定30.爱迪生找妈妈.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016/5/31,#,1/34,儿童们，你们认识他吗？说一说，你对他有哪些了解？,2/34,爱迪生,18471931,电话,留声机,电报,电灯,3/34,爱迪生是举世闻名,美国电学家和创造家，被,誉为“世界创造大王”。他,除了在,留声机、电灯、电话、,电报、电影,等方面创造和,贡献以外，在矿业、建筑业、,化工等领域也有不少著名,创造和真知灼见。爱迪生一,生共有约两千项创造创造，,为人类文明和进步作出了,巨大贡献。,4/34,第一课时,学习目标：,1,、能正确、流利地朗诵课文；,2,、会认,11,个,生,字；,3,、会,写,4,个,生字。,5/34,第,一关 比读文,自学要求：,自由朗诵课文，注意读准字音，读通句子，并标出自然段。,2,分钟后检验。,6/34,第二关 比认字,自学要求：,用自己喜欢方式识记生字。,2,分钟后检验。,7/34,读一读,爱迪生 检验 急性,阑尾炎 斥责 委屈,一溜烟 亮堂 恍然大悟,d,x,ng,jin,l,n y,n,ch,q,li,tang,hung w,8/34,爱迪生,检验,性格,阑尾,酷热,一溜烟,斥责,委屈,亮堂,恍然大悟,称赞,油灯,团团转,9/34,读词语,检验,急性,急忙,片刻,迟疑,斥责,委屈,亮堂,创造家,一溜烟,明晃晃,环视四面,恍然大悟,爱迪生救妈妈,10/34,爱迪生救妈妈,迪检性阑,炎 溜,斥屈,堂,恍悟,11/34,q,委 屈,12/34,明晃晃,hung,晃荡,hung,多音字,晃,13/34,溜冰 溜走,li,一溜烟,li,溜,14/34,并思索：课文主要写了一件什么事？,第三关 比读文,自学要求：比谁课文读得流利。,15/34,第,四关：比写字,自学提醒：,请同学仔细观察，注意每个生字笔顺及间架结构，比一比谁写字最端正，最漂亮。,16/34,会写字,斥责炎称赞,油检验团,爱迪生救妈妈,17/34,学习目标：,1,、了解课文，体会画家和牧童优异品质。,2,、领会爱迪生聪明可爱，有多动脑、多动手、善发觉意识。,3、会,写,5,个,字。,第二课时,18/34,第一关,：比感悟,自学指导一：,请同学,们自由朗诵,课,文第一自然段，思索：爱迪生是一位伟大科学家，他从小就有什么习惯？,（,3,分钟后比赛，比,谁,找得准。,）,19/34,爱迪生是一位伟大创造家，,他从小就爱动脑筋,，经常想出一些好主意。有一次，他靠自己聪明救了妈妈命。,我会想,20/34,自学指导二：,朗诵课文,25,自然段，思索：,1.,妈妈得了什么病？当初情,况怎么样？,2.,爱迪生想出了什么方法？爸,爸看法是什么？医生看法呢？,21/34,那一年，爱迪生刚满七岁。一天，妈妈,突然,肚子痛，疼得在床上,直打滚,。父亲急忙骑马到,几十里外,去请医生。太阳,快落山,时候，医生,终于,来了。一检验，原来妈妈得是,急性阑尾炎,，需要,马上,做手术。上医院已经,来不及,了，医生决定在家里做手术。,我会读,22/34,医生,环视四面,，,迟疑,了片刻，说：“房间里光线,太暗,，,没法,做手术。”,医生,还是,摇头，,连连说,不行。大家急得,团团转,。,父亲说：“那就多点几盏油灯。”,23/34,大家急得团团转。,大家急得,_,。,24/34,父亲一见,又急又气,，斥责道：,“,什么时候了，还胡闹！,”,爱迪生,委屈,地说：,“,我没胡闹，我想出方法了。不信你瞧！,”,25/34,我会议,我会做,26/34,27/34,恍然大悟,：,形容一下子明白过来,。,当看到病床上一下子亮堂起来时候，父亲,恍然大悟,。,我会用,当我看见父亲拿出蛋糕时，才,恍然大悟,：原来，今天是妈妈生日。,28/34,手术做得很成功，妈妈得救了。医生称赞爱迪生，说：,“今天多亏了这个小家伙，他真是个聪明孩子！”,我会夸,29/34,妈妈对爱迪生说：（）。,我想对爱迪生说：（）。,我会想,30/34,有志者，事竟成。,自信是成功第一秘诀。,天才是百分之一灵感，加百分之九十九血汗。,良好个性胜于卓越才智。,我会记,爱迪生名言：,31/34,第二关,：比写字,自学提醒：,请同学仔细观察，注意每个生字笔顺及间架结构，比一比谁写字最端正，最漂亮。,32/34,会写字,斥责炎称赞,油检验团,爱迪生救妈妈,33/34,检（）,捡（）,炎（）,淡（）,诉（）,斥（）,抽（）,油（）,困（）,团（）,青（）,责（）,给形近字组词,爱迪生救妈妈,34/34,