资源描述
,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second Level,Third Level,Fourth Level,Fifth Level,*,中小学美术教学设计、实施与评价,专题讲座,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second Level,Third Level,Fourth Level,Fifth Level,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学美术,课程与教学,第十一章 高年级美术课堂教学研究,了解一些高年级阶段不同的美术学习领域的优秀教学模式,结合实际对高年级阶段整体的美术教学模式进行评价,读完本章,你应该能够:,下编,第一节,高年级,“,造型,表现,”,领域 课堂教学研究,案例:,色彩的强烈对比、柔和对比,教学设计模式分析,第二节 高年级“设计,应用”领域,课堂教学研究,案例:,贺卡,第,1,课时,第,2,课时,第四节 高年级,“,综合,探索,”,领域 课堂教学研究,案例分析:,我 们 的 画 册,感知认识讨论探索操作体验多元评价。,典型模式:,思考与讨论:,试述在,“,造型,表现,”,学习领域中,结合高年级儿童的特点,该如何选择课堂教学模式。,
展开阅读全文