《紫藤萝瀑布》课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016/10/9,#,“我觉得生命是一项奇迹。一株微不足道的小草，竟开出海洋一样湛蓝的花；一对毫不起眼的小鸟，,在枝头,唱出远胜小提琴的夜曲,”,林清玄,紫藤萝瀑布,宗璞,预,习,呈,现,我不由地停住了脚步。,?,我不觉加快了脚步。,（李永超、崔奇一、金梦婷、李骜凡、张萧逸、陶菁菁、李玮琪、王欣蕊、徐一鸣、张乐阳,等,23,位,同学）,1.,正音,宗,璞,迸,溅,盘,虬,卧龙,2.,文章围绕紫藤萝花写了几个部分？,（要求：用“,花”两字短语概括每个部分。）,整体感知,p,bng,qi,赏 花,悟,花,忆,花,【,赏花之盛,】,找出你最欣赏的写花的句子，并说出欣赏的理由。,（要求：,可,从写了什么、怎么写,的、表现,出什么等方面考虑。）,仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相,挑逗,。,这句话作者运用了拟人的修辞，“挑逗”本意是“招惹、逗引”，贬义，这里贬词褒用，赋予花以人的情态，写出了花的可爱、调皮，表达了作者对花的喜爱之情。,删改文,“,花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好活泼热闹,。,”,原文,“,花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好,不,活泼热闹,！,”,宗,璞,：,原名,冯钟璞，作家冯友兰之女,。,宗,璞散文语言,流畅而优美、含蓄而隽永。充满情趣、理趣和文化气息。,但是,我没有摘。,我没有摘花的习惯,。,我只是伫立凝望,（李宇恒、徐艾嘉,2,人。）,“,那一段焦急的悲痛的日子，我不忍写，也不能写。每一念及，便泪下如雨，纸上一片模糊。,1982,年,10,月,28,日上午,7,时，他去了。可是我怎能相信这是事实呢！他躺在那里，但他已经不是他了，已经不是我那正当盛年的弟弟，他再也不会回答我们的呼唤，,再也不会,劝阻我们的哭泣。”,宗璞,哭小弟,十年前的紫藤萝经历了什么？作者为何插叙这一段,？,（李娅宁、蒯瑾、董媛、杜建和、谢名尧等,7,人）,【,忆花之劫,】,作者由,花想到,人，,二者,有何相似点？,【,悟花之理,】,“花和人都会遇见各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。”,（吴悦萌、徐明慧、李欣莹、徐一鸣,4,人。）,作者从花中悟出道理后,，,心情又有了,什么变化？,何以见得？,“我不觉加快了脚步。”,音乐导师,那英,对女歌手姚贝娜的评价,姚贝娜从音乐修养、声音表现、舞台稳定度、情感表现度等方面都是个非常优秀的女歌手，真好，这是我说的实话。,拓展延伸,都说花语是花朵生命的写照，结合对文本内容的理解给紫藤萝写一段深刻的花语。,