人教版四年级上册数学平行与垂直.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版四年级上册数学第五单元,平行与垂直,红山小学 杨雪兰,直线,可以向两端无限延长,1,、认真观察下面的四组图形，想一想如何把下面四种情况分类,?,说说你分类的理由。,(1),(2),(3),(4),不相交的：,相交的,：,（,3,）,（,2,）,（,4,）,（,1,）,不相交的：,相交的：,（,3,）,（,1,）,（,2,）,（,4,）,前面,在同一平面,右面,不在同一平面,上面,前面,上面,不在同一平面,说一说生活中还有哪些平行的例子,?,下面各图中哪些是平行线？哪些不是？为什么？,相交的：,认真观察下面相交的三组直线，哪一组是特殊的相交直线呢？为什么？,（,1,）,（,2,）,（,3,）,如果两条直线相交成,直角,，就说这两条直线,互相垂直,。,其中一条直线叫做另一条直线的,垂线,，这两条直线的交点叫做,垂足,。,A,B,垂线,垂足,垂线,:是两条直线之间的位置关系,不能单独的说某直线是垂线。,如：这里可以说,A,直线是,B,直线的垂线或,B,直线是,A,直线的垂线。,而不能说,A,直线是垂线，,B,直线是垂线。,垂足是一个点,是两条直线的交点,.,垂线,90,（,2,）,记作：,AB,读作：,A,垂直于,B,说一说生活中还有哪些垂直和平行的例子,?,做一做：,问题：谁来说一说你是怎么判断的？你的判断依据是什么？,1,.,下面各组直线，哪一组互相平行？哪一组互相垂直？,1,.,把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。,a,b,c,（,2,）,问题：你摆的和他一样吗？摆完后你有什么发现？,（,1,）,问题：你能将两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行吗？,两条直线分别平行于第三条直线，那么这两条直线也互相平行。,摆一摆：,a,b,c,2,.,把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。,（,1,）,要求：请你将两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。,（,2,）,问题：你是怎么摆的？你有什么发现？,两条直线分别垂直于第三条直线，那么这两条直线就互相平行。,同学生们，通过这节课的学习，你有什么收获？,生活中的平行与垂直,生活中的平行与垂直,生活中的平行与垂直,生活中的平行与垂直,作业：,1,、,课后认真观察，找一找生活中还有哪些垂直与平行的例子。,2,、回家跟自己的爸爸妈妈说一说今天你收获了什么。,同学们再见,下课了,!,