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七年级数学上册第三章一元一次方程3.4实际问题与一元一次方程第三课时.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,服务师生,方便老师,贴近教学,七年级,数学,上册,人教版,3.4,实际问题与一元一次方程,销售问题,学习目标,会用一元一次方程解决商品销售中的一些实际问题 难点,知道商品销售中所涉及的进价、售价、,利润及利润率等概念,以及它们之间的数量关系 重点,亏本大甩卖,买一送一,5,折酬宾,清仓处理,跳楼价,每每在大街上行走,充斥耳鼓的是商家们歇斯底里的喊声:,“,大亏本、大放血、清仓处理、跳楼大甩卖、,5,折酬宾、店庆酬宾,”,。表面看上去或许给人的感觉商家是在亏本甩卖,顾客占了便宜,但事实上,商家们真的,“,亏,”,了吗?顾客真的占便宜了吗?本节课我们就来共同揭开商家们这些,“,打折,”,和,“,酬宾,”,的秘密。,情境再现,销售问题,进价(成本价或本金):,指商家取得某一商品所需要的付出的金额;,售价:指商品成交时的实际价格;,利润:指商品售价与进价之间的差额,;,1,、一件商品的标价为,50,元,现以八折销售,售价为,元,如果进价为,25,元,则它的利润为,元,利润率为,_,。,标价(原价):指商家出售商品时所标明的价格;,利润率:指利润与进价的比值,40,15,60%,复习导入,6,、一块手表的成本价是,x,元,利润率是,30,,则这块手表的利润是,_,元,售价应是,_,元,.,0.3x,1.3x,1,、商品原价,200,元,九折出售,卖价是,元,.,2,、商品进价是,150,元,售价是,180,元,则利润,是,元,.,利润率是,_.,3,、某商品原来每件零售价是,a,元,现在每件降价,10%,降价后每件零售价是,元,.,4,、某种品牌的彩电降价,20%,以后,每台售价为,a,元,则该品牌彩电每台原价应为,元,.,5,、某商品按定价的八折出售,售价是,14.8,元,则原定售价是,.,课前准备,一般情况下,个体服装店只要高出进价的,20,销售(公平买卖)便可盈利,但经销商们常常以高出进价的,60,100,标价,然后进行打折销售,或者与顾客讨价还价,.,举例讲解,一般情况下,个体服装店只要高出进价的,20,销售(公平买卖)便可盈利,但经销商们常常以高出进价的,60,100,标价,然后进行打折销售,或者与顾客讨价还价,.,小明的妈妈真的捡便宜了吗?,一天,小明的妈妈从个体服装店买回一件衣服,回家后高兴的对小明说:“今天我捡了个大便宜,碰上服装八折优惠酬宾,平时要花,400,元的衣服我只要花了,320,元就买回来了,.”,举例讲解,一般情况下,个体服装店只要高出进价的,20,销售(公平买卖)便可盈利,但经销商们常常以高出进价的,60,100,标价,然后进行打折销售,或者与顾客讨价还价,.,一天,小明的妈妈从个体服装店买回一件衣服,回家后高兴的对小明说:“今天我捡了个大便宜,碰上服装八折优惠酬宾,平时要花,400,元的衣服我只要花了,320,元就买回来了,.”,1.,如果该件衣服是商家在进价的基础上加价,60,标价,再打八折卖给小明妈妈的,请你帮小明妈妈计算一下,进价是多少?,举例讲解,一般情况下,个体服装店只要高出进价的,20,销售(公平买卖)便可盈利,但经销商们常常以高出进价的,60,100,标价,然后进行打折销售,或者与顾客讨价还价,.,一天,小明的妈妈从个体服装店买回一件衣服,回家后高兴的对小明说:“今天我捡了个大便宜,碰上服装八折优惠酬宾,平时要花,400,元的衣服我只要花了,320,元就买回来了,.”,2.,在第(,1),小题的前提下,小明的妈妈真的捡便宜了吗?