苏教版三年级科学《23校园里的小动物》.ppt

*,（苏教版）三年级科学上册课件,校园里的小动物,校园里常见的小动物,椿象,鼠妇,观察注意事项：,注意安全,不要惊吓小动物,不要直接触摸,保持安静,猜谜语：,说牛不是牛,去旅游，背着房子到处游,观察蜗牛,哪些外形特征？比一比，看哪组说的多！,蜗牛的身体结构,蜗牛是怎样出壳的？,蜗牛是怎样爬行的,?,横纹,蜗牛是怎样爬行的,蜗牛的肚子下的扁平的足实际上是一条条横纹，这些横纹像水波纹一样向后波动着，蜗牛就靠着横纹的波动，慢慢爬行。蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西，能分泌一种粘液帮助它爬行。,蜗牛喜欢吃什么,蜗牛主要取食植物的,幼芽和嫩叶,，如：菜叶、豆叶、树叶等。蜗牛进食方式以长在头部的牙齿来咀嚼、撕咬，牙齿的形状像锉刀，非常利于吞食物。,齿舌,蜗牛的活动时间,昼伏夜出,，最怕阳光直射,无壳蜗牛：,蛞蝓，俗称鼻涕虫，是一种软体动物,蜗牛的益与害,食品,中药材,饲料,害处,：,益处,：,农业害虫,软黄金,世界之最,最小的鸟：蜂鸟,陆地上最大的动物：非洲象,最高的动物：长颈鹿,猜谜语,：,远看芝麻撒地，近看黑驴运米，不怕山高路陡，只怕跌热锅里。,蚂蚁,社会性昆虫,蚂蚁,蜜蜂,白蚁,蚂蚁的分类：,红蚁,黑蚁,分工合作的家庭,：,蚁后,雄蚁,兵蚁,工蚁,蚂蚁的工作分配有序。个个都有事做，不会搞混。家里的房间总是整理得干干净净、整整齐齐，哪里放食物，哪里睡觉，哪里是哺育室，都有规划，所以说他们是最棒的建筑师、设计师。,观察蚂蚁：,蚂蚁的身体是由那些结构构成的？,眼睛：复眼,口：咀嚼式,咀嚼式的口,蚂蚁的信息交流：触角,蚂蚁的食物：,蚂蚁的食物很多，有谷类、小动物尸体、植物的根、花等。蚂蚁,(,工蚁,),是找寻食物的高手，它们的嗅觉灵敏，很容易发现食物。当发现食物时，会用特殊的方法召集其它的同伴，合力把食物搬回家。小蚂蚁不挑食，什么食物都能接受。,蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部。,蚂蚁的巢：,蚂蚁的坟墓：,蚂蚁会将死去的同伴搬到离蚁窝一段距离外，将尸体堆在一起，成为一个蚂蚁的坟墓。,尾,头,躯干,蜗牛：软体动物,蚂蚁：节肢动物中的昆虫,扇贝,牡蛎,河蚌,加勒比暗礁乌贼,章鱼,昆虫,三对足，,一对翅膀,蚂蚱,蝗虫,那么动物该如何分类呢？,P21,给书本上的动物分类,据动物学家统计，目前地球上已知的动物大约有,150,万种,。,开动脑筋，你能想到多少种分类呢？,脊椎动物,无脊椎动物,鱼类，两栖动物，爬行动物，鸟类，,哺乳动物,软体动物，节肢动物等,动物,保护动物，关爱生命，,是我们共同的责任！,保护自然，就是保护人类！,用我们的双手和大脑，探索自然奥秘！,