苏教版六年级上册《姥姥的剪纸》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,姥,姥,的,剪,纸,正则小学新北门校区 徐成方,姥,姥,的,剪,纸,正则小学新北门校区 徐成方,一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上。,一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。,蹦跳的兔子、奔跑的兔子、睡觉的兔子、拉车的老牛、耕地的老牛兔子总是在玩耍，老牛总是在干活儿。,一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。,一只,顽皮的小,兔子骑在,一头温顺,的老牛背,上。,一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。,蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡觉兔子,拉车的老牛，耕地老牛,一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上。,我不解地问：“牛干啥驮着兔子？”姥姥笑了：“谁让牛是兔子的姥姥呢？”,蹦跳的兔子、奔跑的兔子、睡觉的兔子、拉车的老牛、耕地的老牛,兔子总是在玩耍，老牛总是在干活儿。,一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。,一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。,人物、动物、植物、器物，无所不能。,说吧，派啥用场？往哪儿贴？,是的，庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。,喜 上 眉 梢,人物、动物、植物、器物，无所不能。,我不解地问：“牛干啥驮着兔子？”姥姥笑了：“谁让牛是兔子的姥姥呢？”,重温（）,数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。,拉车的老牛，耕地老牛,是的，庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。,正则小学新北门校区 徐成方,一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。,数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。,一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。,一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。,蹦跳的兔子、奔跑的兔子、睡觉的兔子、拉车的老牛、耕地的老牛兔子总是在玩耍，老牛总是在干活儿。,一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。,一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上。,洗衣服中剪，纳鞋底中剪，择菜中剪，淘米中剪，喂猪中剪，薅草中剪，甚至睡梦中剪。,蹦跳的兔子，奔跑的兔子，睡觉兔子,一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。,洗衣服中剪，纳鞋底中剪，择菜中剪，淘米中剪，喂猪中剪，薅草中剪，甚至睡梦中剪。,一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。,一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。,重温（）,一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。,我不解地问：“牛干啥驮着兔子？”姥姥笑了：“谁让牛是兔子的姥姥呢？”,一切都回到从前,拉车的老牛，耕地老牛,敬佩那（）,正则小学新北门校区 徐成方,一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地。,无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。,是的，庄稼人都图个吉利，姥姥对“喜鹊登枝”最熟悉不过了。,重温（）,数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。,数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。洗衣服中剪，纳鞋底中剪，择菜中剪，淘米中剪，喂猪中剪，薅草中剪，甚至睡梦中剪。,无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得,有声有色,。,听那悦耳至极的剪纸声,想起月光下姥姥,还是那月光下的话语,还是那慈祥的面容,还是那恬静的微笑,真想,再一次回到姥姥的身边,怀念姥姥亲切的话语,怀念姥姥勤劳的身影,怀念姥姥剪纸的刷刷声,好想,一切都回到从前,好想,再回到姥姥的身边,听那悦耳至极的剪纸声,就想起姥姥,敬佩那（）,敬佩那（）,敬佩那（）,真想,再一次回到姥姥的身边,重温（）,重温（）,重温（）,好想,一切都回到从前,好想,再回到姥姥的身边,事实上，我不管走多远，走多久，梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时，无论何地，只要忆及那清清爽爽的剪纸声，我的心境与梦境就立刻变得,有声有色,。,欢迎指导！,