3.1光世界巡行1（粤沪版）.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.1,光世界巡行,一、光能为我们做些什么,没有光眼前将一片黑暗,1,光能使我们看见物体,2,花草树木依靠光合作用茁壮成长,5,太阳光使冰雪熔化,3,太阳能汽车靠光的能量行驶,太阳能发电站,6,太阳能可以发电,4,光导纤维通信可以扩大容量和速度,一、光能为我们做些什么,（,1,）使我们,看见物体，,（,2,）植物要靠光合作用生长，,（,3,）太阳能热水器，太阳能汽车，太阳能电池，,（,4,）光导纤维通讯，,1,、光的用途,红外遥感，消毒杀菌，医疗等都有广泛的利用,你知道验钞机原理吗,?,紫外线,可以使荧光物质发光,你,还能说出光的其它一些用途,吗,?,可以遥控电视的手表,、,遥控器,7,依靠光遥控电视机,2,、光的本质是什么,光是一种电磁波,光可分为可见光和不可见光。不可见光又可分为,红外线,紫外线,无线电波,X,射线,等。光只是电磁波这一大家族中的一员，我们平时所说的光大多指可见光,你,知道,吗,?,2,、光的本质是,什么？,光是一种电磁波,二、光是怎样传播的,想一想：我们通常所见到的光从哪里来的呢？,太阳,电灯,蜡烛,极光,水母,萤火虫,二、光是怎样传播的,1,、,光源,：能够自行发光的物体叫做,光源,（如：太阳、,点燃的,蜡烛、,开亮的,电灯、,燃烧的,火把、极光、恒星、萤火虫、水母等。）,天然光源,:,如太阳,、水母、极光、恒星、水母、萤火虫,等,人造光源,:,如,燃烧的,火把,、开亮的,电灯、点燃,的蜡烛,等,想一想：下列物体属于光源吗？,明亮的月,亮,闪闪发光的钻石,波光粼粼的水面,电影幕,2,、,光的传播,城市灯光的光束,透过树丛的光束,激光束在水中传播,光束在玻璃中传播,2,、,光的传播,光从空气斜射入水中,空气,水,2,、,光的传播,空气,水,空气,玻璃,光从空气斜,射,入玻璃中,（,1,）光在,同一种,均匀,介质中沿直线传播,2,、,光的传播,通常，我们用一条带箭头的直线，形象地描述光的传播路径和方向，这样的直线叫做,光线,（,2,）描述：,点光源,平行光束,一条光线,光线,（,1,）影子的形成：,光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面光不能达到的区域便产生影。,3,、,利用,光的直线传播,解释有关现象,原理：光的直线传播,晚上,某人在马路上从远处走近一盏路灯,经过之后再走远的过程中,其影子的长度变化情况是（）,A.,先变短后变长,B.,先变长后变短,C.,逐渐变短,D.,逐渐变长,A,练一练：,（,2,）日食,太阳,地球,太阳,月球,地球,（,3,）月食,月球,（,4,）小孔成像,天然的小孔成像,注意事项：,A、,成像,性质,：,倒立,的,实像,B、,成像,条件,：,小孔必须足够的小,C、小孔,成像,时，像的形状只与,物体本身形状,相同，与,孔的形状,无关,D、如果小孔逐渐变大，光屏上的像会逐渐变模糊；当孔增大到一定程度时，在光屏上只能看到与小孔形状相似的光斑,“影子”与“像”,1,、影子和像与原物在外形上相似,2,、影子是阴暗的区域，是“轮廓”,3,、像是明亮的区域，是“面目”,4,、,光的直线传播,的应用,（,1,）,手影和皮影戏,（,a,）,手影,（,b,）,皮影戏,（2）,激光准直:激光引导掘进机开凿隧道,4,、,光的直线传播,的应用,（3）,射击瞄准,4,、,光的直线传播,的应用,射击瞄准时,，,只要使,枪上标尺的,缺口,、枪上的,准星,和,射击目标,要在,同,一条直线上,时，说明此时目标已经瞄准了。,（4）,千手观音,还有像,站队,列,、,植树,、,立电线杆,成一直线,等都是,可以利,用光的直线传播来解释的。,4,、,光的直线传播,的应用,课堂练习：,1.太阳、月亮、点燃的蜡烛,、萤火虫、星星,，其中属于光源的是,。,2.有许多成语与物理知识相关联,如“立竿见影”“一叶障目,不见泰山”“管中窥豹,可见一斑”等都可以用,来解释,。,太阳、,点燃的,蜡烛,、萤火虫,光的直线传播,4,.,晴朗,的日子里，我们常会看到树林的地面上会出现许多圆形的光斑，这些光斑是什么？它是怎样形成的？,3.,下列事例不能用光的直线传播来解释的是,（）,A、,日食和月食现象,B、,打靶时的三点一线,C、,坐井观天，所见甚小,D、,发生雷电时，先看到闪电后听到雷声,D,作业：,1,、晴朗的日子里，我们常会看到树林的地面上会出现许多圆形的光斑，这些光斑是什么？它是怎样形成的？,2,、自,我评价与作业,：第,2,题,谢 谢 ！,三,、光的传播有多快,物理学中常用字母c表示真空中的,光速,即c=3,.,010,8,m/s,研究表明，光在不同的物质中传播的快慢是不同的，在真空中光传播的最快，在空气中的传播稍慢一点。,在实际计算中，可以认为光在空气中的传播速度与真空中的传播速度相同。,光在,水中,的速度约为真空中光速的,3/4,在,玻璃中,的速度约为真空中光速的,2/3,。,光的,传播和声音的传播比较,相同点：,声音和光都是以波的形式传播,不同点：,在空气中的速度：,340,米,/,秒,在真空中,不能传播,声音,在真空中最快：,310,8,米,/,秒,在空气中的速度：,约,310,8,米,/,秒,光,光年,光在,1,年里传播的距离约等于,9.46 10,12,km,，这一长度叫做光年（,light year,）,光年是长度（距离）单位,课堂练习：,1.太阳、月亮、点燃的蜡烛,、萤火虫、星星,，其中属于光源的是,。,2.有许多成语与物理知识相关联,如“立竿见影”“一叶障目,不见泰山”“管中窥豹,可见一斑”等都可以用,来解释,。,3.天文学上的“光年”是,单位,。,太阳、,点燃的,蜡烛,、萤火虫,光的直线传播,长度,4,.光在真空中的传播速度是,m/s,合,km/s,3.010,8,3.010,5,5.下列事例不能用光的直线传播来解释的是,（）,A、,日食和月食现象,B、,打靶时的三点一线,C、,坐井观天，所见甚小,D、,发生雷电时，先看到闪电后听到雷声,D,6.,太,阳光传到地球上的时间约,为,8min20s,。,算算看太阳与地球之间的距离约多少千米？,解：已知,:t=8min20s=500s,c=3.010,8,m/s,所以,s=vt,=3.010,8,m/s,500s,=1.510,11,m,=1.5,10,8,km,答：太阳与地球之间的距离约,1.510,8,km,千米。,作业：,自我评价与作业：,第,2,、,3,、,4,题,谢 谢 ！,