心得体会-党员纯洁性学习教育自评总结.doc

-范文最新推荐- 心得体会-党员纯洁性学习教育自评总结 推荐阅读： 我通过这次保持党的纯洁性学习教育活动，认真整改自身存在的问题和不足，力争使自己在思想、学风、工作、指 导安全生产等方面都有明显进步，在权力观、利益观、人生观、科学发展观以及责任意识上积极向组织的要求靠拢……通过这次开展保持党的纯洁性学习教育活动，使我深刻 的认识到，干部队伍要保持思想上、政治上、组织上、作风 上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，才能有力地促进 党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。 开展保持党的纯洁性学习教育活动，是党巩固执政地位、提 高执政能力的必然要求，是永葆党的生机与活力的迫切需 要。 在新的时期，出现了一些与新的形势任务不相适应、与 党的先进性、纯洁性的要求不相符合的问题，迫切需要采取 切实可行的措施认真加以解决，使广大干部始终保持先进 性，确保党的肌体不受腐蚀，党的战斗力不受削弱，党的形 象不受损害，永葆党的生机和活力。在广泛征求意见的基础 上通过认真梳理，对在思想作风、学风、工作作风、生活作 风以及安全生产上进行自我查问，找出了自身存在的差距和 问题，并从思想上寻找问题根源，明确整改目标，确定努力 方向；现将自己存在的问题和不足以及产生的原因整理出分 析材料如下：一、学风作风上存在的问题1、政治理论学习不够深入，深度和广度把握不够，学 习的内容不系统、不广泛，没能准确把握马列主义、毛泽东 思想、邓小平理论的系统理论和精神实质。 2、研究政治形势不够，不注重政治理论学习，政治意 识淡化，理论知识学习的不够。 3、自学意识不够强。不善于抓紧点滴时间学习，自己 的业务素质有待提高。 4、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有 时只注重实用，急用先学，不太注重知识的全面、系统学习。 5、学习上存在自满情绪，不注重更新知识，遇上处理 具体事情， 往往是凭主观意识和经验去分析情况、 处理问题， 导致业务知识和业务水平有所下降。二、思想作风上存在的问题1、群众观念意识不强。不能深入听取群众意见、建议， 心系群众、服务群众的思想意识较弱。 2、大局观不强，个人与集体的关系有时不能很好的处 理。 3、焦躁心理时有发生。对遇到工作任务重、压力大时 容易产生焦躁情绪，精神不够振奋。 4、批评与自我批评做的不够好，对同志不愿提出反对 意见，对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。三、工作作风上存在的问题1、在工作中与同事进行面对面交流沟通不主动，同时交流的方法上也存在一定的问题。2、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。如 对有的工作尤其是突击性的工作，有时首先想到的是怎样尽 快完成，而不是怎样去把他做到最好、最安全，导致工作缺 乏通盘考虑和大局意识，影响安全生产工作效果。 存在问题的主要原因 以上问题的存在， 是我的主观原因造成。 根子在思想上， 主要有以下几点： 推荐阅读：让我们全体共产党员，团结拼搏，志在进取，加强党风廉政建设，永保共产党员的先进性、纯洁性。让灿烂的思想政治之花结出丰满的经济之果……保持党的纯洁性，是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是密切党同人民群众血肉联系、巩固党的执政基础、实现党和国家兴旺发达、长治久安的重要条件，也是我们党在新形势下化解各种风险、应对各种挑战、适应各种考验、不断夺取党和国家事业发展新胜利的基本要求。实现全面建设小康社会的奋斗目标，需要保持党的纯洁性。我们党在长期奋斗过程中形成的优良传统和作风是党的纯洁性的具体体现，也是我们永远不能丢的传家宝。要教育引导党员、干部坚持群众路线，带着深厚感情做群众工作，了解实情察民意，加强沟通听民声，办事公道聚民心，从群众中汲取智慧和力量，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为检验纯洁性的试金石，想问题、作决策、干工作都要从群众利益出发，求真务实，真抓实干，努力做到与经济社会发展要求相适应、与人民群众期盼相符合。经过理论知识的学习，我深刻认识到，要做好文化服务工作必须坚持工作不忘学习，学习与工作密切结合，才能行之有效。一、加强学习，提升自身综合素质要树立终身学习的观念，掌握学习方法，充分利用时间，针对性地开展学习，努力增长自己的才干。要深入系统地学习党的路线方针政策，特别是胡胡锦涛总书记在第十七届中央纪委第七次全体会议上的重要讲话精神，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理等各方面的知识，全面提高自身综合素质，以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习，提高思想认识，更新工作观念，掌握工作方法，从而创新工作思路，以更好地适应新时期工作的需要。二、勤于思考，提高实际工作能力一个人仅仅学习而不思考，那等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。工作中难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象，一定要注意沟通方式和方法，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面，更好地服务群众。三、强化实践，提高服务工作水平要将学习与行动结合起来，这样才能促进发展。我在文体局工作的过程中，会接触到各种各样性格的群众，面临着各种问题和考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。一是做好诚信服务，做到有诺必践，从而让群众有信赖感。二是做到换位思考，设身处地为群众着想，积极主动帮助群众排忧解难。总之，让我们全体共产党员，团结拼搏，志在进取，加强党风廉政建设，永保共产党员的先进性、纯洁性。让灿烂的思想政治之花结出丰满的经济之果。 