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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,目 录,Contents,考情精解读,考点一,考点二,考点三,A.,知识全通关,B.,能力大提升,考情精解读,考纲解读,命题趋势,命题规律,考情精解读,1,高考帮,英语 冠词,1.,熟知冠词表示泛指和特指的基本用法。,2.,掌握冠词的固定搭配以及冠词的一些特殊用法,并能在具体的语境中正确使用冠词。,考纲解读,命题规律,考情精解读,2,命题趋势,高考帮,英语 冠词,考点,2016,全国,2015,全国,2014,全国,冠词的,基本用法,全国,改错,a,全国,改错,the,全国,62,题,the,广东,16,题,a,全国,改错,the,全国,改错,the,全国,63,题,the,全国,改错,去掉,the/,零冠词,冠词的习惯,搭配或活用,全国,70,题,one.the other,全国,68,题,for a while,广东,23,题,the,全国,改错,as a result,考纲解读,命题规律,考情精解读,3,返回目录,高考对冠词的考查会成为语篇型语法填空和短文改错的重点。,1.,对冠词的考查将集中在冠词的基本用法和习惯搭配上。,2.,在语法填空中对冠词进行考查时,不给出提示词。,命题趋势,高考帮,英语 冠词,知识全通关,知识全通关,1,继续学习,高考帮,英语 冠词,A.,不定冠词的基本用法,不定冠词有,a,和,an,两种形式,常位于名词或名词的修饰语前。当紧跟不定冠词的单词的第一个音素为辅音音素时,用,a;,而当紧跟不定冠词的单词的第一个音素为元音音素时,用,an,。注意,:,判断用,a,还是,an,的依据是紧跟不定冠词的词的第一个音素是不是元音音素,而不是该词的第一个字母是不是元音字母。,a university student,一个大学生,a European writer,一位欧洲作家,an honest boy,一个诚实的男孩,an ugly man,一个丑陋的人,an 800-metre-long bridge,一座,800,米长的桥,考点一 不定冠词的用法,知识全通关,2,高考帮,英语 冠词,继续学习,(1),表示数量,一,的概念,与,one,相近,但不如,one,语气强。,I have a bike.Its made in Shanghai.,我有一辆自行车,它产于上海。,不定冠词的使用与数的概念有关,如果两个名词共有一个不定冠词,那么这两个名词指同一个人或物。如,:,His father is a teacher and poet.,他父亲是位教师兼诗人。,(2),用在可数名词单数前,泛指一类人或事物。,A bird has wings.,鸟有翅膀。,A teacher shouldnt talk like that.,教师不应当那样讲话。,(3),用来表示不确定的某一个,相当于,a certain,some,。,A Mr.Wang came to see you this morning.,今天早上一位王先生来找过你。,知识全通关,3,高考帮,英语 冠词,继续学习,(4),表示,每一,相当于,per,或,each,。,The car can run 200 kilometres an hour.,这种车每小时能行驶,200,公里。,(5),用于首次提到的对话一方不知道的人或物前。,There is a park on the corner of the street.,在这条街的拐角处有个公园。,(6),用在物质名词前,表示,一阵,一份,一场,一种,等。,They were caught in a heavy rain.,他们遇上了一场大雨。,Id like to have an ice cream.,我想来一份冰激凌。,(7)knowledge,collection,understanding,等名词后加,of,时其前常用不定冠词,a/an,。,Her new book is a collection of short stories.,她的新书是一部短篇小说集。,He has a good knowledge of French.,他精通法语。,知识全通关,4,B.,不定冠词的习惯搭配,as a result,因此,as a rule,通常,as a whole,总体上,as a matter of fact,事实上,at a loss,不知所措,in a hurry,匆忙,in a word,总之,in a sense,在某种意义上,in a way,在某种程度上,in a short while,不久,keep an eye on,照看,留意,pay a visit to,拜访,put an end to,结束,once in a while,偶尔,once upon a time,从前,all of a sudden,突然,高考帮,英语 冠词,继续学习,知识全通关,5,高考帮,英语 冠词,继续学习,C.,不定冠词的活用,the world,a peaceful world;the moon,a bright moon,。,(1),不定冠词可以用于某些具体化的抽象名词前,可以具体化的抽象名词有,shame,surprise,pleasure,honour,success,help,beauty,failure,等。,It,s a pleasure for me to work with you.,和你一起工作我非常高兴。,She was a famous beauty in her youth.,她年轻时是个有名的美人。