八年级生物上册5.3动物在自然界中的作用.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,动物在生物圈中的作用,动物在生态系统当中扮演什么样的角色？,学生讨论回答。,查学诊断：,导入：,P,61,适度的放牧对羊草的生长有好处吗？,两个黄鹂,我们是三胞胎。可爱吧？,看你还往哪里跑？,我漂亮吗？别以为女孩子才漂亮，我可是真正的美男子哦！,有妈妈和人类的爱，我会健康的长大,如果没有动物，,自然界会是怎样的状况？,绿色植物会受到影响吗？,动物具有哪些重要作用呢？,你的心灵会震撼吗？,一、动物在维持生态平衡中的重要作用,P,61,思考：当初为什么要,“,剿灭麻雀,”,？,P,61,思考：为什么现在却要保护麻雀？,人类杀死麻雀必然破坏与其相关的食物链，任何一种动物都不可以剿灭，更何况麻雀可以吃害虫。,P,61,思考：野兔数量增加的主要原因是什么？,牧草,野兔,狼,牛,羊,狼的数量的减少,野兔的数量的增加,植被破坏,土地沙化,人类捕狼，野兔失去了天敌的控制,P,62,资料,3,思考：蚂蚁,“,侵食,”,金合欢，对金合欢的生长有害吗？,蚂蚁住在空心的刺里头，吃树叶基部蜜腺分泌的蜜汁,；,蚂蚁为金合欢当保护神,。,P,62,讨论,1,：人类能否随意灭杀某种动物？为什么？,不能。,因为当某种动物被灭杀后，就会打破生态平衡，直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。,P,62,讨论,2,：生态系统中，各种动物的数量是否会无限增长？为什么？,不会。,因为生态系统中各种生物之间存在着,营养关系,，当某种动物数量增多时，以该动物为食的动物也会增多，从而限制了这种动物的数量。此外动物因生存所需的,空间和食物有限,，其数量不可能无限制的增加。,P62,讨论,3,：蚂蚁,“,侵食,”,金合欢，对金合欢的生长有害吗？,蚂蚁住在空心的刺里头，吃树叶基部蜜腺分泌的蜜汁；,蚂蚁为金合欢当保护神。,P,62,讨论,4,：,从资料中，我们得到的启示。,各种生物之间相互依赖、相互制约,在生态系统中，食物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。,人为捕杀某种动物、随意引进某种动物都会影响生态平衡。,吸,吃,二、促进生态系统的物质循环,枯枝落叶,消费者,呼,二氧化碳,遗体和粪便,分解者,水,无机盐,生产者,光合作用,氧气,有机物,三、帮助植物传粉、传播种子,帮助植物传粉,蜜蜂采集的花粉装满了足上的花粉筐,据估计：在开花植物中，约有,84,的植物是通过昆虫来帮助它们授粉的,蜜蜂在吸取花蜜、采集花粉时，身上沾满的花粉会掉落下来，帮主植物顺利传粉,太阳鸟被誉为“东方的蜂鸟”，在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉。,松鼠以松子为食,长鼻蝙蝠为仙人掌播种,鬼针草利用人的活动传播种子,鼠尾草,帮助植物传粉,帮助植物传播种子,苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上,帮助植物传播种子,动物也会对植物造成危害,蝗灾,蚜虫害,讨论回答：,动物对植物的生长、繁殖有什么影响？,传粉使植物顺利地繁殖后代,传播种子有利于扩大植物的分布范围,过多时也会对植物造成危害,四，总结,动物在自然界中的作用：,维持生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉传播种子,拓展延伸：,动物与仿生,科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的默写结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。随着科学技术的迅猛发展，模仿生物制造出来的新仪器，新设备日益增多。,模仿萤火虫制造冷光灯,萤火虫可以将化学能百分之百的转化为光能，几乎不产生热能，中间不会有任何的损失，人们称这种光为“冷光”。人们模拟萤火虫发光原理制造了由电能转变为光能的荧光灯,萤火虫,荧光灯,人们仿生蝙蝠造出了雷达可用于军事及飞行,蝙蝠喉咙中发出超声波，声波碰到障碍物后被反射回来，利用耳朵接收回声。科学家利用蝙蝠通过超声波来辨别方位的这一特性研制出了雷达,人造卫星,蝴蝶翅膀上的鳞片,蝴蝶,人造地球卫星的控温系统,蝴蝶调节体温的方式,苍蝇的复眼,蝇眼照相机,蜻蜒的飞行行为简单，仅靠两对翅膀不停地拍打。科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。,蜻蜓与仿生,蜻蜓翅膀,直升机,蜻蜓翅痣,飞机翼上的加厚装置,课本练习,P,64,1,、,（,）（,),P,64,2,、,P,64,3,、,有道理。,蜜蜂的大量失踪将使人类生态系统的未来遭遇很大威胁，农作物可能因此大量减产，人类最终可能面临大规模的食物短缺。,引入害虫的天敌方法好些。,对环境污染小，能有效地保护天敌，发挥持续控灾作用。,长期使用易产生药害，使病虫产生抗药性，污染环境，杀伤天敌。,