人教版小学数学四年级上册第三单元三位数乘两位数总复习使用.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人教版小学数学第七册,三位数乘两位数,单元复习,三位数乘两位数,单元复习,人教版小学数学第七册,汉阳镇中心小学 张先宝,口算乘法,笔算乘法,两位数乘一位数,几百几十的数乘一位数,因数中间、末尾没有,0,的,因数中间、末尾有,0,的,三位数乘两位 数,速度、时间和路程,之间的关系,（速度,时间,=,路程）,积的变化规律,估算,三位数乘两位数,知识脉络,1、填空,897,可以看做,:,（）,7+,（）,7=,（）,340,9,可以看做,:,（）,9+,（）,9=,（）,80,9,623,300,40,3060,口算乘法,2、,口算出下列各题，再说说你的计算方法。,先把两位数看作几十加几，再分别用几十乘一位数和几乘一位数，最后把两次乘得的结果相加。,133=254=,先分别用几百乘一位数和几十乘一位数，最后把两次乘得的结果相加。或者按照两位数乘以一位数的方法，算出结果后在末尾添上,0,。,1305=2303=,39,650,100,690,口算乘法,3、,计算下列各题，看看你有什么发现,。,12300,8500,24600,21500,3600,4000,14400,10500,一个因数与整百数相乘，可以用这个因,数与乘数百位上的数相乘，然后在积的后面,添上2个0。,口算乘法,估算,22318,10647,49651,1、,先计算，再说说算理是什么,。,19529,1 9 5,2,9,1,7 5 5,3 9 0,5 6 5 5,5655,9,乘,195,的积,20,乘,195,的积,29,乘,195,的积,1.先用两位数个位上的数与,另一个因数的每一位依次相,乘，所得积的末位同个位对,齐。,2.再用两位数十位上的数,与另一个因数的每一位依次,相乘，所得积的末位同十位,对齐。,3、然后把,两次,乘得的数,加,起来。,笔算乘法,42,132,=,1 3 2,4,8,1,5,2,2,6,4,+,5,5,4,1,5544,2,乘,132,的积,40,乘,132,的积,4,2,506,15=,2、,先计算，再说说算理是什么,。,笔算乘法,2703,6=,与,0,相乘后，,再加上进位数，,写在相应的数位上。,先把,0,前面的数相乘，,再看两个因数的末尾一共有几个,0,，,就在积的末尾添写几个,0,。,5 0 6,1 5,3,0,3,2 5,5 0 6,7 5 9 0,7590,2 7 0,3 6,1 6 2,8 1,9 7 2,0,9720,36842=40819=,58073=34090=,5分钟完成，小老师收齐,30,万,千米,/,秒,我们把这些表示每小时、每分钟、每秒,所行驶的路程叫做,速度,40,米,/,分,约,800,千米,/,时,340,米,/,秒,速度、时间、路程,吉普车每小时行驶了,60,千米。,公共汽车每小时行驶了,80,千米。,吉普车的速度写作：,公共汽车的速度写作：,千米,/,时,读作：,千米每小时,60,千米,/,时,80,千米,/,时,速度、时间、路程,速度,时间=,路程,路程,时间=,速度,路程,速度=,时间,路程、时间、速度三者之间有怎样的关系呢？,速度、时间、路程,速度、时间、路程,1、客车经过路牌后，,2,小时到达杭州，它的速度是多少？,2、小汽车的速度是,65,千米,/,时，,5,小时后，它能到达上海吗？,距杭州 120千米,距上海 300千米,距南京 600千米,120,2=60（千米/小时）,答：它的速度是60千米/小时。,65,5=325,千米 325,300,答：5小时后，它能到达上海。,小兔子上山采蘑菇，上山时每分钟走,50,米，,18,分钟到达山顶，下山时每分钟走,25,米（按原路返回），小兔子用,35,分钟能够下山吗？,5018=900,（米）,90025=36,（分钟）,36,35,答：小兔子,35,分钟不能下山。,在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也乘（或除以）几。,1、根据算式58,26=1508，直接写出下列各题的积。,5,80,2,6,=,5,8,260,=,5,800,26,=,5800,260,=,5,8,2,6,00,=,5,80,2,6,0,=,15080,150800,1508000,15080,150800,150800,积的变化规律,（1）、两个因数相乘，一个因数缩小为原来的一半，另一个因数不变，积（）。,（2）、两个因数相乘，一个因数扩大为原来的2倍，要使积不变，另一个因数应（）。,缩小为原来的一半,缩小为原来的一半,在乘法算式中，一个因数乘（或除以）几，另一个因数同时除以（或乘）几，积不变。,2、你能正确地填下面的空吗？,积的变化规律,积的变化规律,（,1,）,12,6,=,（,2,）,240,2=,12,60=24,2=,12,600=120,2=,第一组：,一个因数不变，另一个因数乘几，,积也（）。,第二组：,一个因数不变，另一个因数除以几,（,0,除外），积也（）。,除以几,乘几,72,720,7200,480,48,240,应用规律，解决问题,AB=600,A,（,B,3,）,=,（）,（,A5,）,（,B,5,）,=,（）,4AB=,（）,A3B=,（）,1800,200,2400,600,两个因数相乘的积是,48,，如果,一个因数不变，另一个因数乘,5,，则,积是（）。,你知道吗？,240,人教版小学数学第七册,三位数乘两位数,单元复习,三位数乘两位数,单元复习,人教版小学数学第七册,再见,再见,