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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准实验教科书,三年级数学上册,新干县界埠中心小学 徐军辉,四边形的认识,四,边,形,的,认,识,观察发现:,你看到了些什么图形?,返回,1,2,3,4,5,7,8,9,11,14,13,例1,把你认为是四边形的图形涂上颜色。,6,10,12,2,5,6,8,11,14,12,四边形有什么样的特点呢?,1、有四条直的边,2、有四个角,观察下面各图,是四边形的在()里打“”,不是四边形的在()里打“”。,8,2,1,3,5,7,4,9,6,正方形的,四个角都是直角,。,正方形的,四条边都相等,。,返回,好好观察,比较哦!,讨论:,长方形、正方形的联系和 区别,相同点:,对边,相等,四个角是,直角,.,不相同点:,长方形,只是对边,相等,正方形是,四条边都,相等.,将下面的图形分分类,1,2,3,4,5,6,有哪些分法呢?,有直角,没有直角,1,2,3,4,5,6,对边相等,对边不相等,1,2,3,4,5,6,对边相等,四边相等,四边都不相等,1,2,3,4,5,6,4,5,3,1,2,7,9,10,8,11,6,涂颜色,要求:长方形涂红色、正方形涂黄色、其他四边形涂绿色。,返回,生活中的四边形,在方格纸上画自己喜欢的四边形,把一个四边形剪去一个角后,它会变成什么图形?,
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