八年级语文上册第五单元第十七课《中国石拱桥》(第2课时).ppt

*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中国石拱桥,茅以升,说明文：,是一种介绍事物或事理特点的文章。,其表达方式以,说明,为也可适当穿插,描写、记叙,等。,说明文：,说明对象的特征,说明顺序,说明方法,说明语言的准确性,常用的说明顺序：,1,、,空间,顺序,外,内,上,下,前,后,总体,部分,（一般用于说明相,对静止的事物）,2,、时间顺序：以时,间先后作为说明的,顺序，用于说明事,物的发展变化。,3,、逻辑,顺序,（,按事物,的内部联,系或人们,认识事物,的过程来,安排说明,顺序。,）,整体,部分,原因,结果,特点,用途,主要,次要,概括,具体,现象,本质,石拱桥,中国石拱桥,赵州桥,卢沟桥,解放后兴建的各种拱桥,从整体看，全文用了什么说明顺序？,一般,特殊,石拱桥,中国石拱桥,古代,现代的发展,赵州桥,卢沟桥,个性,共性,个性,单拱,两肩加小拱,28,拱圈,结构匀称和谐,历史悠久,结构坚固,形式优美,联拱,柱头石狮,结构分析,历史意义,取得成就的原因,首先,其次,再次,总说,分说,长虹大桥,双曲拱桥,总结发展的原因,（,时间顺序,）,（,逻辑顺序,）,逻辑顺序,1,、举例子：通过举具体的实例对事物的特征,/,事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。,2,、分类别：对事物的特征,/,事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。,3,、作比较：把,_,和,_,加以比较，突出强调了事物的特征,/,事理。,4,、作诠释：对事物的特征,/,事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。,5,、打比方：将,_,比作,_,，从而形象生动地说明了事物的特征,/,事理。,6,、摹状貌：对事物的特征,/,事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。,7,、下定义：用简明科学的语言对说明的对象,/,科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征,/,事理。,8,、列数字：用具体的数据对事物的特征,/,事理加以说明，使说明更准确更有说服力。,9,、列图表：用列图表的方式对事物的特征,/,事理加以说明，使说明更简明更直观。,10,、引用说明：引用说明有以下几种形式,A,、引用具体的事例；（作用同举例子）,B,、引用具体的数据；（作用同列数字）,C,、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。,D,、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。,（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）,1,、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（）,2,、桥长,265,米，由,11,个半圆形的石拱组成，,每个石拱长度不一，自,16,米到,21.6,米。（）,3,、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤,常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（）,4,、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头,接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。,（）,打比方,列数字,作比较,摹状貌,5,、唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出,云，长虹饮涧”。（）,引用、打比方,1,石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,（加粗的词“石拱桥”“桥”“拱桥”能否替换？为什么？）,2,石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。（“比较”一词，去掉行吗？）,不能互换。因为课文是介绍“中国石拱桥”的，所以第一句紧扣题目，使用“石拱桥”的概念。远古时候，人们只能以神话的形式认识世界，说“雨后彩虹是人间天上的桥”，这里只能用“桥”，才能跟“神话”相照应。至于“把拱桥比作虹”则紧扣“拱桥”桥洞呈弧形的特点。,“比较早”程度较轻，这样表达比较稳妥。,3,这种桥不但形式优美，而且结构坚固。,（“不但”“而且”能否删去？“结构坚固”“形式优美”能否调整顺序？）,4,水经注,里提到的“旅人桥”，大约建成于公元,282,年，可能是有记载的最早的石拱桥了。（加粗的词能否去掉？）,“不但”“而且”不能删去，如果删去后，它们之间的关系就变成了并列关系。先说外观，再说功能，符合人们的认识逻辑。并且对于桥来说，其实用价值远远重于形式，所以二者不能调整顺序。,“大约”“可能”都表示不确定，只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠性。,5,我国的石拱桥几乎到处都有。（“几乎”去掉行吗？）,6,（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达,37,4,米，在当时可算是世界最长的石桥。是否可以去掉当时二 字？,“几乎”强调了石拱桥分布范围广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。,“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。,7,赵州桥非常雄伟，全长,50,82,米。,卢沟桥宽约,8,米（两句对比，你发现了什么？）,两句对比，可以发现作者严谨的科学态度。一座,50,多米长的赵州桥，能精确到,0,01,米，这是多么准确的说明。“约”表示卢沟桥的桥宽不是刚好,8,米，这表现了作者实事求是的写作态度。,