第二部分技术的发明与革新.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二节 技术的发明与革新,技术与设计,1,第一章 走进技术世界,通用技术远程教学讨论稿,中国人民大学附属中学,宁夏六盘山中学,在工程、建筑、考古等领域经常需要测量一个圆弧的半径，特别是小于半圆的残圆很难测得。,问题的提出,设计需求：能否设计这样一把尺子，可以直接测出残圆的半径？,L,仔细观察原理图，在设计手册上画出圆弧半径测量尺的结构草图。,分析与思考,任务,：设计并制作圆弧半径测量仪，使它能测量一个吸顶灯灯罩所在圆的半径；,要求,：,1.,画出设计草图；,2.,制作简易模型。,交流与评价,两地各挑选,2,位同学，将设计方案画在黑板上，并向同学们介绍自己的设计方案。,自评,互评,专家点评（请清华大学数学应用科学院章梅荣教授点评）,明天小小科学家一等奖颁奖视频,设计参考,4,智能圆弧半径测量仪,选自,机械设计与制造,2009,年,10,月刘春荣,智能圆弧半径测量仪的设计,小结,这节课告诉了我们如何将设想变为设计的一个基本过程；,要关注生活，关注生产，小发明能解决大问题；,任何发明都有局限性，没有最好，只有更好，我们期待着更新更好的圆弧半径测量仪面世。,生活因智慧而精彩！,科技使梦想成真！,谢谢大家！,结束语,