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赣南采茶戏的历史发展和现代传承.pdf

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1、文化论丛赣南采茶戏的历史发展和现代传承张晓翠本文以赣南采茶戏为研究对象,探讨其历史发展与现代传承,简单介绍了赣南采茶戏的起源和发展历程,分析了其在中国戏曲文化中的地位和特点,并以此提出了赣南采茶戏的现代传承弘扬策略。赣南采茶戏作为江西赣南地区的传统戏曲剧种,具有独特的艺术特点和文化内涵,起源于宋代,经过漫长的历史发展,成为赣南地方文化的重要组成部分。本文将从历史发展和现代传承两个方面来探讨赣南采茶戏的独特魅力和其在现代社会的传承困境。一、赣南采茶戏的历史发展(一)赣南采茶戏的起源与发展赣南采茶戏的起源与发展可以追溯到明代末年,据传,明朝末年,江西赣南地区的农民在采摘茶叶的间隙,会在茶园中进行简

2、单的歌舞表演,以放松身心,主要是由农民自发创作的,曲调朴实、歌词简单,内容多以生活和劳动的情景为主题。随着时间的推移,这种茶园表演演变为一种集唱、念、做、打、舞等元素于一体的戏曲形式,即赣南采茶戏。最早的赣南采茶戏只有简单的剧情和表演形式,大多数剧目取材于生活中的故事和风俗民情,通常由几个演员扮演多个角色,打击乐和简单的舞蹈是其主要的表演方式。到了清代,赣南采茶戏逐渐形成了一套独特的戏曲剧目体系,在清朝乾隆年间,赣南采茶戏首次被记录在案,成为赣南地区主要戏曲形式之一,在此期间,赣南采茶戏剧目越来越多,包括历史剧、神话传说、民间故事等。此外,赣南采茶戏还受到了其他戏曲剧种(如昆曲、南戏)的影响,

3、逐渐形成了自己特有的风格。20世纪以后,赣南采茶戏曾经一度遭遇困境,很多剧目失传,演员数量锐减,但在改革开放政策的推动下,对赣南采茶戏的研究和保护逐渐加强,并进行了一系列的改革和创新。演员们开始注重角色扮演的技巧,剧目的题材和表演方式也有所扩展和提升,添加了现代元素,以吸引更多观众。同时,针对赣南采茶戏的传承和发展,一些相关的文化机构和表演团体进行了重要的保护和推广工作。赣南采茶戏的发展历程充分展示了赣南地区丰富的文化传统和艺术创造力,它不仅是一种地方娱乐形式,更是传递赣南地区文化和历史的重要载体,同时也在不断融入现代社会,为观众带来更多的欢乐和思考。(二)赣南采茶戏的表演形式赣南采茶戏是中国

4、传统戏曲中的一种,源于江西赣南地区,是一种描写赣南地方风情和茶园劳动生活的戏曲形式,表演形式主要包括唱、念、做、打,即指戏中的唱腔、念白、动作和打击乐等。这种戏曲形式以独特的地方音乐风格和特色的表演方式而闻46文化论丛名,通过舞台上的演员表演和乐队伴奏来展现剧情和角色的形象。赣南采茶戏主要以唱腔为表演方式,其中最常见的是“南腔北调”,南腔指的是赣南方言的唱腔,北调则是指北方相近的唱腔音调,演员通过高亢激昂的音调来表达人物的情感和心情。念是指戏曲中人物对话的部分,也是角色表达情感和展示剧情的重要方式,念白的演唱方式要求语言清晰、韵律感强,同时要与唱腔相配合,使观众更好地理解剧情。做指的是赣南采茶

