人教版健康地生活复习.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,健康地生活（复习）,健康地生活,健康不仅指身体上的健康，还包括心理上和社会适应方面的良好状态。,什么是健康？,第一节传染病及其预防,下列疾病哪些是传染病？哪些是非传染病？,流行性感冒、冠心病、乙肝、龋齿、,灰指甲、肺结核,传染病：,流行性感冒、甲肝、灰指甲、肺结核,非传染病,：,冠心病、龋齿,传染病：,指由,病原体,引起的能够在人与人之间,或人与动物之间传播的疾病.,细菌,病毒,寄生虫等,能引起传染病的细菌，病毒和寄生虫等生物，称为,病原体,。,传染病是由哪些生物引起的呢？,脊髓灰质炎病毒,流行性感冒病毒,脊髓灰质炎,流感,沙门氏菌,甲型肝炎病毒,伤寒,甲肝,常见的传染病,呼吸道传染病,麻疹,腮腺炎,流行性感冒,百日咳,肺结核,消化道传染病,细菌性痢疾,蛔虫病,甲型肝炎,蛲虫病,血液传染病,丝虫病,乙型肝炎,疟疾,流行性乙,型脑炎,体表传染病,狂犬病,破伤风,沙眼,血吸虫病,淋病,讨论,分析流行性感冒的传播途径，说一说,为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，,为什么老人和小孩更易患流感？,流行性感冒的传播途径主要是,飞沫,、,空气,传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用,手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小,孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。,讨论,资料2所说的做法有什么科学道理？,将甲肝患者用的碗筷和家人分开，目,的是,将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲,肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健,康人感染甲肝,。饭店的餐具要严格消毒，,这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，,避免顾客感染上传染病,。,讨论,传染病在人群中流行时，从病原体到,患者要经过哪些环节？,要经过,传染源,，,传播途径,，和,易感人,群,三个环节。,传染病的传播途径,传染病流行的基本环节,我们已经知道了传染病是怎样传染的，能不能从中得到一些启发，想想怎样才能预防传染病呢？,控制,传染源,切断,传播途径,保护,易感人群,预防传染病的一般措施：,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,想一想？,经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了,如下措施,：,请你指出这些措施各属哪一项？,（1）给病人吃药打针进行治疗；（）,（2）对病人的用具进行消毒；（）,（3）给附近的居民进行预防注射；（）,A、控制传染源 B、切断传径,C、保护易感人群 D、A和B,A,B,C,预防措施,1.,控制传染源:隔离治疗、杀死、掩埋（动物）,2.切断,传播途径：讲究卫生、消毒、戴口罩等,3.保护,易感人群：接种、锻炼,社区医生给传染病医院打电话,传染病院隔离病人,这些图片反映的是哪一项预防措施？,控制传染源,打扫卫生,喷洒消毒液,切断传染病的传播途径,锻炼身体,接种疫苗,保护易感人群,流感是一种常见的传染病，平时我们怎样预防流感呢？,流感的传染源：,控制传染源：,如果班上有同学患流感，可让其回家修养，这样其他同学就不容易被传染了。,切断传播途径：,在流感盛行的时候，要注意经常开窗通风，还可以在教室里撒些醋，杀灭空气中的病菌。,保护易感人群：,可以提前去注射流感疫苗或者喝一些象板蓝根一类的药，增强自身的抵抗能力。,班上患流感的同学以及身边一些患流感的人。,根据所学知识分析非典流行的基本环节和预防非典的方法。,非典患者和SARS病毒携带者。,主要通过空气飞沫和密切接触传播。,所有健康的人。,病原体：SARS病毒,传染源：,传播途径：,易感人群：,预防措施：,控制传染源：,切断传播途径：,保护易感人群：,将非典患者，病毒携带者以及与他们有过亲密接触的人隔离起来。,教室、房间要经常通风，消毒；注意个人卫生，外出要戴口罩，防止病毒由呼吸道进入人体。