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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文审题立意,主讲老师:苑老师,CONTENTS,话题作文特点,1,审,题方法,2,审,题立意,3,话题作文特点,一、,你觉得作文难不难呢?,和大家分享一下,你是怎么写作文的。,话题作文的特点,话题作文一般由,、,、,和,组成。,话题作文的特点,话题作文一般由,材料,、,提示语,、,话题,和,要求,组成。,材料的作用?,话题作用?,话题作文的特点,话题作文一般由,材料,、,提示语,、,话题,和,要求,组成。,引出划定的范围和思考对象。,只规定话题,的范围,而不,限定主旨,所写,内容只要与话题,有关就行。,例:童年,童年的生活是那样的无忧无虑,童年充满了天真的幻想,童年的小伙伴淳朴憨厚,你的童年是怎样的?,请以,为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字,。,例:童年,童年的生活是那样的无忧无虑,童年充满了天真的幻想,童年的小伙伴淳朴憨厚,你的童年是怎样的?,请以,童年,为话题,写一篇文章,,文体不限,题目自拟,,,不少于600字,。,材料,要求,提示语,话题,审题方法,二、,你平时是怎么审题的呢?,抓题干,1,2,抓关键词,3,把握材料本身,读懂材料意蕴,4,仔细阅读提示语,5,扣住要求,全面获取信息,6,话题题目,审题方法,1,、抓题干,命题者在题干中用简洁概括的语言要求考生以什么话题来写文章。可以说,它是对考生的,核心指令,,考生必须严格按照指令作文,不能另起炉灶。,材料表达的重点是主人还是鸡,或者二者均可?,某人喂养了两只母鸡,一只爱唱,一只喜静。,我的眼睛和耳朵,是为认识别人、倾听别人;,我们应该怎样对待自己,又该怎样对待别人呢?在生活中,你是怎样对待自己,又是怎样对待别人的呢?,爱好应伏在规律的肩上,可以说,它是对考生的核心指令,考生必须严格按照指令作文,不能另起炉灶。,对提供的材料,一定要善于通过抓修饰、限定成分来抓命题者要强调的意思,一定要善于透过分析材料本身的详略来抓住命题意图。,我们应该怎样对待自己,又该怎样对待别人呢?在生活中,你是怎样对待自己,又是怎样对待别人的呢?,而那只爱唱的鸡却大摇大摆地走到蛋旁,伸着脖子“咯咯嗒”地叫个不停。,从前,有只海鸟飞落到鲁国都城的郊外,鲁侯隆重地迎接它,在太庙里设宴招待它,奏九韶乐曲给它听,摆上牛羊猪具备的丰盛食品给它吃。,Lorem ipsum d,我的脚,是为走近别人;,Lorem ipsum d,2,、抓关键词,一段话、一段文字的内涵,在文中总会有,最重要的词语或句子,来体现。,3,、把握材料本身、读懂材料意蕴,对提供的材料,一定要善于通过,抓修饰、限定成分,来抓命题者要,强调,的意思,一定要善于透过分析材料本身的,详略,来抓住命题意图。,4、仔细阅读提示语,弄清材料内涵。提示语的作用是对材料作,解释说明,,帮助考生理解材料,启发思考,扩展思维。借助提示语,对迅速、准确地把握材料及话题的内涵来说是非常重要的。,5、扣住要求,、全面获取信息,作文试题中的“要求”或“注意”,是整个试题中重要的组成部分,比如,对文体、字数的限制,,我们都要“照章办事”。,作文审题立意材料练习(一),某人喂养了两只母鸡,一只爱唱,一只喜静。每天,一听见“咯咯嗒”的叫声,主人便能从爱唱的那只母鸡旁边拾到一枚鸡蛋,因此主人特别偏爱他,喂他精致的饲料。