七年级语文上册第二单元8世说新语二则咏雪.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,说说你知道的古代聪颖机智少年的故事。,你知道吗？,同学们，其实像大家介绍的这样聪明的中国古代少年还有很多，如四岁画画的王冕、七岁做诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。今天我们再来认识一位这样的古代少年吧。,1,、,了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧,2,、阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。,3,、能借助注释和工具书理解基本内容。,4,、背诵课文。,教学目标,刘义庆（公元,403444,年），南北朝刘宋王朝宗室，彭城（今江苏苏州市）人，袭封临川王，曾任兖州刺史，加开府仪同三史，他秉性简素，爱好文史，喜欢招聚文学之士，除,世说新语,外，还编有,函明录,等，但已散佚。,作者简介,世说新语,是由他组织一批文人编写的。是六朝志人小说的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。全书原,8,卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等,36,门，,咏雪,选自,“,言语,”,一门,。,世说新语,主要记载汉末年到东晋士族阶层的,遗闻轶事,，比较全面地反映了这个时期士族阶层的荒诞生活和风气。鲁迅称之为“一部名士底,(,的,),教科书”。,世说新语,诵读课文,咏雪,谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似,?”,兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。,准确读出下列生字。,俄,而 雪,骤,差,可,拟,无,奕,女,zhu,ch n y,要求,：,读准字音和朗读节奏，读出人物的语气。,划出不理解的字词句，交到组内解决。,对课文大胆质疑，提出你的疑问交给组长，组内讨论解决，解决不了的组长写出老交给老师，班内共同解决。,结合课下注释自主翻译课文,。,阅读质疑，自主探究,用现代汉语复述故事。,试背诵课文,谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。,俄而雪骤，公欣然曰,白雪纷纷,何所似,兄子胡儿曰：,撒盐空中,差可拟,兄女曰：,末若柳絮,因风起,公,公大笑乐,即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也,1.,积累文言词语，在书上用,标出疑难词语。,2.,结合书下注释，工具书，疏通文意。,3.,复述课文内容。,4.,分角色表演。,研读课文,（,1,）谢太傅：即谢安（,320385,），字安石，晋朝陈郡阳夏（现在河南太康）人。做过吴兴太守、侍中、史部尚书、中护军等官职。死后追赠为太傅。,（,2,）内集：家庭聚会。,（,3,）与儿女讲论文义,（儿女：这儿当,“,子侄辈,”,讲，即年轻一辈）,讲论文义（谈论诗文）（讲：讲解）（论：讨论）,（,4,）俄而雪骤，公欣然曰,（俄而：不久，一会儿）（骤；形容雪势大而 紧急的样子）（欣然：高兴的样子）,（,5,）胡儿：即谢朗。谢朗，字长度，谢安哥哥的长子。做过东阳太守。,（,6,）撒盐空中差可拟（差可拟：差不多可以相比。差，大致、差不多。拟，相比。）（拟：相比）,（,3,）未若柳絮因风起（未若：不如）（因：凭着，趁着。因风可以翻译成,“,乘风,”,）（,“,因,”,在这里有特殊含义）,（,11,）无奕女：指谢道韫（,y,n,），东晋有名的才女，以聪明有才著称。无奕，指谢奕，字无奕。,（,12,）王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子，做过江州刺史、左将军、会稽内史等。,字词积累,子侄辈,内集：,家庭聚会,儿女：,俄而：,不久，一会儿。,欣然：,高兴的样子,未若：,比不上,讲论文义：,差不多可以相比,差可拟：,讲解诗文,白雪纷纷何所似？,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起,谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。,一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈们谈论诗文。,他哥哥的长子胡儿说：,“,跟把盐撒在空中差不多。,”,俄而雪骤，公欣然曰：,“,白雪纷纷何所似？,”,兄子胡儿曰：,“,撒盐空中差可拟。,”,忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：,“,这纷纷扬扬的大雪像什么呢？,”,兄女曰：,“,未若柳絮因风起。,”,公大笑乐。,即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。,他哥哥的女儿道韫说：,“,不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。,”,太傅高兴得笑了起来。,道韫是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。,一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：,“,这纷纷扬扬的大雪像什么呢？,”,他哥哥的长子胡儿说：,“,跟把盐撒在空中差不多。,”,他哥哥的女儿道韫说：,“,不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。,”,太傅高兴得笑了起来。道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。,全文翻译,1,、文章哪句话交代了咏雪的背景？,2,、,“,寒雪,”“,内集,”“,欣然,”“,大笑,”,等词语营造了一种怎样的家庭氛围,?,3,、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好,?,同时说说还可以用哪些事物来比喻雪。,多元互动，合作探究（四人小组合作解决，表现好的组加一分）。,4,、对文中,“,公大笑乐,”,一句,有不同解释，你如何看？,5,、文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意,?,。,谢家聚会吟诗，为什么不选择一个良辰佳日，却选择一个寒雪日？,文章开头一句话,“,谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义,”,短短十五字，涵盖了事件的时间、地点、人物及主体事件等丰富的内容。正因为,“,寒雪日,”“,俄而雪骤,”,，才能引出,“,咏雪,”,的事件。,在雪花飞扬的寒冷天气中，外出不便，聚会咏雪不正是赏心乐事吗？文中,“,欣然,”“,大笑,”“,乐,”,等词可见其融洽、欢快、轻松的气氛。,“,公大笑乐,”,该如何理解？谢太傅到底认为谁回答得最好？,有人认为谢太傅对两个答案都表示满意；有人认为,“,笑,”,前喻，,“,乐,”,后喻；有人认为谢太傅为,“,柳絮,”,一喻而,“,笑乐,”,。,文章虽然没有明确交代谢太傅的评价,但从文末补充谢道韫的身份可以看出，作者分明是暗示读者谢太傅更赞赏谢道韫的才气。意在言外，确实耐人寻味。,把雪比作盐，比作柳絮，到底哪一个好？还有更好的形容雪的比喻吗？,用,“,撒盐空中,”,和,“,柳絮因风起,”,来比拟,“,大雪纷飞,”,，各有千秋。有人认为,“,撒盐空中,”,一喻好，雪的颜色和下落之态跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。,有人认为,“,柳絮因风起,”,一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。而,“,撒盐,”,一喻所缺乏的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一，,“,柳絮,”,一喻就好在有意象。,拓展延伸,你能否再举几例古人吟咏白雪时用的比喻的诗句？,白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花,。,韩愈,春雪,忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,岑参,白雪歌送武判官归京,燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。,李白,北风行,六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。,高群,对雪,-,李白,欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满天,窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船,杜甫,课后作业：,片断练笔：自拟题目，,描写,景色。,