,经常锻炼身体，喝一些由医院、药店制作出售的“养肺汤”，提高抵抗力。,根据所学知识再来分析一下艾滋病流行的三个环节,艾滋病患者和HIV病毒携带者。,体液传播。,所有有可能直接或间接接触到传染源的人。,传染源：,传播途径：,易感人群：,那么怎样根据艾滋病流行的基本环节找到预防艾滋病的方法呢？,不接触毒品，自尊自重，洁身自好。,假设在你的身边有人感染了艾滋病，你应该如何与他相处呢？,不应歧视和躲避他们，与他们和谐相处。给他们以精神和心理的支持和关心，帮助他们树立起生活的信心和勇气。,1流行性感冒传播的途径是（）,A水传播B饮食传播 C空气传播D接触传播,2进行预防接种，属于预防传染病措施中的（）,A控制传染源B控制传播媒介,C切断传播途径D保护易感者,3传染病的传染源是指（）,A病原体,B散播病原体的人或动物,C病人的分泌物或排泄物,D传播疾病的生物或生物媒介,D,C,B,4.据调查，患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行感冒。据此材料回答下列问题：,（1）,流行性感冒病原体是,，,传染源是,，,传播途径是,，,易感染群是,。,（2）,在教室中预防该病的主要措施是,。,流感病毒,流感病人,空气 飞沫,老人小孩等免疫力低的人,通风透气,消毒,免疫和计划免疫,（一）人体的三道防线：,第一道防线：,皮肤和黏膜,第三道防线：,免疫器官（淋巴结、胸腺、脾脏）、,免疫细胞（淋巴细胞）,第二道防线：,吞噬细胞,体液中的杀菌物质（如溶菌酶）,非特异性免疫（先天性免疫）,特异性免疫,（后天性免疫）,特异性免疫,抗体：,当,病原体,侵入人体后，刺激了,淋巴细胞，淋巴细胞,就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,抗原：,引起人体产生,抗体,的物质（如病原体等异物）,天花病毒,(病原体),人体,抵抗天花病毒的物质,（特殊蛋白质）,侵入,刺激淋巴细胞,消灭,抗 原,抗 体,天花病毒,天花,病毒侵入人体的过程,一定的抗体,能与,一定的抗原,结合，,从而促进,吞噬细胞,的吞噬作用，将抗原,清除,；或促使病原体失去,致病性,。,（二）免疫的功能：,1、抵抗,抗原,的侵入，防止,疾病,的产生,2、清除体内,衰老、死亡、受损,的细胞；,3、监视、识别和清除体内产生的,异常细胞,(如肿瘤细胞)。,过敏和器官移植出现的排斥现象都属免疫反应。,（三）计划免疫：,对婴幼儿有计划地进行,接种疫苗,，称为计划免疫；如接种,卡介苗,可预防,接种,百白破,可预,防,。,接种,乙肝疫苗,可预防,。,意义:预防 控制 消灭传染病,结核病,乙肝,百日咳、白喉、破伤风,1、接种卡介苗能预防肺结核的原因是()。,A直接杀死结核杆菌,B、全面增强易感人群的体质,C使人在不生病的情况下产生抗结核病的抗体,D使人获得非特异性免疫,2、下列各项中，为非特异性免疫例子的是(),A接种卡介苗和牛痘的人不得天花,B感冒吃药好了,C泪液、唾液的杀菌作用,D患过天花的人不再患天花,C,C,处方药：按国家规定必须凭执业医师处方才能购买，并按医生嘱咐服用。,非处方药：消费者可以根据自己的病情自己购买，按照说明书的要求服用。非处方药的标志,：“OTC”,。,第二章 用药和急救,1.药 品 的 学 名 和 商 品 名。,2.药 物 成 分。,3.适 应 症。即 适 用 于 哪 些 疾 病 和 症 状。,4.用 法、用 量。,5.副 作 用。,6.注 意 事 项 或 禁 忌。,7.贮 存 方 法。,8、有 效 期 和 失 效 期,读 懂 药 品 说 明 书,安全用药,中药:主要成分来自动物植物等,西药:主要成分是化学物质,120:,急救电话,急救,口对口吹气法示意图,15-20次/,每分钟,人工呼吸和胸外心脏挤压,一次人工呼吸需做 次胸外心脏挤压,45次,毛细血管出血,静脉出血,动脉出血,动脉出血最危险,。,外出血分为三种：,血液从伤口慢慢渗出，一般可,自行凝固止血。,血流速度较快，血色,暗红，血液连续不断流出。,血流速度很快，血色鲜红，,血液喷出或随心脏跳动一股,股涌出。