5、戏的表演动作,演员需要通过身体语言、姿势和动作来表达角色特点和情感,动作通常包括舞蹈、行走、跪拜、打斗等。打是指在戏剧中出现的武打动作,通常是通过舞台上的动作编排和动作设计来实现的,以展示人物之间的战斗或斗志。这些表演要素的组合使得赣南采茶戏成为一种独特的戏曲形式,能够生动地展现赣南地区的风土人情和劳动生活,吸引了观众的关注和喜爱。(三)赣南采茶戏的演绎特点赣南采茶戏以赣南地区为背景和题材,表达了当地的风土人情、乡土文化和劳动生活,以其独特的音乐风格、唱腔特点和舞台表演呈现了地域的文化特色,生动地再现了赣南地区的山水田园景观、茶叶采摘和制作过程等。其次,赣南采茶戏中的角色形象具有丰富的情感表达

6、,如爱情、家庭纠葛、社会冲突等情感,均可通过音乐和表演形式生动地展现,使观众感同身受。赣南采茶戏的音乐风格以热情豪放、高亢激昂为主要特点,演唱时常配以激昂的背景音乐和乐器伴奏,通过音乐表达角色内心的愤怒、激情和欢乐。并且,赣南采茶戏的动作表演非常精准流畅,演员通过身体语言、姿势和动作来表达角色特点和情感,舞蹈、行走、跪拜和打斗等动作都经过精心编排,使得角色形象更加生动可信。此外,赣南采茶戏以南腔为基础,将赣南地方方言与独特的音调融合在唱腔中,形成了独特的声音韵律,这种独特的音调使得戏曲更能贴近当地观众,增加了观众的代入感,让观众更容易体验和理解赣南地区的乡土气息和生活方式。二、赣南采茶戏的现代

7、传承(一)制定并落实保护措施为保证赣南采茶戏的现代传承落到实处,首先应制定相关法律法规,明确赣南采茶戏作为非物质文化遗产的地位和保护措施,加强对其的法律保护。同时,加大对赣南采茶戏的文化政策支持,包括经费投入、人才培养、场地提供等,提供良好的保护保障环境,将重要的剧目、音乐、服装等相关文物进行保护,并提供保护设施和存放场所,确保其完整保存。其次,建立专业的保护团队,由专业人员负责赣南采茶戏的保护工作,包括剧目整理、音乐传承、演员培训等,并将赣南采茶戏列入国家、省、市的非物质文化遗产名录,提高其知名度和保护意识。此外,还需鼓励社会各界的参与和支持,组织相关机构、学者、专家等形成专业的保护力量,共

8、同推动赣南采茶戏的传承和发展,让赣南采茶戏得以延续并在现代得到更广泛的认知和传播。(二)积极推行曲目创新积极鼓励戏曲作家、编剧和表演艺术家创作新的赣南采茶戏剧目,结合现代题材、故事情节和观众喜好,创新剧本内容,以吸引更多观众和年轻演员的参与。首先,可对传统的赣南采茶戏剧目进行改编,加入现代元素,如舞美设计、道具和服装设计等,使其更符合现代观众的审美需求,并在赣南采茶戏中引入现代音乐元素,如现代舞曲、流行歌曲等,使其更多样化和流行化,增加观赏性和吸引力。其次,可与其他艺术形式进行合作创新,如与舞蹈、戏剧、音乐等艺术形式进行跨界融合,创造出更具创意和独47文化论丛特性的赣南采茶戏作品。同时,邀请有

9、经验的导演、编剧、舞台设计师等外部创新资源,通过他们的专业知识和经验,为赣南采茶戏注入新的活力和创意。此外,还可通过宣传推广、演出展示等方式,推广新的剧目,增加观众对赣南采茶戏的兴趣和认知,提升其文化价值和影响力,增多赣南采茶戏的传承方式,保障该传统文化的发扬光大。(三)组织技术交流与培训首先,可举办赣南采茶戏的技术交流研讨会、学术讲座等活动,邀请知名的赣南采茶戏艺术家、教授、专家等传授经验,分享创作技巧和演出经验。同时,组织赣南采茶戏的培训班,邀请资深艺术家和专业导演来进行指导,培养年轻的演员和艺术人才,掌握赣南采茶戏的表演技巧和艺术形式。其次可定期邀请赣南采茶戏的专业指导,为剧团、演员提供

