高中生物第六章细胞的生命历程第3节细胞的衰老和凋亡第4节细胞的癌变讲义新人教版必修.ppt

单击此处编辑母版文本样式,单击此处编辑母版标题样式,返回导航,生 物,必修,人教版,新课标导学,第六章,细胞的生命历程,第,3,节细胞的衰老和凋亡,第,4,节细胞的癌变,4,指点迷津,5,学霸记忆,6,知识构建,7,训练巩固,8,课时作业,1,新旧脉络,2,基础知识,3,课内探究,新 旧 脉 络,学习目标,1,简述细胞衰老的特征。,2,说明细胞凋亡和细胞坏死的区别。,(,重点,),3,说出癌细胞的主要特征和癌变的机理。,(,重点,),4,探讨细胞的衰老、凋亡和癌变与人体健康的关系。,核心概念,细胞凋亡细胞坏死癌细胞癌变,基 础 知 识,个体,不是,普遍衰老,分裂,2,衰老的特征：,萎缩,变小,减慢,降低,降低,黑色素合成,细胞膜通透性,体积增大,内折,收缩,呼吸速率,色素积累,二、细胞凋亡与细胞坏死,1,细胞凋亡：,基因,遗传机制,程序性,自然更新,被病原体感染,正常发育,内部环境的稳定,外界各种因素,受损或中断,致癌因子,遗传物质,恶生增殖,无限增殖,形态结构,糖蛋白,分散和转移,b c a,3,癌变的机理：,细胞周期,生长,分类,不正常增殖,4,癌症的预防、诊断与治疗：,(1),预防措施：远离,_,。,(2),诊断手段：病理切片的显微观察、,CT,、核磁共振以及癌基因检测等。,(3),治疗手段：手术切除、,_,和,_,等。,致癌因子,化疗,放疗,1,新生婴儿体内没有衰老细胞，老年人体内没有新生细胞，你认为这种说法对吗？,提示：,不对。新生婴儿和老年人体内均有新生细胞和衰老细胞，只是所占比例不同。新生婴儿体内衰老细胞较少，新生细胞较多，老年人则相反。,2,癌症是目前难以治愈的顽疾，原因之一就是无限增殖，你知道它的增殖方式吗？,提示：,有丝分裂。,3,从细胞衰老的特征角度，分析老年人出现老年斑、头发变白和皮肤皱褶的原因？,提示：,细胞内色素积累,老年斑；头发变白是由于酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少；皮肤皱褶是由于细胞内水分减少。,1,细胞都会衰老和凋亡。,(,),2,衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态。,(,),3,细胞普遍衰老会导致个体衰老。,(,),4,多细胞生物个体的衰老与细胞的衰老过程密切相关，个体衰老过程是组成个体的细胞的普遍衰老过程，但未衰老的个体中也有细胞的衰老。,(,),5,细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的。,(,),6,细胞死亡是细胞凋亡的同义词。,(,),7,老化受损的细胞器融入溶酶体中。,(,),判断题,8,细胞衰老和凋亡是生物体异常的生命活动。,(,),9,细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定。,(,),10,细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡。,(,),11,原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传。,(,),12,原癌基因的主要功能是防止细胞发生异常增殖。,(,),课 内 探 究,1,衰老细胞的特征,知识点,1,细胞的衰老和凋亡,2,个体衰老表现与细胞衰老的对应关系,3,细胞凋亡机制的图解与分析,(1),图中,过程说明细胞凋亡有特异性，体现了生物膜的信息传递功能。,(2),图中,过程从分子水平看，凋亡是相关基因的选择性表达，有新蛋白质合成；从细胞水平看，凋亡过程中，以小泡形式形成由膜包被的凋亡小体，体现了膜的流动性。,(3),图中,过程表示吞噬细胞吞噬凋亡小体而发生细胞内消化，此过程需要溶酶体参与。,4,细胞凋亡与细胞坏死的区别,理解细胞衰老和凋亡的两个,“,”,(1),细胞衰老,个体衰老,(,多细胞生物体中,),幼年个体中会有细胞衰老、凋亡，老年个体中也会有新细胞产生。,(2),细胞凋亡,细胞坏死,细胞凋亡是主动的，对机体的正常发育是有利的；细胞坏死是被动的，对机体是有害的。,下列关于细胞衰老的叙述中，不正确的是,(,),A,细胞衰老是细胞生理生化发生复杂变化的过程,B,老人的头发呈白色是头发基部黑色素细胞内酪氨酸酶缺失造成的,C,衰老细胞的细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低,D,衰老细胞内水分减少，体积变小，代谢速率减慢,解析,老年人白发是酪氨酸酶活性低造成的。,B,变式训练,1,细胞凋亡又称细胞编程性死亡，其大致过程如图所示。,下列有关叙述不正确的是,(,),A,细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程,B,细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体，需要消耗能量,C,细胞凋亡过程中，细胞内容物不释放出来,D,巨噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体释放的水解酶密切相关,A,解析,细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，故,A,项错误；依图示可知，细胞凋亡过程中细胞崩溃，分解成多个凋亡小体，被小泡包裹，使细胞内容物不释放出来，然后被巨噬细胞吞噬，这一过程需要消耗能量，故,B,、,C,项正确。巨噬细胞中含有大量的溶酶体能释放出水解酶消化凋亡小体，故,D,项正确。,1,癌细胞的特征,(1),可以无限增殖：正常细胞的分裂是有一定限度的，而癌细胞的分裂次数是无限的，可以永远分裂下去。