,（近心端止血）,（远心端止血）,1、人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是（）,A特异性免疫是每个人生来就有的,B特异性免疫不是针对某一类病原体,C特异性免疫对多种病原体起防御作用,D特异性免疫主要是产生抗体对付病原体,2、为严重烧伤的患者移植他人的皮肤，移植的皮肤不易成活，从免疫的角度分析，移植的皮肤属于（）,A、疫苗 B、抗原 C、抗体 D、病原体,3、下列各项属于特异性免疫的是（）,A、皮肤的的屏障作用,B、吞噬细胞的吞噬作用,C、患过天花以后不再患天花,D、体液中的溶菌酶的杀菌作用,4、皮肤角质层的细胞排列紧密，细菌不易侵入，人体的这种免疫属于（）,A、特异性免疫,B、人体的第二道防线,C、非特异性免疫,D、人体的第三道防线,D,B,C,C,5、小强不小心在劳动的过程中受了伤，血液不断地从伤口流出，血液成暗红色，从这些现象你可以判断，小强伤及（）,A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 D、骨,6、关于服药的方法，下列说法正确的是（）,A、感冒减轻时，就可以立即停药,B、一般的药丸，不要干吞，要配合温开水服用,C、以茶服药，可以促进人体对药物的吸收,D、感冒糖浆很甜，可以多喝一点,B,B,第三章 了解自己 增进健康,健康生活不仅需要,加强体育锻炼,搞好,个人卫生,还要,保持愉快的心情,积极向上的心态,同时还应当,学会与人相处,维持良好的人际关系。,健康：,身体,、,心理,和,社会适应,方面的良好状态。,1957年和2003年中国城市主要疾病死亡专率,心、脑血管疾病和恶性肿瘤除了受,遗传因素,的影响外，还主要与紧张、焦虑等,心理因素,，以及,不健康的生活方式,有关。,死亡原因的变化说明，,心理因素,和,行为因素,对健康起着至关重要的作用。,探究：一生物兴趣小组想要酒精对水蚤心率的影响。,（1）提出问题：,（2）,作出假设,制定实施计划,在实验室用95的酒精配置不同浓度(1、3、5、8、10、1520)的酒精溶液，选择健康的成年水蚤为材料，在室温中大量实验，得到10s下的心跳平均数。,（4）将以上实验数据转换为曲线,（3）实验结论：,酒精对水蚤心率有影响吗？,酒精对水蚤心率（没）有影响。,酒精对水蚤心率有影响。水蚤的心率会随着酒精浓度的增加而减慢甚至死亡。,1、下列关于健康，不正确的说法是（）,A、身体没病、强壮有力的人就是健康的人,B、在生活中，健康比金钱更重要,C、学会与他人相处，维持良好的人际关系也可以促进健康,D、思想健康，也是健康的重要内容,2、下列疾病可能是由不良的生活习惯引起的是（）,A、血友病、色盲 B、疟疾、鼠疫 C、高血压、心脏病 D、肺结核,B,C,慢性、非传染性疾病除了受,遗传因素和环境,的影响外，还与个人的,生活方式,有关，不健康的生活方式加速这些疾病的发生。,考点,2,：传染,病的病因、传播途径和预防措施,1,传染病：,病原体,传染,传播途径,(1),病因：由,_(,包括细菌、病毒和寄生虫等生物,),引起。,(2),特点：具有,_,性、流行性。,(3),基本环节：传染源、,_,和易感人群，缺少,其中任何一个环节，传染病就流行不起来。,2,传播途径：主要有,_,传播、饮食传播、生物媒介,传播等方式。,空气,3,预防措施：控制,_,，切断,_,，保,护,_,。,传染源,传播途径,易感人群,考点,3,：艾滋,病,HIV,传播途径,1,病因：是由,_(,人类免疫缺陷病毒,),引起的。,2,传播途径：性接触、输血、母婴、静脉注,射毒品等。,3,预防措施：切断,_,。,考点,4,：免疫与计划免疫,1,免疫：,(1),抗原和抗体：,抗原：凡能引起免疫反应的物质。,抗体：人体在抗原刺激下产生的能抵抗病原体的特殊,_,。,蛋白质,抗原,过敏,异常,(2),免疫功能：,吞噬细胞,生来就有,免疫器官,特定,2.,特异性免疫和非特异性免疫的比较：,3.,计划免疫：,预防,传染病,(1),概念：有计划地进行,_,接种。,(2),目的：预防、控制、消灭特定的,_,。,(3),意义：预防传染病的简便易行的手段，保护儿童的健康,和生命，提高人口素质，造福子孙后代。,考点,5,：网瘾、吸毒、吸烟对人体健康的危害,1,网瘾对青少年的危害：,(1),危害青少年的身心健,康，影响其学习和人际交往能力的,正常发展。,(2),弱化青少年的道德意识，诱发青少年走向犯罪的道路。,(3),影响青少年正确人生观、价值观的形成。,2,毒品的危害：吸食毒品,(,鸦片、大麻、可卡因等,),会损害,人的神经系统，降低人体的,_,功能，使心肺受损，呼吸,麻痹，甚至死亡。,免疫,3,吸烟的危害：烟草燃烧产生的烟雾中含有,_,、,焦油等有害物质，对人的神经系统造,成危害，不仅诱发多种,_,疾病，甚至诱发肺癌等。,4,酗酒的危害：酗酒损害人的,_,和血管，导致神,经衰弱和智力减退，甚至造成,_,中毒。