第一篇--地球环境与生态系统-环保与可持续发展.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,环境与可持续发展,主要参考书：,1、,环境学 左玉辉 编著 高等教育出版社,2,、环境学导论,何强等 编著 清华大学出版社,10/27/2026,2,相关网站：,1、中国可持续发展信息网,（）,2、中国环保网（）,3、绿色中华环境保护网,（）,课程介绍：,由于科学技术的不断进步，世界经济的迅猛发展，,人类社会发生了翻天覆地的变化，许多先人的梦想已经,或正在逐步变成现实。这是很令人欢欣鼓舞的。但人类,在20世纪中叶开始了一场新的觉醒，那就是对环境问题,的认识。残酷的现实告诉人们，人类经济水平的提高和,物质享受的增加，在很大程度上是以牺牲环境与资源换,取得来。环境污染、生态破坏、资源短缺、酸雨蔓延、,全球气候变化、臭氧层出现空洞等，正是由于人类在发,展中对自然环境采取了不公正、不友好的态度和做法的,结果。而环境与资源作为人类生存和发展的基础保障，,正通过上述种种问题对人类进行着报复。可以毫不夸张,地说，人类正遭受着严重环境问题的威胁和危害。这种,其是青年的下一代，他们将是未来世界的主人，他们的,意识、伦理、知识、信念，都将极大程度地决定世界的,未来。,第一篇 地球环境与生态系统,第一章 地球环境的基本特征,第一节 地球环境的圈层构造,一、地球环境及其组成,1、什么是环境？,环境是相对于中心事物而言的，与某一中,心事物有关的事物，就是这个中心事物的环境。,1)中心:人,2)层次:,人类生产生活的场所,进行生产生活活动的物质基础,10/27/2026,7,环境,中心,环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。,中华人民共和国环境保护法,二环境的基本类型,1、按照环境的主体来分,2、按照环境的范围大小来分,3、按照环境要素进行分类,自然环境：大气环境、水环境、土壤环境,、生物环境、地质环境。,社会环境：聚落环境、生产环境、交通环,境、文化环境。,10/27/2026,11,四、环境结构与环境系统,环境要素的配置关系称为环境结构。,（一）环境结构,1.自然环境结构,全球自然环境可分为大气、陆地和海洋三部分。,大气层,：总质量510,5,吨。,陆 地,：总面积14900万Km,2,，占地球表面积29.2%。,全球共有六块大陆：欧亚大陆、非洲大陆、北美大,陆、南美大陆、南极大陆和澳大利亚大陆。总面积,13910万Km,2,。,10/27/2026,13,2.社会环境结构,3.环境结构的特点,圈层性,地带性,节律性,等级性,稳定性和变异性,（二）环境系统,地球表面各种环境要素或环境结构相互,关系的总和称为,环境系统,。,生态系统,：是指特定地段中的全部生物（即,生物群落）和物理环境相互作用的任何统一体。,人类生态系统：人和他们生存的外部世界，强,调人类同环境之间的相互关系。,环境系统从地球形成以后就存在，生态系统是,生物出现后的环境系统。而人类生态系统一般是,人类出现后的环境系统。,地球环境系统是一个动态平衡体系，有它的发,生、发展和形成历史。,环境系统的范围可以是全球性的，也可以是局,部性的。,环境问题：,是指人类为其自身生存和发展，在利用和,改造自然界过程中，对自然环境造成的破坏和污染，以及,由此产生的危害人类生存和社会发展的各种不利效应。,1、环境问题的分类,（1）自然灾害问题（第一环境题）,环境问题,（2）人为环境问题（第二环境问题）,人为环境问题：（1）环境污染；（2）生态效应,2、环境问题的产生,（1）、随着人口的增加，人类改造自然能,力的增强，生态问题开始出现。,（2）、随着科学技术的迅速发展，工业革,命的浪潮席卷全球，环境污染也随之出现。,3、国内外主要的污染事件,三 环境问题的实质和特点,A.环境问题的实质,是一个经济和社会问题,由于人类对自然环境规律认识不足，盲目发展、不合理开发利用自然资源而造成的环境质量恶化和资源浪费甚至枯竭,10/27/2026,22,3）环境问题的全球性,全球经济趋于一体化,环境问题范围的扩大化,解决环境问题的手段和技术的发展，要求各国,共同参与,4）环境问题的两极性,发达国家：,解决能力加强，占据主要的财富,发展中国家：,解决问题能力弱，面临环,境和,发展的两大问题；不仅承担发达国家转嫁的污染，自身存在严重的环境问题。,第三节 环境科学,一、环境科学及其研究的对象和方向,环境科学：是一门研究人类社会发展活动与,环境演化规律之间相互作用关系，寻求人类社会与环境演化、持续发展途径与方法的科学。,环境科学：主要是运用自然科学和社会科学,的理论、技术和方法来研究环境问题。,1、环境地学,2、环境生物学,3、环境化学 自然科学,4、环境物理学,5、环境工程学,环境科学 6、环境医学,7、环境管理学,8、环境经济学 社会科学,9、环境法学,10、环境评价学 自社交叉,11、环境规划学,三.环境问题的变化趋势,1),人口激增仍然是当代世界环境恶化的根源,2)发达国家环境问题变化的特点,加剧全球性环境问题,对自然资源的消耗与破坏加剧,发达国家的能源消耗，仍在全世界能耗中占绝对份额,城市环境问题转向室内,10/27/2026,28,3)发展中国家环境问题的变化特点,人口多、增长快、经济不发达，仍然是发展中 国家产生环境问题的主要根源；,超高速的城市化进程使城市污染问题异常严重,加速对自然资源的消耗,牺牲环境换取经济发展，继续沿袭发达国家先 污染后治理的老路；,发展中国家环境保护已在起步并受到重视,；,10/27/2026,29,3)环境污染控制的趋势,l,总体上有所改善，担前景不容乐观。,l,财力不足仍然是我国环境质量改善的主要障碍,l,环境管理水平落后制约环境污染控制工作的进行,10/27/2026,31,B.我国的环境保护工作,1.,环境保护是我国的一项基本国策1983年提出,1)计划生育解决“要命不要钱”,环境保护 解决“要钱不要命”,2)“三同步”战略：,“经济建设、城乡建设与环境建设同步规划、同步实施、同步发展，实现经济效益、社会效益与环境效益统一”,10/27/2026,32,2.环境保护的含义,1)控制污染,2)合理开发利用资源，经济发展不超过,环境容许的极限,3.环境保护的基本任务,“保护和改善生活环境与生态环境，防治污染和气态公害，保障人体健康，注意现代化建设的发展”,