人教初中语文诗词鉴赏荟萃3(八年级下).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教初中语文诗词鉴赏荟萃3,(八年级下册）,2012年5月,宜八中 李彪,8下1 酬乐天扬州初逢席上见赠【唐】刘禹锡,巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。,沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。,中心：作者不仅表达了长年被贬偏远之地、政治失意的愤懑，而且表示了对生活、对未来的积极、乐观精神。,这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句低沉愤懑，后四句高昂乐观，前后形成鲜明对比。,开头两句“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”是什么意思？表达了怎样的心情？,这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，二十三年就如同弃置在道旁一样。写出了作者长期被贬的愤慨心情。,巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。饱含诗人无限的辛酸，也流露出他内心的愤懑不平。,这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇?诗人远离京城，身处荒僻之地，长期被弃用。,怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？,“闻笛赋”对世事沧桑、亲朋凋零的伤感，含蓄地表达了内心的不平。,“烂柯人”暗示贬谪时间太久，对岁月流逝、人事变迁的惆怅感叹。,这首诗虽含忧伤，但更见豁达。请结合颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”诗句，作简要分析。,“沉舟”、“病树”是诗人自喻，饱含感慨身世、惆怅忧伤之情；但他对未来并不失望，坚信“沉舟侧畔”，必然有“千帆”竞渡，“病树前头”，终究会“万木”争春，表现出诗人豁达豪迈的胸襟。,这首诗是古代酬赠诗中的佳品，其感情基调是怎样的?请发挥想象，用生动形象的语言，说说“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”描绘了怎样的一幅画面。,（画面应紧扣“千帆竞发”和“万木争春”）波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边，有成千上万的船只扬帆竞发；大自然中，枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春，呈现出一派生机勃勃，欣欣向荣的景象。,这两句诗,表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律,，（答出“运用比喻”、“生动形象”，“揭示了新陈代谢的自然规律”或“表现出积极进取的人生态度”即可）,今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。“长精神”，向友人表明态度，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。以此结束全诗，不仅表现了诗人坚定的意志和乐观精神，也给友人以鼓舞，收到语已尽而情未了的艺术效果。,8下2 赤壁【唐】杜牧,折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。,东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。,主旨：借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹曲折地表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气和豪爽胸襟。,后两句议论感慨，一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者可能就是曹操，表达了作者 不以成败论英雄（或是英雄的成功都有某种机遇）的政治见解和独到的史识。,折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起？,借一件古物兴起对历史的慨叹，小中见大。（折戟小；赤壁之战大；国家的命运大）,惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。,颈联上句追忆当年兵败福建时，忧念国事的心情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。可见，诗中“惶恐”、“零丁”具有双层含义。,“生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句千古名言的意思是什么？表达了作者怎样的思想感情？,古往今来，人难免一死，但要死的其所，为拯救祖国而死，舍生取义，一片丹心将垂于史册，映照千古。,作者直抒胸臆，表明诗人以死明志的决心、威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。,结合我国历代名人志士对待生死的价值观，谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。,对于一位爱国者来说，个人的命运是和祖国的命运紧密相连的。诗句表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民族气节，令人肃然起敬。再如：闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服，表现了我们民族的英雄气慨。文天祥的民族气节和爱国精神，将激励一代又一代人为祖国建功立业。,8下4 水调歌头【宋】苏轼,明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。,转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,主旨：本文通过以月抒情，表达了词人对其弟子由以及亲人的思念之情，同时也表达了了词人对当时社会的不满，再现了他心胸旷远，毫不悲观的性格。,文中说的“子由”是词人的弟弟,苏辙,，他和,苏轼、苏洵,共称文坛“三苏”。“婵娟”在诗中指,月亮,。,词的上片极写作者在“天上”、“人间”的徘徊、矛盾，下片写 对月怀人，以积极乐观的旷达情怀作结。,词人把“天”、“月”都人格化的目的：创设了一个神话般的美好境界，这是作者对美好生活的追求。