,尼古丁,呼吸系统,心脏,酒精,5,探究酒精对水蚤心率的影响：,(1),步骤：,取,95%,的酒精配制成不同浓度的酒精。,将大小和活动状态相似的水蚤分别放在相同体积的清水,和不同浓度的酒精中。,记录水蚤的心率。,平均,促进,抑制,反复实验，取其,_,值。,(2),结论：低浓度的酒精对水蚤的心率有,_,作用，高,浓度的酒精对水蚤的心率有,_,作用。,非处方药,使用说明,适应症,注意事项,考点,6,：安全用药的常识,1,药物分类：处方药和,_(,标有,OTC),。,2,用药之前，应仔细阅读,_,。,(1),需了解的内容：药物的主要成分、,_,、用法和,用量、药品规格、,_,、生产日期和有效期等。,(2),目的：确保用药,_,。,安全,人工呼吸,远,近,3,急救：,(1),对刚停止呼吸和心,跳的人，应马上实施,_,和胸外心脏挤压。,(2),出血和止血：,若静脉出血，则血液暗红色，血流速度慢，应按,_,心端止血。,若动脉出血，则血液鲜红色，血流速度快，应按,_,心端止血。,题型二,传染病及其预防措施,2,(2012,广东梅州,),下图为蚊子吸食了甲的血液,后，又吸食,乙的血液，甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒，乙被蚊子叮,咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中，传染源和传播途径,分别是,(,),A,甲和蚊子,B,甲和流行性乙型脑炎病毒,C,流行性乙型脑炎病毒和蚊子,D,蚊子和乙,【,思路点拨,】,甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒，为传,染源；蚊子是传播途径。选,A,。,3,(2011,年广东惠州,),关于预防传染病的一般措施，,较全面,的叙述是,(,),A,搞好个人卫生和环境卫生,B,控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,C,锻炼身体，增强对传染病的抵抗力,D,将传染病患者迅速治疗并隔离,【,思,路点拨,】,搞好个人卫生和环境卫生，属于切断传播途,径；锻炼身体，增强对传染病的抵抗力，属于保护易感人群；,将传染病患者迅速治疗并隔离，是控制传染源。选,B,。,题型三,艾滋病的传播途径,4,(2011,年广东中山,),艾滋病是一种死亡率非常高的,传染,病，现在已成为全球范围内的,“,重要杀手,”,。下列不属于传播,艾滋病的“高危行为”的是,(,),A,吸毒时与毒友共用注射器,B,与艾滋病病人同桌进餐,C,自己的伤口接触过他人的血液,D,有输过怀疑不洁血液,【,思路点,拨,】,艾滋病主要通过性接触、输血、母婴、静脉,注射毒品等传播；与艾滋病患者同桌就餐不属于艾滋病传播的,“,高危行为,”,。选,B,。,题型四,免疫的两种类型,5,(2011,年广东汕头,),下列属于非特异性免疫的是,(,),A,溶菌酶能杀死许多病菌,B,流感病毒抗体能杀死流感病毒,C,SARS,病毒抗体抵抗,SARS,病毒,D,肝炎病毒抗体能抗肝炎病毒,【,思路点拨,】,凡是能产生抗体的免疫都属于特异性免疫。,选,A,。,题型五,危害人体健康的生活习惯,6,(2011,年广东惠州,),下列属于健康生活方式的是,(,),A,烦恼时酗酒消愁,B,多吃腌制或油炸食物,C,勤奋学习，每天熬夜看书,D,心情紧张时学会自我放松,【,思路点拨,】,过量的酒精对人体有害；腌制和油炸食品多,含致癌物质，食用过量容易致癌；熬夜影响身体的正常代谢，,不利于身体健康。选,D,。,题型六,安全用药的常识,7,(2012,年广东湛江,)“,毒胶囊”事件引起了全社会对药物,安全的关注，下列有关安全用药的常识正确的是,(,),A,不再服用胶囊药物,B,对青霉素过敏的同学可以使用青霉素,C,生病马上服用抗生素,D,感到身体不舒服，首先应该去医院，由医生对症下药,【,思路点拨,】,生病时首先应该去医院，由医生对症下药，,而不是乱服药物；对青霉素过敏的同学更要禁用或慎用青霉素。,选,D,。,(1),一旦发现有动脉出血的伤员，首先要拨打电话“,120”,，紧,急呼救，同时应该用指压止血法或加压包,扎止血法在伤口的,_,压迫止血。,(2),对刚停止呼吸和心跳的人，应该马上实施,_,和胸外心脏挤压进行抢救。,答案：,(1),近心端,(2),人工呼吸。,【思路点拨】,动脉血是从心脏流出的，所以应指压在血流,方向的上端近心端；人工呼吸有助恢复呼吸。,