四年级数学上册(人教新课标)：-积的变化规律3.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新人教版四年级数学上册,算 一算，你发现了什么,62,620,6200,12,120,1200,观察：与第一个算式比较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎样变化的？,我发现了,第一个因数不变，第二个因数不断变大，积也变大。,一个因数,不变,，另一个因数,乘,10,（或,扩大,10,倍,），,积,也,乘,10,（或,扩大,10,倍,）。,第三个算式呢？,算 一算，你发现了什么,804,404,204,320,160,观察,：与第一个算式比较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎样变化的？,我发现了,一个因数不变，另一个因数不断变小，积也变小。,一个因数,不变,，另一个因数,除以,（或,缩小,2,倍,），积,也,除以,2,（,或,缩小,2,倍,）,。,第三个算式呢？,80,我算得最快！,根据,850,400,，直接写出积。,825,250,（,50,2,）,（,8,4,）,200,（,400,2,）,100,（,400,4,）,两数相乘，当一个因数不变，另一个因数除以几时，积也要除以几。,按要求写,1.,先写一个算式作为基本算式；,2.,再写一个算式，要求一个因数发生,变化，另一个因数不变，积发生变化。,36,10=360,(362)(10,2)=360,(36,2)(105)=900,两个因数相乘，,一个因数,不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积就扩大（或缩小）几倍。,一,.,根据,850,400,直接写出下面各题的积。,1650,3250,825,800,1600,200,425,100,练一练,二,.,下面这块长方形绿地的宽要增加到,24,米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？,8,米,560,平方米,8,米,24,米,算一算，想一想。你能发现什么规律？,1824,432,(182)(242)=,(182)(24 2),432,432,好消息,5,元：,3,千克,10,元：,2,千克,妈妈打算买,6,千克苹果和,4,千克香蕉，应付多少钱？,