,(2),表示世界上独一无二的事物的名词前一般加定冠词,the,但如果名词前有修饰语,可用不定冠词。,(3),不定冠词用于序数词前表示,又一,再一,相当于,another,。,Can you give me a second apple,please?,你能再给我一个苹果吗,?,(4),表示一日三餐的名词和专有名词前如果有形容词修饰,也可用不定冠词。,I had a wonderful supper yesterday.,昨晚我吃了一顿美味佳肴。,知识全通关,6,高考帮,英语 冠词,继续学习,(5)a most+,形容词,表示,很,most,在此不表示最高级含义,为,很,非常,的意思,相当于,very,而,the+most+,多音节形容词,为多音节形容词的最高级形式,表示,最,。,This is a most interesting film.,这是一部非常有趣的电影。,This is the most interesting film that I have ever seen.,这是我看过的最有趣的一部电影。,(6),不定冠词用在表示地名的专有名词前,表示,一个,的地方,。,She is now a different China from what she was twenty years ago.,现在的中国是一个与二十年前不同的国家了。,知识全通关,7,高考帮,英语 冠词,继续学习,深化拓展,不定冠词的特殊位置,1.,如果名词前用了,many,such,等具有限定意义的词或表示感叹的,what,等词,a(an),必须放在这些词后面,语序为,:many/such/what a(an)Many a worker in our factory knows English.,我们工厂里有很多工人懂英语。,I have never seen such an interesting film.,我从来没看过这么有趣的电影。,What a clever boy he is!,他是个多么聪明的男孩啊,!,2.,副词,quite,和,rather,同形容词连用修饰名词时,quite,要置于不定冠词,a/an,之前,rather,可置于不定冠词,a/an,之前,也可置于其后。,返回目录,高考帮,英语 冠词,知识全通关,8,例,It,s quite a small house.,这是一所相当小的房子。,That,s rather a/a rather sudden change.,那一变化相当突然。,3.,当单数可数名词之前的形容词有,so,too,as,how,等副词修饰时,a(an),必须放在形容词之后,词序为,:so/too/as/how/+,形容词,+a(an),例,She is so good a girl that all the people like her.,她是如此好的女孩,所有人都喜欢她。,知识全通关,9,高考帮,英语 冠词,继续学习,A.,定冠词的基本用法,(1),表示,特指,。上文已经提到的人或物,再次提到时在其前加,the,。也可指上文未提到但从语境中可判断出谈话双方都知道的人或物。,He bought a house.I,ve been to the house.,他买了幢房子。我去过那幢房子。,Take the medicine.,把药吃了。,(2),用在可数名词单数前表示一类人或事物。,The rose is my favourite flower.,玫瑰花是我最喜爱的花。,(3),用在被短语或从句修饰的名词前表示特指。,The young man is the student who I taught 10 years ago.,这个年轻人是我十年前教过的学生。,考点二 冠词的用法,知识全通关,10,高考帮,英语 冠词,继续学习,(4),指世界上独一无二的事物。,The earth goes around the sun.,地球围绕太阳转。,(5),用在序数词、形容词,/,副词最高级以及形容词,only,very,same,等前面。,Is this the first time you have visited Beijing?,这是你第一次游览北京吗,?,He runs the fastest in his class.,他是他班跑得最快的。,That,s the very thing I,ve been looking for.,那正是我一直在寻找的东西。,(6),用在表示姓氏的复数名词之前,表示一家人或夫妻俩。,The Greens are on holiday now.,格林一家,(,夫妇,),现在正在度假。,(7),用于某些表示方向、方位、时间、方式等的固定短语中。,in the east/south/west/north,在东,/,南,/,西,/,北方,on the right/left,在右,/,左边,in the morning/afternoon,在早上,/,下午,知识全通关,11,高考帮,英语 冠词,继续学习,(8),表示西洋乐器的名词前常加定冠词,但是当此类名词用作普通名词表示泛指时,可以与不定冠词连用。,She is learning to play the piano.,她在学弹钢琴。,She is playing a borrowed violin.,她正在拉一把借来的小提琴。,(9),用在表示江河、湖泊、海洋、山脉、岛屿、海湾、海峡、报纸、书籍、杂志、会议、条约等的专有名词前或者某些由普通名词构成的专有名词前。