若没有,请你帮她计算一下,她比在公平买卖(加价,20%,)时多付出多少元钱?,举例讲解,一般情况下,个体服装店只要高出进价的,20,销售(公平买卖)便可盈利,但经销商们常常以高出进价的,60,100,标价,然后进行打折销售,或者与顾客讨价还价,.,一天,小明的妈妈从个体服装店买回一件衣服,回家后高兴的对小明说:“今天我捡了个大便宜,碰上服装八折优惠酬宾,平时要花,400,元的衣服我只要花了,320,元就买回来了,.”,3.,如果商家是以高出进价的,60,100,标价,那么小明的妈妈应在什么范围内还价比较合适,?,举例讲解,某商人一次卖出两件衣服,一件赚,15,,另一件赔,15,,卖价都为,1955,元,在这次生意中商人,(),A.,不赔不赚,B.,赚,90,元,C.,赚,100,元,D.,赔,90,元,D,课堂练习,某商店在某一时间以每件,60,元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利,25,,另一件亏损,25,,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏,?,¥,60,¥,60,想一想,:,1.,这一问题情境中有哪些已知,量,?,哪些未知量,?,如何设未知,数,?,相等关系是什么?,典例精讲,2.,如何判断是盈是亏?,某商店在某一时间以每件,60,元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利,25%,,另一件亏损,25%,,卖这两件衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏?,分析:,售价,=,进价,+,利润,售价,=(1+,利润率,),进价,销售中的盈亏,典例精讲,解:设盈利,25%,的那件衣服的进价是,x,元,另一件的进价为,y,元,依题意,得,x+0.25x=60,解得,x=48,y,0.25y=60,解得,y=80,60+60,48,80=,8(,元,),答:卖这两件衣服总的亏损了,8,元。,典例精讲,1.,某商场卖出两个进价不同的手机,都卖了,1200,元,其中一个盈利,50%,,另一个亏本,20%,,在这次买卖中,这家商场,(,),A.,不赔不赚,B.,赔,100,元,C.,赚,100,元,D.,赚,360,元,2.,一双运动鞋在进价基础上提价,20%,后,又以,9,折销售,获利,20,元,则进价是,_,元,3.,一件夹克按成本价提高,50%,后标价,后因季节关系按标价的,8,折出售,每件以,60,元卖出,这批夹克每件的成本价是多少元?,课堂练习,4,、,随州某琴行同时卖出两台钢琴,每台售价为,960,元。其中一台盈利,20%,,另一台亏损,20%,。这次琴行是盈利还是亏损,或是不盈不亏?,5,、某文具店有两个进价不同的计算器都卖,64,元,其中一个盈利,60%,,另一个亏本,20%.,这次交易中的盈亏情况?,课堂练习,4,、随州某琴行同时卖出两台钢琴,每台售价为,960,元。其中一台盈利,20%,,另一台亏损,20%,。这次琴行是盈利还是亏损,或是不盈不亏?,解:设盈利,20%,的那台钢琴进价为,x,元,它的,利润是,0.2x,元,则,x+0.2x=960,得,x=800,设亏损,20%,的那台钢琴进价为,y,元,它的利润是,-0.2y,元,则,y+(-0.2y)=960,得,y=1200,所以两台钢琴进价为,2000,元,而售价,1920,元,进价大于售价,因此两台钢琴总的盈利情况为亏本,80,元。,5,、,某文具店有两个进价不同的计算器都卖,64,元,其中一个盈利,60%,,另一个亏本,20%.,这次交易中的盈亏情况?,解:设盈利,60%,的那个计算器进价为,x,元,它的利润是,0.6x,元,则,x+0.6x=64,得,x=40,设亏本,20%,的那个计算器进价为,y,元,它的利润是,-0.2y,元,则,y+(,0.2y)=64,得,y=80,所以两个计算器进价为,120,元,而售价,128,元,进价小于售价,因此两个计算器总的盈利情况为盈利,8,元,.,销售中的盈亏,=,商品售价,商品进价,售价、进价、利润的关系式:,商品,利润,进价、利润、利润率的关系,:,利润率,=,商品进价,商品利润,100%,标价、折扣数、商品售价关系,:,商品售价,标价,折扣数,10,商品售价、进价、利润率的关系:,商品进价,商品售价,=,(1+,利润率,),课堂小结,某商品的进价是,1000,元,售价是,1500,元,由于销售情况不好,商店决定降价出售,但又要保证利润率不低于,5%,那么商店最多可打几折出售此商品?,课外思考,
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