10、专业指导和教学,改进表演技巧和艺术表现,并与其他戏曲剧种和相关艺术形式进行合作交流,互相学习借鉴,提升表演水平和艺术品质。此外,还可通过网络平台开设赣南采茶戏的培训课程,让更多的人能够参与学习和传承赣南采茶戏的艺术技巧和知识,并鼓励建立艺术大师与后继者之间的师徒关系,通过独特的教学方式和培养计划,传承赣南采茶戏的技艺和经验,培养更多的优秀演员和艺术人才,提高整个艺术形式的水平和质量。(四)文化旅游结合在推行文旅结合的传承方式时,可将赣南采茶戏的演出场地选择在茶园内,与茶文化相结合,让观众在品茶的同时欣赏演出,增加观赏体验与文化内涵。同时,在赣南茶产区设立赣南采茶戏演出基地,提供专门的场地和设施

11、,进行定期演出,吸引游客和观众,促进文化旅游的发展,并将赣南采茶戏的演出形式多样化,如在景区、文化节、艺术展览等不同场合进行演出,扩大演出影响力。其次,可规划相关的赣南采茶戏旅游专线,将赣南采茶戏作为重要的旅游资源进行宣传和推广,吸引更多游客前来参观和欣赏演出。此外,还可开发赣南采茶戏相关的旅游产品,如以赣南采茶戏为主题的旅游线路、纪念品等,增加旅游消费品类,与旅游机构、茶业企业、文化机构等建立合作机制,共同推动赣南采茶戏与文化旅游的融合发展,实现互惠共赢,以提升赣南采茶戏的知名度和吸引力,推动其传承与发展,并促进地方经济和旅游业的繁荣。(五)多元化表演推广赣南采茶戏可以尝试探索不同的舞台呈现

12、形式,如舞台剧、实景演出、户外演出等,以展示其独特的魅力和艺术形式,或推出小剧场演出、沙龙演出、驻场演出等不同的演出形式,以满足不同观众的需求。其次,赣南采茶戏可以吸纳现代元素,如舞台美术、灯光效果、音响设计等,以提升演出效果和观赏体验。同时,不断创新赣南采茶戏的表演技巧,提高演员的技能水平和表演能力,以吸引更多观众的关注和参与。此外,还可与其他戏曲剧种、舞蹈、音乐等艺术形式进行联合演出,进行跨艺术交流与合作,扩大演出范围和观众群体。(六)开设专业学习课程首先,可在高校的戏剧、表演或文化艺术专业中,开设赣南采茶戏学习课程,让学生学习赣南采茶戏的历史、文化背景、表演技巧和艺术特点等方面的知识,并

13、邀请赣南采茶戏的专业演员、导演等人士到高校进行授课,传授赣南采茶戏的表演技巧和艺术经验,提高学生的专业水平和艺术素养。其次,可组织学生到赣南采茶戏的剧团、演出基地等实地参观和实践活动,让学生亲身感受赣南采茶戏的表演现场,培养他们的观察力和表演能力。再次,可举办赣48文化论丛南采茶戏的研讨会、学术报告等学术活动,让学生与专家学者进行交流与讨论,提高学生对赣南采茶戏的理论认识和研究能力。此外,还可与社会文化企业展开合作,建立赣南采茶戏的实践基地,为学生提供实习和演出机会,让他们在实际舞台上展现自己的才艺和技能。结束语赣南采茶戏作为赣南地区的传统戏曲剧种,具有独特的艺术特点和文化内涵,承载着丰富的历史和地方文化的信息,但赣南采茶戏在现代社会面临着传承困境。为了解决这一问题,赣南采茶戏的现代传承需要政府、文化机构、专业团队等多方面的共同努力,并通过综合的策略和持续的努力,有效传承和发展赣南采茶戏这一重要的戏曲艺术形式。此外,赣南采茶戏的传承也要关注年轻一代的培养和传承工作,通过将赣南采茶戏纳入学习课程,组织学生参与实践活动,培养年轻艺术家和传承人才,来确保赣南采茶戏的传统艺术技艺得以传承和发展。作者单位:寻乌县采茶歌舞演艺有限公司49

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