,(2),形态结构发生显著变化,(,如图,),：,知识点,2,细胞的癌变,抑癌基因和原癌基因共同对细胞的生长和分化起着调节作用。,癌变是由原癌基因和抑癌基因发生突变，导致细胞异常分裂，对这种异常分裂机体又无法阻止而造成的。,(3),癌变机理,关于癌细胞的三个易错点,(1),癌细胞的形成是畸形分化，但癌细胞只进行分裂，却不再分化。,(2),肿瘤不一定是癌，良性肿瘤仅仅是压迫周围组织，不会破坏周围组织。,(3),原癌基因和抑癌基因：前者控制细胞生长和分裂的进程，后者主要是阻止细胞不正常的增殖，二者普遍存在于所有细胞中，只不过癌细胞中两种基因已发生突变。,下列关于癌细胞的结构或物质与功能相适应的说法错误的是,(,),A,细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系,B,癌细胞细胞膜两侧镶嵌的糖蛋白数量比正常的体细胞大量减少,C,体细胞癌变后会丧失原来的生理状态，但其细胞核依然具有全能性,D,癌细胞的分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质,解析,癌细胞的产生是细胞畸形分化的结果，而糖蛋白只分布于细胞膜的外侧，其减少是癌细胞易扩散的原因。由于癌变细胞核中含有其全套的遗传信息，所以仍具有全能性，核糖体在间期参与蛋白质的合成。,B,变式训练,2,下列关于细胞癌变的叙述，错误的是,(,),A,癌细胞在条件适宜时可无限增殖,B,癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别,C,病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变,D,原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖,解析,本题以细胞癌变的原因和特点为背景考查学生的识记和判断能力。与正常细胞相比较，癌细胞能够无限增殖，其形态结构发生显著变化；致癌病毒能够引起细胞发生癌变，它们通过感染人的细胞后，将其基因组整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变；原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。,D,指 点 迷 津,细胞凋亡、衰老、癌变、坏死的区别,(2018,山东潍坊高三质检,),关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是,(,),A,细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多,B,细胞衰老表现为多种酶活性降低，细胞核体积减小,C,细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育,D,细胞癌变导致细胞间黏着性降低，易分散和转移,解析,基因的选择性表达导致细胞分化，细胞的种类增多；细胞衰老时，细胞内多种酶的活性降低，细胞核的体积增大；细胞凋亡是由基因控制的，有利于个体完成正常发育；癌细胞细胞膜上糖蛋白减少，导致癌细胞间黏着性降低，易分散和转移。,D,特别提示,(1),细胞增殖、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命活动，不能误认为是细胞发育的,4,个阶段。细胞凋亡与细胞增殖都是维持生物体内细胞动态平衡的基本行为。,(2),细胞凋亡与基因选择性表达有关，但不属于细胞分化过程。,学 霸 记 忆,1,细胞的衰老,(1),个体衰老与细胞衰老的关系：,单细胞生物体，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。,多细胞生物体，细胞衰老和死亡不等于个体衰老和死亡，个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程。,2,衰老细胞的主要特征,(1),细胞内水分减少。,(2),衰老细胞内多种酶的活性降低。,(3),细胞内的色素会随着细胞的衰老而逐渐积累。,(4),衰老细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。,(5),细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。,3,细胞的凋亡,(1),概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以也常常被称为细胞编程性死亡。,(2),意义：完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰。,(3),与细胞坏死的区别：细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断而引起的细胞损伤和死亡。正常衰老死亡的细胞属于细胞凋亡，细胞凋亡是一种正常的自然现象。,4,(1),与癌有关的基因,原癌基因：主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。,抑癌基因：主要阻止细胞不正常的增殖。,(2),环境中的致癌因子会损伤细胞中的,DNA,分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致原癌基因被激活和抑癌基因失活，从而诱发正常细胞变成癌细胞。,(3),癌变的特点,恶性增殖的,“,不死细胞,”,形状显著改变的,“,变态细胞,”,黏着性降低的,“,扩散细胞,”,知 识 构 建,