,词前小序有什么作用？,叙述作词的原因，领起下文。,“起舞弄清影”中的“弄”字用得好在哪里？,表明舞姿的不断变化,使人想象到舞姿的美妙。,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。,找出水调歌头中蕴涵人生哲理的句子并说说其含义。,“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。这三句为安慰的语气，将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺，非人力所能左右。既然月有圆缺，人有离合，自古皆然，那是没有什么可悲伤的了。惟有兄弟俩彼此珍重，在远别时光里共赏中秋美好的月色。,找出水调歌头中表达美好祝愿的句子，这表现了作者怎样的人生态度？,表达美好祝愿的句子是：“但愿人长久，千里共蝉娟。”只希望两人平平安安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。表达了作者对远方亲人和对自己的美好祝愿。,8下5 山坡羊潼关怀古 【元】张养浩,峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！,主旨：借怀古伤今，揭示了历代封建王朝的衰亡给广大百姓造成的极大痛苦,此曲写景对咏史有什么作用？极写潼关内有华山、外有黄河的险要地势，正是为下文的“望”而“意踌躇”提供抒情的“诱发点”，使作者更好地抒发感情。,这首散曲抒发了作者怎样的思想感情？,抒发了作者对祖国河山的热爱，对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳动大众所受苦难的同情。,诗中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土；说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是：兴，百姓苦；亡，百姓苦！,峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。,你认为文中哪些地方用字用得好？试说明理由。,“聚”“怒”用得好。运用化动为静的表现手法和拟人的修辞手法，生动形象地描写了潼关的壮阔景象和险要地势。其中，“聚”使静态物具有动态美，使人仿佛看到群山竞向潼关奔来的情景。以“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中；以“怒”形容黄河的汹涌澎湃，“怒”字注入了诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。,曲子开头描写潼关的地势，作用是什么？,在潼关路上望西都，自然引发历史兴亡的感慨；写潼关之险，意在说明历代王朝仍然难逃灭亡的命运，突出了主题。,兴，百姓苦！亡，百姓苦！,本文的主旨句是？此句妙在何处？,百姓苦！亡，百姓苦！此句发出了沉痛的慨叹，历史上无论哪一个朝代，兴盛也罢，败亡也罢，老百姓总是遭殃受苦。这个结尾开拓和深化了曲子的思想主题，揭示了封建政治给人民带来的苦难，非常精辟。,8下6 饮酒【东晋】陶渊明,结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。,采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。,此中有真意，欲辨已忘言。,中心：他描写农村风光的恬美和静穆，劳动的乐趣和生活的美好，表达了对田园生活的热爱，对黑暗官场的憎恶。,表现这首诗思想内容的词：心远。它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。,诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是“心远”或“悠然”（答出其中一个即可）。诗中描写的景物突出了宁静、平和、闲适、恬淡特点。,这首诗的主旨是什么？“心远地自偏”以上四句的思想意蕴是什么？哪几句诗是写景的？,表现了陶渊明弃官归田后的人生态度和生活情趣。强调归隐在心志不在形迹。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。,“采菊东篱下，悠悠见南山。”一句怎么理解？,诗人在自家的菊园里采菊以佐酒，悠闲地抬起头来欣赏南山美丽的景色。此句展示出诗人悠闲自得、热爱自然的的情感和旷达的心胸，最有妙处。,请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。（2分）,示例一：“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。,示例二：“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。(任选一词成理即可),“悠然见南山”的“见”能否换成“望”？,不能“见”字的妙处在于无心，无意间偶见，才能与作者悠然自得的心情相融合。而“望”字确是有意为之。,“山气日夕佳，飞鸟相与还”这两句是什么描写？有何深刻意义？跟前两句的人物描写有何关系？,如何理解“此中有真意，欲辨已忘言”这两句的诗意?,这两句显然是全诗的总结，在这当中，可以领悟到大自然和生活的真谛，可是想要把它说出来，却又不知该怎么说了。实际是说，此种真谛用抽象概括的逻辑语言是不足以体现的。,8下7 行路难（其一）李白,金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。,欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。,行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。,主旨：表达作者豪迈乐观,积极进取的旷达胸怀和理想抱负。,诗中的感情变化是由消沉苦闷转至满怀壮志。这首诗中诗人以“行路难”比喻世道险阻。,本诗题为行路难，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。（2分）,积极、乐观，对前途充满信心；如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，对前途仍然充满信心。,漫漫人生路难免有艰难和挫折，从李白的这首行路难中你获得了哪些启示？,在重重困难和险阻面前，诗人并不显得沮丧，更不沉沦，相反，显出了他的坚定信念和豪情满怀的气概来。我们在遇到人生挫折时也应该有一种良好的心态和自信，积极地追求、顽强地坚持自己的理想。,“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么?