本期根据学校对教务处工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，发挥了教务处指导、服务、督查、创新的功能，扎扎实实开展了教务处的工作，实施了规范、科学、精细化的教学管理，探索了建立完善的教学质量评价体系，初步提升了初中部教师业务能力，加强了过程管理，注重了质量管理，做到了向过程要质量。 为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特将本学期具体工作情况作以下回顾： 一、 本学期主要工作 （一）抓好教学常规，强化教学管理落到实处 抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。 1、严格执行省五严规定。本学期教务处严控学生在校学习时间；监控学生作业总量，保证学生每天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。本学期教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划，开齐开足各门课程。 2、加强常规检查。按要求采取多种形式，认真抓好教学常规检查，定期不定期相结合的方式进行业务检查，及时进行总结反馈，以利于进一步的工作。校领导加强课堂教学管理，重视各项教学常规的落实，坚持课堂检查制度和及时反馈制度，保证教学正常秩序。 每月进行一次常规检查，及时反馈信息。每月对教师备课笔记、听课笔记、作业等教学常规工作进行了检查，本学期特别增设了教学常规检查反馈表，就备课方面（教学目标、教材分析、教学过程、教法学法及教学反思）及作业等提出了中肯的意见和建议。使得教学常规检查工作真正落到实处，起到积极的促进作用。 3、抓好听课、评课活动。为了提高我校教师课堂教学效率，学校领导深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。 4、抓好考试质量分析和学生的综合素质评价。加强考试工作的规范，按规定要求进行教学质量检查，教学质量分析注重学科教学情况、注重学生学习个性需求，我校对每次大型考试都进行细化量化考核，分析到各科目各任课老师，对平均分、及格率、增长率都进行分析比较，并对下一阶段提出具体量化目标，这样有利于激发教师之间的竞争合作，有利于学校的教学质量提高。教师认真对待平时的单元检测，做到严格监考集体阅卷，并认真做好检测质量分析，不断反思和调整自己的教学，对教学情况进行全面总结，不断加强教学管理。 我校认真实施学生综合素质评价，建立并完善了学生成长档案。按照学校制订的综合素质评定方案及相关评定办法，对学生进行综合素质评定，并做好存档记录。 5、加强教研组、备课组管理。本学期学校进一步完善了教研组长、备课组长职责，让每位组长明确了教研组、备课组工作职能和工作职责，同时要求每位组长能不断提升自身业务能力，充分发挥组员的积极性和团队协作精神。多次召开教研组长会议，统一思想，统一认识，每月一次教研组会议进行思想交流、理论学习，让教研组例会真正起到对教学质量提升的促进作用。 6、开展推门听课活动，提高课堂教学的高效性。课堂教学是教学常规工作的重头戏，是教学质量的保证。本学期的公开课与以往有所改变，学校领导带头示范课，让全体教师学习观摩讨论，然后由各教研组长上课，最后推广到全体教师上高效的课。 7、强化了集体备课，整合了教学资源。加强了教研组建设，抓实了备课组活动。积极推行集体备课，资源共享，课后反思的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加具体的要求。备课组每周集中备课一次，组员不得无故缺席，全体教师以团结协作精神为已任，贡献个人智慧、寻求共同发展，服从组长分工，主动承担组内工作。努力做到五定 、五议、六有，五定即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人；五议即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。六有即有重点，有措施，有收获，有提高，有记录。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。 （二）扎实抓好毕业班教学工作，努力提升教学质量。 毕业班年级的教学工作是我校教学工作的重中之重，学校领导关注毕业班的教育教学工作。围绕明年中考继续创辉煌做好文章。教务处人员经常开展随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。积极探索提高教学质量的成功之路，扎扎实实抓好教学质量。重点抓好毕业班的班风、学风建设，为形成好的质量意识创造条件。针对毕业班的具体情况，多次召开专题会议，重点探讨我校毕业班成绩与改进措施，争取教学质量明显提升。 （三）以研兴教，提高教科研能力，促进教师专业化成长 1、加强理论学习，提高教师自身知识修养和文化内涵。大多数教师能充分利用网络资源和学校征订的教育报刊杂志，开展日常学习活动，从中汲取教育教学营养。充分发挥教科研的服务、先导功能，推动了学校、教师、学生的可持续发展。 2、以研兴教，提高教师的教科研能力。在教学、实践、研究的基础上，引导教师撰写科研论文，为全体教师创造成功的条件，积极为教师提供论文评选，鼓励参加各级各类教育教学论文、教学设计评比活动，教师们在实践中不断探索，不断总结，驾驭教育、教学的能力明显增强了，出自老师、学生之笔的文章在各级各类报刊上应运而生。本学期里，在各级各类评比中，我校教师有20多人次撰写的论文和设计获奖或发表。这个在农村初中也是比较少见的，这说明学校的教科研力量强大，有力地支撑着学校的教育教学质量提高，也有利于教师个体的成长。 二、有待解决的问题 1课堂教学改革力度有待进一步加强，使其更加贴近学生实际，但求实效不求形式。 2教研活动质量有待进一步提高，应教研意识进一步加强。 3组织教学方面，有的老师驾驭课堂的能力需要增强，不管纪律或管不住，没有一个良好的课堂教学秩序。 4希望有的老师更新教学理念，改进教学方法，不断提高教学水平。 今后，初中部教务处将更为努力地改进和完善教学管理工作，提高工作效率，服务好教育教学，为我校教学质量再上一个新台阶而不懈努力。 9 / 9