推荐、科普公共卫生知识、阅读疗法等活动,阅读推广内容实现从保障性阅读到功能性阅读的转变。在公共卫生事件前期高校图书馆迅速反应,提供强有力的资源保障服务;在事件中期,高校图书馆明确外在环境影响给读者造成的困扰,进而提供功能性的阅读推广服务,如阅读疗法、科普公共卫生知识等;在事件中后期,随着防控的稳定,应该总结前期阅读推广经验,调查分析具有成效的阅读推广策略,进而形成整体统一的阅读推广机制,总结出可推广的具有普适性的措施。阅读推广在融合外

15、部环境完成特殊时期阅读推广任务的同时,要加强信息素养、文化教育、科普知识等常规性的阅读推广任务。3.3 需求驱动阅读推广效能 高校图书馆作为信息服务中心应该及时调整阅读推广策略,满足特殊时期读者的特殊需求。回溯疫情期间的研究文献,学术研究多集中在应急管理、资源保障、线上阅读推广等方面,较少有学者分析公共卫生背景下读者信息知识需求。用户需求驱动下的阅读推广活动,将重心由“以图书馆为中心”转移到“以读者为中心”的服务模式下,充分保障了图书馆服务的个性化、精细化以及专业化。高校图书馆应该重视读者的信息知识需求,适时调整高校图书馆阅读推广策略以深化服务内容、完善服务模式。从读者信息知识需求角度制定阅读

16、推广策略,应该重视不同年级、不同学科背景读者的信息知识需求。高校图书馆应整合图书馆内外信息资源,融合新媒体信息技术,74第 32 期2023 年 11 月江苏科技信息 图书与档案No.32November,2023以读者需求驱动阅读推广策略创新,增强阅读推广服务效能。3.4 技术赋能阅读推广发展 数字阅读依托数字信息技术强化了发展。在疫情影响下,线上阅读人数增加,数字资源利用率增加。高校图书馆借助数字信息技术以多元化渠道增强了阅读推广影响力,增强了读者体验。高校图书馆利用VPN、CARSI 等技术,第一时间保障读者对文献资源的获取。信息数字技术的使用使图书馆阅读内容更加丰富、形式更加多样。阅读

17、推广模式由传统纸质模式逐步向数字、智能、便捷的智慧化转变。高校图书馆阅读推广发展应该整合资源供给流程,增加智能化机器设备,实现人机协同发展。通过建设专业化的电子文献资源平台保障数字资源供给,同时筛选优质内容,增加阅读推广高质量输出。3.5 深耕阅读推广内容 政策为阅读推广指明方向,环境转变阅读推广发展,读者需求驱动阅读推广创新,技术辅助阅读推广精细化发展。无论政策调整、环境转变、需求转换、技术更迭,阅读推广最核心的目的是助力阅读,其本位是阅读。在数字媒体时代,读者容易受网络的影响,形成阅读的浅显化、碎片化。此时,优质阅读推广显得尤为重要。阅读推广形式常采用讲座、展演及比赛竞猜等活动形式。高校图

18、书馆进行阅读推广建设时要注意形式与内容相互结合,引导读者重视阅读内容,感受阅读内在的书香底蕴与精神传承,必要时建设阅读推广品牌,打造阅读推广经典 IP,将品牌做长久做精良,进而形成长期稳定的文化输出,创造良好的校园书香氛围。参考文献1CSDN 技术社区.LDA 文本主题模型的学习笔记EB/OL.(2020-07-24)2023-10-04.https:/ LDA 的突发事件应急管理主题热度与演化分析J.情报科学,2023(6):182-191.3石栖,胡正银,王莉晓.基于 LDA-WLC 的图情领域学科交叉主题演化分析J.数字图书馆论坛,2023(5):54-63.4史伟,王晓飞.基于改进的

19、LDA 主题模型群体情感影响因素研究J.情报探索,2023(1):80-86.5李倩,王帅.LDA 模型下我国公共图书馆微信平台阅读推广内容主题研究J.图书情报工作,2022(8):72-83.6王妍,昝栋.高校图书馆应急信息服务案例分析 以中国海洋大学图书馆为例J.高教学刊,2022(16):162-165.7王波,周春霞,陈凌,等.积极融入新冠肺炎疫情防控大局,切实创新非常时期服务策略 全国高校图书馆疫情防控期间服务创新情况调研报告J.大学图书馆学报,2020(2):5-17.8刘素清,陈建龙.高校图书馆面对突发公共事件的应急管理与服务研究J.图书馆理论与实践,2020(6):23-28.

20、9郭军.图书馆组织开展疫情防控的原则、框架与路径探析J.图书馆工作与研究,2022(1):37-43.10王景文.突发公共卫生事件下的图书馆阅读疗法应急服务研究 基于后疫情时期大学生心理问题的阅读疗法需求与应用调查J.大学图书馆学报,2020(6):28-36.11王福,刘俊华,刘宇霞,等.疫情影响下的高校图书馆场景化学科服务机理及其实现路径:以学位论文指导为例J.现代情报,2021(9):94-104.(编辑 何 琳)Research on the promotion strategy of multiple fusion reading under public health events

21、Guo Fangyuan Hou Rui Li Hanru Tian Yingping Library Dalian University Dalian 116622 China Abstract Public health events endanger public health affect the safety of public life and property and even affect the operation of public cultural service places.University library is the cultural information

22、service center which has the responsibility to provide cultural information service and meet the readers information and knowledge needs in public health events.This paper introduced the LDA model analyzed the literatures on public health in recent three years identified the content of thematic research and put forward the reading promotion strategies of university libraries from four dimensions policy-oriented environmental integration demand-driven and technology empowerment.Key words public health event reading promotion LDA model84

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