一天主人从鸡笼旁边经过刚好看见那只喜静的鸡趴在草窝里产蛋,蛋一落地,它便起身不声不响地离开了草窝;而那只爱唱的鸡却大摇大摆地走到蛋旁,伸着脖子“咯咯嗒”地叫个不停。主人一直都认为所有的蛋都是爱唱的鸡产的,此时才如梦方醒。,请以,“鉴别人才”,为话题构思成文。,18,审题角度有哪些呢?,审题角度,主人:,不能被表象迷惑,不能被讨好声迷惑,鉴别人才要看真才实学,鉴别人才不要看表象,要善于观察、调查,鸡:,既要“下蛋”又要“唱”,批判不干实事却爱表现,浮夸总会被人识破,20,分析材料,材料表达的,重点,是主人还是鸡?或者二者均可?,21,某人喂养了两只母鸡,一只爱唱,一只喜静。每天,一听见“咯咯嗒”的叫声,主人便能从爱唱的那只母鸡旁边拾到一枚鸡蛋,因此主人特别偏爱他,喂他精致的饲料。一天主人从鸡笼旁边经过刚好看见那只喜静的鸡趴在草窝里产蛋,蛋一落地,它便起身不声不响地离开了草窝;而那只爱唱的鸡却大摇大摆地走到蛋旁,伸着脖子“咯咯嗒”地叫个不停。主人一直都认为所有的蛋都是爱唱的鸡产的,此时才如梦方醒。,22,某人,喂养了两只母鸡,一只爱唱,一只喜静。每天,,一听见,“咯咯嗒”的叫声,,主人便能,从爱唱的那只母鸡旁边拾到一枚鸡蛋,,因此主人特别,偏爱他,喂他精致的饲料。,一天主人从,鸡笼旁边经过刚好看见那只喜静的鸡趴在草窝里产蛋,蛋一落地,它便起身不声不响地离开了草窝;而那只爱唱的鸡却大摇大摆地走到蛋旁,伸着脖子“咯咯嗒”地叫个不停。,主人一直都认为,所有的蛋都是爱唱的鸡产的,,此时才如梦方醒,。,23,分析材料,材料表达的重点是主人还是鸡,或者二者均可?,原文的,表述重点是主人,。,24,审题角度,主人:,不能被表象迷惑,不能被讨好声迷惑,鉴别人才要看真才实学,鉴别人才不要看表象,要善于观察、调查,鸡:,既要“下蛋”又要“唱”,批判不干实事却爱表现,浮夸总会被人识破,25,Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit.Lorem ipsum d,Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit.Lorem ipsum d,LOREM IPSUM DOLOR,审题立意,三、,审题立意应注意什么呢?,01,开口小一点,02,话题扣紧一点,03,立意现实一点,审题立意应注意什么呢?,1、开口小一点,话题作文是一种很宽泛的作文题,写作内容及文体选择都非常广泛,加上题目大,限制少,写起来面面俱到,杂而无味,容易空洞。,从小处入手,,才能把问题,谈深谈透,。把大题目,写小,写细,写准,,“以小见大”文章才有个性,有特点。,30,请以“爱好和规律”为话题一篇文章。,童年的生活是那样的无忧无虑,童年充满了天真的幻想,童年的小伙伴淳朴憨厚,你的童年是怎样的?,而那只爱唱的鸡却大摇大摆地走到蛋旁,伸着脖子“咯咯嗒”地叫个不停。,审题立意应注意什么呢?,对提供的材料,一定要善于通过抓修饰、限定成分来抓命题者要强调的意思,一定要善于透过分析材料本身的详略来抓住命题意图。,提倡爱好,更尊重规律,请以“囚”为话题,写一篇文章。,5、缺乏个性(落俗套),主人一直都认为所有的蛋都是爱唱的鸡产的,此时才如梦方醒。,LOREM IPSUM DOLOR,既要“下蛋”又要“唱”,这是庄子里的一则寓言,是说鲁侯只根据自己的爱好来养鸟,而不是根据鸟的爱好来喂养,结果事与愿违,把鸟养死了。,材料表达的重点是主人还是鸡,或者二者均可?,海鸟头晕目眩,十分忧伤,不敢吃一块肉,不敢饮一杯酒,三天就死了。,Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit.,命题者在题干中用简洁概括的语言要求考生以什么话题来写文章。