,the Pacific(Ocean),太平洋,the Persian Gulf,波斯湾,the Yellow River,黄河,the Taiwan Strait,台湾海峡,the Red Sea,红海,the Himalayas,喜马拉雅山脉,the Rhine,莱茵河,the Sahara Desert,撒哈拉沙漠,知识全通关,12,高考帮,英语 冠词,B.,定冠词的习惯搭配,make the most/best of,充分利用,in the end,最后,by the way,顺便说一下,in the distance,在远处,in the way,挡道,on the whole,总的来说,at the same time,同时,on the other hand,另一方面,to tell the truth,说实话,for the time being,暂时,on the spot,在现场,not in the least,一点也不,the other day,前几天,take the place of,代替,继续学习,知识全通关,13,C.,定冠词的特殊用法,(1),用于表示世纪、年代、朝代的名词以及逢十的复数名词前,(,指某个年代,),。,in the 1990,s,在,20,世纪,90,年代,;the Qing Dynasty,清朝。,(2),在,动词,(take/catch/pat/hit/)+sb.+,介词,(by/in/on)+the+,名词,(,身体某一部位,),结构中,名词前要用定冠词,the,而不用物主代词。,He took her by the hand.,他拉住了她的手。,He hit me on the head.,他击中了我的头。,高考帮,英语 冠词,继续学习,知识全通关,14,高考帮,英语 冠词,继续学习,(3),用在表示度量单位的名词前,如,by the hour/day/week/month/year/dozen/yard/ton/kilo,但是,size/weight/time,这类名词跟,by,连用时不加冠词。,I hired the car by the hour.,我按小时租了这辆车。,Apples are sold by weight and coal is sold by the ton.,苹果按重量出售,煤炭按吨出售。,(4),用于句型,the+,比较级,the+,比较级,该句型表示,越,越,。,The more we get together,the happier we,ll be.,我们相处的时间越多,就越幸福。,The more careful you are,the fewer mistakes you,ll make.,你越仔细,出的错就越少。,(5),用于某些形容词或分词前面表示一类人或事物。作主语时谓语动词一般用复数,但在表示某一个人或某种抽象概念时谓语动词用单数。,The rich should help the poor.,富人应当救助穷人。,The new is to take the place of the old.,新事物会替代旧事物。,返回目录,高考帮,英语 冠词,知识全通关,15,深化拓展,定冠词的位置,在名词词组中,定冠词一般放在最前面,但名词词组中如果有,exactly,just,half,double,twice,all,both,等修饰语,定冠词要放在这些词后面。,exactly the same color,完全相同的颜色,just the right place,就是这个地方,half the story,故事的一半,double the amount,双倍的量,知识全通关,16,高考帮,英语 冠词,A.,零冠词的基本用法,(1)(,第一次使用的,),不可数名词前通常不用冠词。,Man needs air and water.,人类需要空气和水。,(2),复数名词泛指一类人或事物时,其前不用冠词。,On weekends,shopping malls are always crowded with people.,周末,商场里总是挤满了人。,(3),表示街道、广场、杂志、公园和大学等的一些名词前,一般不用冠词。,Chang,an Street,长安街,Tian,anmen Square,天安门广场,Times Square,时代广场,Time,时代,Beihai Park,北海公园,Tsinghua University,清华大学,(4),表示学科名称、球类运动、棋类游戏等的名词前不用冠词。,I am very interested in English.,我对英语很感兴趣。,He is fond of playing chess.,他喜欢下棋。,继续学习,考点三 零冠词用法,知识全通关,17,高考帮,英语 冠词,(5),表示一日三餐等的名词前一般不用冠词。但若指具体的某顿饭或三餐前有形容词修饰要用冠词。,have breakfast/lunch/supper,吃早饭,/,午饭,/,晚饭,have a wonderful supper,吃一顿丰盛的晚餐,The breakfast was well cooked.,这顿早饭做得不错。,(6),表示季节、月份、星期、节假日等的名词前往往不用冠词。,We like to go swimming on Sunday.,我们喜欢周日去游泳。,(7),名词前已有指示代词、物主代词或不定代词时不用冠词。,My pen is much more expensive than yours.,我的钢笔比你的昂贵多了。,(8),表示独一无二的职位、头衔的名词前用零冠词。,Mr.Brown,head of the group,will plan for the whole trip.,小组的组长布朗先生将会制订整个旅行的计划。