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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,三、结合情境,理解,“,多些少些,”,(二)描述数量关系,知道了三种颜色小球,的个数,怎样描述它,们的关系呢?,红球和黄球比呢?,二年二班数学竞赛初选,二、观察说理,比较大小,(二)依据方法,练习比较,1.,在 里填上,“,”“,”,或,“,”,。,二、观察说理,比较大小,这两组数,在比较时,有什么区别,吗?回忆我们是怎么比较的。,快来说一说,,100,以内的数,是如何进行大小比较的?,(一)观察思考,比较大小,二、观察说理,比较大小,2.,在 里填上,“,”“,”,或,“,”,。,(二)依据方法,练习比较,三、结合情境,理解,“,多些少些,”,(三)巩固练习,找一找,生活中哪些地方用到了,“,多一些、多得多、,少一些、少得多,”,这样的词语?,巩固应用,内化提高,1.,在里填上“”“”“”。,4845 6878 6969,5756 8090 9889,2.,数一数,比一比。,()()()(),巩固练习,内化提高,3.,排排队。,(,1,)按照从大到小的顺序排列。,(,2,)按照从小到大的顺序排列。,63,76,18,50,36,99,29,43,72,100,52,49,巩固应用,内化提高,4.,帮花儿找到家。,大于,55,小于,55,18,27,29,59,86,78,
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