,作文审题立意材料练习(一),立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。,选点主要标准,一是:准确。在写作范围之内,有一定现实意义,自己熟悉并且能够把握住。,二是:新颖。角度新、见解新、有个性。,31,选点存在的问题,1,、,无目标,(根本没有明确的写作点),2,、,越边界,(超越了题目的写作范围),3,、,边缘化,(所选点不在本质内容上),4,、,不集中,(选点过多,多头指向),5,、,缺乏个性,(落俗套),32,2、话题扣紧一点,考生的文章中心要集中,所写内容要紧紧围绕话题所限定的范围,不可打“擦边球”,不能打“游击战”。,33,3、立意现实一点,考生确定的中心要从现实出发,有针对性,有现实社会意义。,34,作文审题立意材料练习(二),从前,有只海鸟飞落到鲁国都城的郊外,鲁侯隆重地迎接它,在太庙里设宴招待它,奏九韶乐曲给它听,摆上牛羊猪具备的丰盛食品给它吃。海鸟头晕目眩,十分忧伤,不敢吃一块肉,不敢饮一杯酒,三天就死了。,这是庄子里的一则寓言,是说鲁侯只根据自己的爱好来养鸟,而不是根据鸟的爱好来喂养,结果事与愿违,把鸟养死了。这种情况我们今天仍到处可见。,请以,“爱好和规律”,为话题一篇文章。,35,审题角度有哪些呢?,审题立意,规律,爱好的准绳,规律是爱好的定义域,让规律为爱好把关,爱好是车,规律是路,给爱好圈一个边界,给爱好加上栏杆,37,审题立意,不要和“上帝”作对,让爱好为规律让路,爱好应伏在规律的肩上,都是爱好惹得祸,爱好不等于规律,让爱好随着规律走,38,审题立意,既有爱好又会爱好,用规律装点爱好,让爱好与规律携手,提倡爱好,更尊重规律,理岂随情移,莫让规律溺死爱中,39,作文审题立意材料练习(三),我的眼睛和耳朵,是为认识别人、倾听别人;我的脚,是为走近别人;我的手,是为帮助别人、牵引别人;我的脑子,是为造福别人;我的心,是为体贴别人、爱别人,是啊,“若没有别人,我还能成为我吗?”生活中,没有人能够单独生存,没有谁离得开别人。我们应该怎样对待自己,又该怎样对待别人呢?在生活中,你是怎样对待自己,又是怎样对待别人的呢?,请以,“自己与别人”,为话题写一篇文章。,40,审题角度有哪些呢?,审题立意,多一份宽容,多一份和谐,严于律己,宽以待人,善待他人就是善待自己,爱别人就是爱自己,走出小天地,融入大家庭,只要你过得比我好,责人之心责己,,善己之心待人,“回声”的启示,不要孤独的美丽,42,话题作文特点,1,2,审题方法,3,审题立意,4,审题练习,总结,作业,当“囚”字映入你的眼帘时,可能会使你产生一些联想、想象,让你想起与你或别人有关的事情,生发一些感慨。请以“囚”为话题,写一篇文章。,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于,6,00字。,44,苑老师,参考立意,打开封闭的心灵,打开心灵的窗户,人应走出外面的框,应给自己开扇门,走出心的禁锢,拆除心灵的围墙,让心灵透口气,打开心灵之牢,打开心窗,沐浴阳光,46,参考立意,人要脱口而出,蛹化蝴蝶方为美,人出牢笼方为真,打开心锁,让梦飞翔,别让古训囚住心灵,不要让不幸囚住心灵,冲破应试教育之牢,放飞自己的心灵,推到你四周的墙,把心放飞,不要活在别人的口中,47,参考立意,跨越心灵的藩篱,冲破思维定势,莫做套中人,莫让囚室隔绝心灵的阳光,冲出溺爱的囚笼,冲出牢笼,解开心结,爱心也成囚笼,48,
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