,继续学习,知识全通关,18,高考帮,英语 冠词,B.,零冠词的习惯搭配,at present,目前,take part in,参加,in peace,平静,by chance/accident,碰巧,on purpose,故意,on second thoughts,再一想,ahead of time,提前,in advance,提前,by law,根据法律,by mistake,由于差错,under repair,处于维修中,lose heart,灰心,day and night,夜以继日,from morning till night,从早到晚,out of control,失控,out of work,失业,in danger,处于危险之中,at risk,有危险,at daybreak/dawn/noon/dusk/night/midnight,在拂晓,/,黎明,/,正午,/,黄昏,/,夜晚,/,午夜,继续学习,知识全通关,19,高考帮,英语 冠词,C.,零冠词的特殊用法,(1)turn/become(,变成,),后的单数名词作表语不用冠词。但名词前若有形容词作定语时,则必须加冠词。,His brother has turned writer.,他弟弟已成为一名作家。,Later she turned a successful singer.,后来她成了一名成功的歌手。,(2),在,表示类型的名词,+of,这一结构中,of,后的可数名词单数前不用冠词。,This kind of question often appears in the exam.,此类问题在考试中经常出现。,(3),零冠词,+,可数名词单数,+as/though+,主语,+,谓语,+,主句,意为,尽管,/,虽然,但是,。,Hero as he is,he has some shortcomings.,尽管他是个英雄,但是他也有一些缺点。,继续学习,返回目录,高考帮,英语 冠词,知识全通关,20,(4),用在独立主格结构中的某一形式中。,The teacher came in,book in hand(=with a book in his hand).,老师手里拿着一本书走了进来。,(5),与,by,连用的表示交通工具和通讯工具的名词之前不用冠词。,Its quicker by air than by sea.,乘飞机比乘船快。,I sent the letter by airmail.,我将那封信空邮寄出了。,能力大提升,继续学习,高考帮,英语 冠词,能力大提升,1,.,难点冠词使用情况的对比,1.and,连接的两个名词指同一个人或事物时,后面一个名词前不用任何冠词,;,但如果指不同的人或事物,则两个名词前要分别加冠词。,The teacher and writer has come to the meeting.,这位老师兼作家来参加会议了。,2.,表示季节、月份、日期、星期等的名词前通常不用任何冠词,但是如果名词前有修饰语或特指某一季节、月份等,要用冠词。,Spring is the best season of the year.,春天是一年中最好的季节。,The spring of 2008 was a terrible spring.2008,年的春天是个可怕的春天。,典例,When did you meet her last?,I dont remember exactly,but Im sure it was,unforgettable Friday when I went for a walk after,wonderful lunch.,继续学习,高考帮,英语 冠词,能力大提升,2,解析此处,Friday,和,lunch,前都有形容词修饰,且两处均表示泛指,所以均用不定冠词。,unforgettable,的发音以元音音素开头,其前应用,an,。,答案,an;a,3.,表示语言的名词前通常不用任何冠词,;,但是如果该种语言与,language,连用,则其前要用定冠词。,He speaks Chinese fluently.(=He speaks the Chinese language fluently.),他汉语说得很流利。,4.,形容词的最高级表示自身比较时,其前一般不用任何冠词,;,但如果是三者或多者之间进行比较,则,the,不能省略。,He feels happiest when hes working for others.,为别人工作时他觉得是最幸福的。,The best student in my class is the shortest boy with the shortest hair.,我班里最优秀的学生是那个个头最矮的、头发最短的男孩。,继续学习,高考帮,英语 冠词,能力大提升,3,5.school,hospital,church,等词表示抽象意义时,其前常不用任何冠词,;,但是当这些词表示场所时要加冠词。,He is very ill and has to go to hospital.,他病得很重,不得不去医院看病。,I am going to the hospital to visit a sick friend.,我要去医院看望一位生病的朋友。,6.festival,构成的节日名称前通常用定冠词,;day,构成的节日名称前通常不加任何冠词。,Most people will go home to gather in the Spring Festival.,大多数人会在春节回家团聚。,We gave our teacher a present on Teachers Day.,教师节那天,我们送给老师一件礼物。