（2分）,描绘了隆重而丰盛的宴会场面；,反衬作者悲愤、失望的情绪。,停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然！,诗中哪些典型的动作细节揭示了作者当时怎样的内心情感？,“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，揭示了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏。,欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。,诗中“欲渡黄河”、“将登太行”是写实吗？谈谈你的看法。,不是写实。此处“冰塞川”、“雪满山”用象征手法，象征自己仕途道路上的艰难险阻，象征前途渺茫。济世安民的理想无法实现，其中寓含着无限的悲愤。,“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”,这两句诗分别含有姜尚和伊尹两个人物的典故，表达了作者不甘心消沉，希望能重新能得到任用一展宏图的思想愿望。,“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”为后人称道，试作简要分析。,尽管前路障碍重重，但仍将会有一天，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。突出表现了诗人坚定的信念，不屈的精神，豪迈气概和乐观精神。,8下8 茅屋为秋风所破歌 杜甫,安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何是眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！,虽然杜甫眼下缺少“风雨不动安如山”的住所，但是，如果眼前突现这样的房屋，实现千百万“寒士”“大庇”的愿望，解除痛苦，尽变欢颜，他宁可独守茅屋，受冻而死！这是怎样的一种情怀呢？,这是一种,忘我为人的精神,，是一种,饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀,。,“自经自经丧乱少睡眠”一句中“丧乱”指,安史之乱,事件。,“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”的意思是,遭乱以来，忧时念国，本来就经常失眠，置此秋夜漫长，床上沾湿，更难度过这宵。,“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”的深刻含义是,此句是画龙点睛之笔，表现了诗人推己及人，舍己为人，忧国忧民的理想和愿望，反映了诗人人格的伟大与高尚。,8下9 白雪歌送武判官归京【唐】岑参,北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。,瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。,纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。,山回路转不见君，雪上空留马行处。,“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”,本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是,纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。,这首诗前十句重在,咏雪,，后八句则主要是写,送别,。（填空2字）,本诗抒发了作者怎样的感情？,抒发了因朋友返京而产生的无限惆怅的感情。在诗人笔下，冰天雪地的边塞，奇寒难忍，愁云惨淡，令人怨怅。,请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。,山路盘旋曲折，已看不见友人离去的身影，雪地上只留下一串马蹄的足迹。,请你对“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗作一点赏析。,诗句以梨花喻雪，新颖奇特，让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字，既写出了塞外气候的变幻奇特，又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。,此二句写雪后美景，是咏雪的千古名句。本来一夜大风雪早出来的是个冰雪世界，但诗人却说不是北风而好像是春风吹了一夜，使千树万树开满了梨花。以春花喻冬雪，比喻何等新奇，格调多么豪迈！一片银白的世界，变成一片春意盎然，欣欣向荣的明丽春光，给人的感受不是雪后奇寒而是欣喜和暖意。,8下10 己亥杂诗【清】龚自珍,浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。,落红不是无情物，化作春泥更护花。,主旨：这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情，既有回归的喜悦，又有离别的愁绪，更有忠心报国继续服务乡民的信念。诗人离京的感受，将政治抱负、个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。,请用第一人称描述“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”所呈现的内容：,夕阳西下,我怀着无边无际的离愁.挥动马鞭,离京东去,打算回到那远在天涯的家乡.,诗人以浩荡修饰离愁，以“白日斜”烘托离愁，以“天涯”映衬离愁，这种多层次的描写方法和马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”有异曲同工之妙。,“落红不是无情物，化作春泥更护花”中“落红”指什么？这一句有什么深刻含义？,“落红”指落花，暗指自己辞官。作者以花自喻，表明自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运。,“落红不是无情物。化作春泥更护花。”是这首诗的精华所在。请自选一个角度（或语言，或诗意，或情感，或哲理）写一段鉴赏性文字。（40字以内）,从语言上谈，这两句诗语言精美，用新奇的比喻表现自己的理想和信念。这两句移情于物，表达了对新生命的赞美。,从含义上谈，这两句诗是说飘落的红花并不是无情物，即使化作春泥，也要去滋养呵护着花儿。,从情感上谈，这两句诗表现了积极的人生态度，意境高远，表达了诗人对理想和信念的执着追求。,从哲理上谈，花落归根，化为春泥，正可以孕育新的春天，反映了大自然生生不息的规律。,