资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课题3-走进化学实验室-第二课时,课题3-走进化学实验室-第二课时课题3-走进化学实验室-第二课时一、物质的加热1、酒精灯的使用方法(1)检查灯芯(应平整)(2)其中的酒精不得少于容积的1/4,不得超过容积的2/3。绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。(3)用火柴点燃。绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,以免失火。(4)用灯帽盖灭。盖灭后轻提以下再盖好,是让灯帽中生成的水蒸气不会冷凝到灯芯上。(5)不要碰倒酒精灯,若酒精失火,应立刻用湿抹布扑盖。(6)不用时,盖上灯帽,以免酒精挥发,灯芯上水含量多而点不着。,一、物质的加热,1,、酒精灯的使用方法,(,1,)检查灯芯(应平整),(,2,)其中的酒精不得少于容积的,1/4,,不得超过容积的,2/3,。绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。,(,3,)用火柴点燃。绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,以免失火。,(,4,)用灯帽盖灭。盖灭后轻提以下再盖好,,是让灯帽中生成的水蒸气不会冷凝到灯芯上。,(,5,)不要碰倒酒精灯,若酒精失火,应立刻用,湿抹布扑盖,。,(,6,)不用时,盖上灯帽,,以免酒精挥发,灯芯上水含量多而点不着。,2,、给物质加热,(,1,)给试管里的液体加热,试管外壁有水,应擦干后加热,以免试管炸裂。,试管里的液体不超过容积的,1/3,。,将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部,手应握在试管夹的长柄上。,先来回预热,试管要倾斜,外焰加热,试管要不时地移动。不能与灯芯接触。,试管口不要对着人,避免液体沸腾喷出伤人。,热试管不能接触冷水,以免炸裂。,(,2,)给试管里的固体加热,固体应平铺试管底部。,试管口一般应略向下倾斜,防止产生的水倒流,炸裂试管。,铁夹也应夹在试管的中上部。,先来回预热,用外焰在放固体的部位加热。,仪器,可直接加热的仪器,:,试管、蒸发皿、坩埚,间接加热的仪器:,烧杯、烧瓶、锥形瓶,二、托盘天平的使用,托盘不能直接放药品,干燥的固体称量前,要在左右两盘上各垫一张,质量相同的纸片,。易潮解或腐蚀性药品(如氢氧化钠),必须放在,小烧杯或表面皿,中称量。托盘不能放热的药品。,游码的读数只能加在右盘,若,药品错误地放在右盘,,药品的质量为,砝码减去游码,。,称量,未知质量,的药品,应先放药品,再加砝码(从大到小)。若称量时不平衡,,只能,改变砝码或游码的质量,不能动药品或平衡螺母。,称量,已知质量,的药品,应先放砝码,再加药品。若称量时不平衡,,只能,改变药品的质量。,三、仪器的连接,右手,拿玻璃管或,有导管,的塞子,玻璃管先,用水湿润,再插入。,检查装置的气密性,组装,好仪器,将导管的一端伸入水中,用手紧握试管,导气管,口,有气泡冒出,不漏气。若松开手后,会有一段水柱进入导管。这利用试管里的,空气热胀冷缩,的原理。,若气密性良好,导管口却没有气泡,其原因是:,事先手已经紧握了试管,四、洗涤仪器,1,、振荡,先倒净仪器内的废液,再注入半试管的水,,手握在试管的中上部,,,抖动手腕,振荡,将水倒掉,连续反复洗几次。,2,、刷洗,若器壁有不易洗掉的物质,要用试管刷刷洗。,注入半试管水,刷洗时可,转动或上下移动,试管刷,但不可用力过猛。以免损坏试管。,3,、玻璃仪器洗涤干净的标准:,仪器内壁,附着的水,了,既不,也不,.,4,、洗净后的放置:,洗净的玻璃仪器应,倒放,在,上或,的地方,聚成水滴,成股流下,试管架,指定,均匀,1,、下列实验操作正确的是,(),A,、用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯,B,、用酒精灯的外焰给试管加热,C,、热的试管可以用冷水立刻清洗,D,、将胶头滴管伸入试管内滴液,2,、如图,1,9,所示实验操作正确的是,(),B,C,课堂练习,3,、下图所示的实验操作中正确的是,(),C,4,、下列使用酒精灯的方法中错误的是(),A,、使用前先向酒精灯里添满酒精,B,、点燃时不能用燃着的酒精灯引燃,C,、酒精失火应用湿抹布扑盖,D,、用灯帽盖灭酒精灯,A,5,、下列图示实验操作中,正确的是(),B,6,、下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程,各步操作中正确的是(),B,7,、下列实验操作不当的是(),A,、将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部,B,、振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动,C,、滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁,D,、将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量,B,8,、小明称量某一糖块的质量时,左盘上有,20g,砝码,游码的读数为,4.4g,,则糖块的质量为(),A,、,24.4g B,、,20g C,、,15.6g D,、,4.4g,9,、小亮欲称取,58.8g,食盐,在称量的过程中发现天平的指针偏左,他应(),A,、将平衡螺母右调,B,、右盘上加砝码,C,、将游码向左移,D,、减少食盐的质量,C,D,10,、量取,95mL,水,最好选用,_mL,量简;,加热,50mL,某种液体时,应选体积超过,_mL,的,。,100,50,烧杯,人有了知识,就会具备各种分析能力,,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书,广泛阅读,,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,,培养逻辑思维能力;,通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,,培养文学情趣;,通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操,,给我们巨大的精神力量,,鼓舞我们前进,。,
展开阅读全文