,7.,表示独一无二的职位、头衔、称呼的名词作表语、同位语或补语时其前一般不用任何冠词,;,但是如果这样的名词在句中作主语,则前面须加,the,。,Mr.Smith is head of the company.,史密斯先生是公司的经理。,The head of the company is Mr.Smith.,这个公司的经理是史密斯先生。,继续学习,高考帮,英语 冠词,能力大提升,4,8.,抽象名词表示一般概念时,其前不用冠词,;,但是如果表示具体的人或物,需用不定冠词。,Failure is the mother of success.,失败是成功之母。,The sports meeting was a great success.,这次运动会取得了很大的成功。,9.,物质名词表示一般概念时,其前不用任何冠词,;,但如果表示特指或该物质名词表示具体事物,则其前用冠词。,We don,t have much rain here,but last night we had a heavy rain.,我们这里不经常下雨,但是昨晚下了一场大雨。,10.,有无冠词含义不同的词组小结。,at table,在进餐,in hospital,住院,at the table,坐在桌子旁,in the hospita,在医院工作或参观,继续学习,高考帮,英语 冠词,能力大提升,5,be in charge of,负责,out of question,不成问题,be in the charge of,由,负责,out of the question,不可能,by day,在白天,in possession of,拥有,by the day,按天计算,in the possession of,为,拥有,go to charge,去做礼拜,in prison,在坐牢,go to the charge,去教堂,in the prison,在监狱（工作等）,go to school,去上学,go to bed,上床睡觉,go to the school,去学校,go to the bed,向床走去,继续学习,高考帮,英语 冠词,能力大提升,6,突破攻略,通过对比使用零冠词和使用定冠词的短语可以发现这样的规律,:,很多情况下使用定冠词的短语往往表达的是字面上的意思,如,go to the school,意思就是,去学校,;,而使用零冠词则表示去,(,在,),某地做某事,不能单纯从字面意思理解,需要在此基础上进行适当的引申,如,go to school,看字面意思是,去学校,但是我们把这个意思引申一下,就成了,去学校做某事,即,去上学,。,方法突破,冠词解题技巧,复习冠词时,我们要注重对冠词基本含义的理解,考虑语境中冠词的活用。,在正确理解冠词基本含义的同时,我们还要注意以下解题技巧,:,继续学习,高考帮,英语 冠词,能力大提升,7,1.,弄清名词的数,考虑特指或泛指,高考通常在具体的语境中考查冠词的基本概念和意义。做题时,首先要弄清楚这个名词是单数还是复数,是特指还是泛指。另外,还要注意,:,复数名词、不可数名词表泛指时前面不用任何冠词,单数名词前一般需要加冠词。特别要考虑具体的语境中这个名词是特指还是泛指,然后决定冠词的形式。判断一个名词是否特指,应该看它是不是唯一具有这个特征的事物。不能只看到有定语或定语从句限制,就认为这个名词是一个特指的名词。,典例,Of the two apples,which one do you prefer?,bigger one.It is,most delicious one,I think.,解析第一空用,the,特指两个苹果中较大的那个,;,而第二空用,a,most,表示,非常,因为比较对象只有两个,所以第二空不能用,the,。,答案,The;a,继续学习,高考帮,英语 冠词,能力大提升,8,2.,分析名词特点,注意冠词活用,在英语中,我们要注意冠词的一些灵活用法。常用的一些抽象名词如,success,failure,pity,surprise,pleasure,等,当表示,具体的人或者事,时,这些抽象名词具体化了,可转化为可数名词。,典例,I don,t think the experiment is,failure.At least we have gained,experience for future success.,解析,failure,如果仅表示,失败,的概念,是不可数名词,;,如果表示具体的,失败的人或事物,则为可数名词。类似的单词还有,:danger,surprise,pleasure,success,honour,difficulty,等。,experience,作,经历,讲时,是可数名词,;,作,经验,讲时,是不可数名词。,答案,a;/,返回目录,高考帮,英语 冠词,能力大提升,9,3.,透过表面意思,理解隐含信息,在考查冠词时,有些题目所设置的语境信息可能会比较隐蔽,这就需要我们透彻理解语境含义,掌握隐含信息。,典例,George couldn,t remember when he first met Mr.Anderson,but he was sure it was,Sunday because everybody was at,church.,解析句意,:,乔治不记得他是什么时候初见安德森先生的,但是他确定那是一个星期天,因为大家都在做礼拜。第一空用,a,表示泛指,;at church,做礼拜,at the church,在教堂,。,答案,a;/,
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