一年级数学上册数一数(第1课时).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,第,1,课时 数一数,1,准备课,R,一年级上册,数学王国小精灵,聪聪,明明,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,数数,1,课堂探究点,2,课时流程,探究点,数数,在图中你都看到了什么？,数一数，它们有多少个？,点击播放动画,你能用这样的数字表示我们生活中一些物体的个数吗？,归纳总结：,数数的方法：,1.,按一定的顺序或按物体的类别数，可以数得又快又准确。,2.,常用的数数方法有标记数数法、点数法。,数一数：,1.,数数时，从,1,开始，按照一定的顺序一个一个地数，,数到最后一个物体所对应的那个数，就是这些物体,的总个数。,2.,用数表示图中的事物的数量时，一定要先数数，再,用相应的数表示。,一、数一数，填一填。,夯实基础,2 4 5 3 8 9 1 7 6 10,二、看图圈数。,（,7 8 9,）,（,5 6 7,）,（,5 6 7,）,（,5 6 9,）,易错辨析,三、照样子，看数涂树叶。,略,辨析：数数时要细心，不要数多或者数少了。,四、照样子，数一数，画一画。,辨析：画完圆圈后数一数，看看和上方图片的数量是不是对应。,作 业,请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题,Thank you!,