人教版七年级上册第一章第一节生物的特征.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,。,生物学,第一章 认识生物,科学观察,不同于一般的观察,用具:放大镜、显微镜、照相机、录音机等,目的:明确,要求:全面、细致、实事求是、及时记录,注意:有计划、有耐心、多问几个为什么、交流、讨论,第一节 生物的特征,学习目标：,1、什么是生物？,2、生物有哪些共同的特征？举例说明。,3、如何区别生物与非生物？,讨论：,从身边熟悉的事物开始，举出一些事物，并说出哪些是生物，哪些是非生物？,动物,植物,微生物,大肠杆菌,病毒,狂犬病毒,生物有哪些共同特征？,怎样判断一个物体是否,具有生命？,特征1：生物的生活需要营养,特征2：生物能进行呼吸,吸入氧气，呼出二氧化碳。植物需要吗？,特征3：生物能排出体内产生的废物,动物和人通过出汗、呼气和排尿将废物排出体外。,植物也产生废物。落叶能,带走一部分废物,特征4：生物能对外界刺激作出反应 应激性,河鲀,红狐的生长,特征5：能生长和繁殖,特征6：有遗传和变异的特性,特征7：除病毒外，生物都 是由细胞构成的,植物细胞,病毒,巩固练习,请说出元代散曲作家马致远天净沙,秋思中的生物和非生物,枯藤老树昏鸭,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。,曲中的生物有:,非生物有:,1.珊瑚是生物吗?请说明理由。,2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么?,珊瑚,珊瑚虫,